【模板】学雷锋活动方案范文汇编10篇

1、everyone has inertia and negative emotions. successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.同学互助一起进步（页眉可删）学雷锋活动方案范文汇编10篇 学雷锋活动方案 篇1一、指导思想：为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会

2、的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。二、活动时间：3月2日3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋氛围1）、课间播放歌曲2）、3月7日进行学雷锋升旗仪式。2、讲雷锋故事3月7日主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。3、学雷锋行动1）、将爱心献给学校，进行美化校园活动。时间：三月份每周五第七、八节课（1）一、二年级捡取校园杂物（2）高年级帮低年级打扫室内外卫生（擦玻璃等）。（3）五六年级帮助幼儿园送水等。2）、开展学雷锋征文比赛3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300400左右

3、，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。3）、开展学雷锋手抄报比赛。（1）、活动主题“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。（2）、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。（3）、3月20日前，上交政教处。4）、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲学习雷锋好榜样。5）、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。6）、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展

4、“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。四、活动要求：1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”，全校评出十佳“学雷锋阳光少年”，激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。望海学校政教处学雷锋活动

5、方案 篇2一、活动主题“弘扬先进文化，践行雷锋精神”二、活动时间3月5日4月19日预备阶段：3月5日3月10日第一项活动：3月11日第二项活动：3月11日3月21日第三项活动：3月22日4月2日第四项活动：4月3日4月13日活动总结整理阶段：4月14日4月17日活动交流感想阶段：4月18日4月19日三、活动策划及执行活动创意人：丁莉 李若男 石越岚活动负责人：班长：丁莉 主要负责活动进程，协调各班委工作。团支书：李若男 主要负责联系活动地点，协调关系。了解学校的活动相关信息，做好同学们的思想工作。组织宣传委员：石越岚 主要负责活动宣传及动员工作，及时更新博客。纪检委员：柳杨 主要负责维持活动现

6、场秩序。文体心理委员：王菲 主要负责活动前期的动员工作和期间人员的召集。同时关注同学的情绪，积极做好沟通工作。学习委员：崔宇醒 主要负责收集整理文材料，记录活动过程。生活委员：周建会 主要负责后勤工作，以及活动经费的管理。四、具体活动内容1、预备阶段计划参加人数：65人活动目的：激发同学们学习雷锋精神的热情，鼓励大家积极参与践行雷锋精神的活动。活动形式：全体同学参与先锋杯“弘扬先进文化，践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。活动步骤：团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和注意事项。大家一起唱学习雷锋好榜样并进行宣誓。2、第一项活动：重回雷锋时代计划参加人数：65人活动目的：在进行学雷锋活动之前让大

7、家更加深入得了解雷锋事迹，只有充分了解了雷锋事迹，体会雷锋精神，才能激发大家学雷锋的热情，让大家树立服务社会的意识，积极投身奉献社会的活动中去，才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开始之前，对本班哦能够学进行思想教育和感化。活动形式：集体看电影雷锋活动准备：准备自习室 下载电影 相机 雷锋资料活动步骤：申请教室由班长主持开场介绍雷锋的资料放映电影雷锋。放映结束后大家讨论十分钟请同学发言分享观后感。班长总结发言，活动结束。同步博客更新3、第二项活动：爱心我行动计划参加人数：30人活动目的：学习雷锋，帮助他人，切身体会。活动地点：龙门大道活动形式：分为两组，去龙门大道修路地段送水和

8、帮助交警执勤。活动准备：热水 小红帽 一次性纸杯 照相机活动步骤：与交警和建筑队的负责人交流，介绍活动内容，获得允许。确定活动时间，组织学习交通规则。活动前体育委员说明活动注意事项第一组，为修路工人送去热水。第二组，执勤交警协调，帮助维持交通秩序。活动结束时收拾现场的垃圾体育委员清点人数，检查设备，组织返回。同步博客更新4,、第三项活动：“你是活雷锋吗？”计划参加人数：20人活动目的：宣扬雷锋精神，倡导良好的社会风尚活动地点：王城广场 牡丹广场活动形式：分为4组，走向社会，对路人进行采访调查活动准备：摄像机 照相机 小礼品 宣传海报活动步骤：统一组织到活动地点，整理宣传现场，张贴海报。以摄录方

9、式记录采访过程。各小组分别对路人进行采访，宣传雷锋精神，鼓励大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。清点资料，工具，人数，组织回学校。同步博客更新5、第四项活动：“老外”学雷锋计划参加人数：23人活动目的：向外国友人讲述雷锋事迹，宣传雷锋精神。活动地点：龙门石窟 万达广场活动形式：23人分组活动，课余时间去超市、旅游景点、广场上进行宣传。活动准备：收集相关英文资料 练习英文口语，英文介绍 宣传海报。活动步骤：收集资料后翻译成英文。充分练习口语发音，以免造成沟通问题和冲突。统一组织去活动地点，活动开始前由纪律委员提醒活动注意事项。各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神，并教他们用中文说一句“学习雷锋好榜样”

10、之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参加我们本次活动，宣传雷锋精神。活动过程中摄像纪实。活动结束后清点人数，组织带回学校。同步博客更新6、活动总结整理阶段：参与各活动的小组进行活动总结，提交总结报告。负责人汇总活动纪实过程及相关材料。同步博客更新。7、活动交流感想阶段：全体同学开班会，交流活动感想、反思活动过程、分享收获，总结活动的亮点与不足，增进同学间友谊，增强班级凝聚力。五、活动宣传1、预备阶段，在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义，鼓励大家积极参与活动2、积极联系宣传部在校内进行活动宣传3、深入社会，加深活动影响。六、活动经费本着勤俭节约的原则，本次活动经费均来自于本班同学废物

11、回收所得及班级正常活动开支。七、安全措施及注意事项参与活动的同学皆有人身安全保险活动前进行过集体安全教育并提示活动注意事项。活动地点不涉及危险区域。活动中每位同学要文明有礼，保持良好的仪态，展现当代大学生的风采。活动中要服从组织安排，遵守活动纪律，认真听取注意事项，对自己负责，对社会负责。要保持乐观开朗的心态，遇到问题积极找组长或班委解决。要有团队合作精神，积极承担自己的责任。文学与传媒学院_级对外汉语_-2-5学雷锋活动方案 篇3主题： 学习雷锋精神，争做文明学生时间 ：3月1日3月31日人员 ：全校师生过程一、宣传阶段（3月1日3月8日）1、国旗下讲话，宣读活动倡仪书。2、橱窗宣传。3、分

12、发活动方案。二、活动阶段（3月9日3月29日）请各班班主任组织全班学生完成倡议书中的“六个一”(其中雷锋歌曲请音乐老师教唱三、总结阶段（3月30日4月5日）1、各班上交各项材料(1)班队活动方案(2)所学雷锋故事，日记材料。(3)学雷锋活动表(4)学雷锋心得(每班不少于5份)2、评选“学雷锋标兵”和“学雷锋优秀班集体”。3、公布表扬学雷锋活动方案 篇43月5日是学习雷锋日，我特意为大家整理了关于学雷锋活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：学雷锋，见行动活动

13、要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，范文之规划方案：20_年3月中学部学雷锋活动方案。三、活动主题：学雷锋，见行动四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月10日3月31日第一阶段：3月10日12日宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）。第二阶段：3月13日29日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）。第三阶段：3月30日31日总结评比阶段（学部根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）。六、活动地点：_世纪英华实验学校七、活动内容：1、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方

14、案，规划方案20_年3月中学部学雷锋活动方案。2、团委利用校园广播、橱窗、黑板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。3、各班召开学雷锋，见行动学习讨论主题班会，讨论话题：什么是雷锋精神？雷锋精神是否过时？学雷锋应如何从身边的小事做起？各班制定学雷锋活动计划。4、立足校园、立足身边，争做文明学生。坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：十不即不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物。立足学习，开展一帮一活动，要树立敢为人先的信心，不甘落后的决心，带出互帮互助，

15、你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。八、活动要求：各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。学雷锋活动方案 篇5在我们的校园里，就有着许许多多的“雷锋”。你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝一、活动宗旨：学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：“学

16、雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式，范文之规划方案:学雷锋活动方案。三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建我文明和谐校园四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：3月5日3月29日第一阶段：3月5日宣传动员阶段，少队部向全体师生发出倡议。利用广播，升旗讲话等宣传雷锋精神。第二阶段：3月8日27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施）第三阶段：3月28日29日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）六、活动内容：班级活动：各班制定活动计划，立足校园，立足街道社区，立足身边，尽可能有创

17、造性的开展一些内容丰富、形式多样的.学雷锋活动。留存活动资料和图片。于3月27日前报教导处。各班好的做法和经验学校将记录和推广，并给予奖励。学校活动：1、组织学雷锋主题班队会评比。各班于第三周召开学雷锋主题班队会。班会主题：低年级：“雷锋精神我知晓”。中年级：我向雷锋学什么，高年级：“今天这样学雷锋”。2、立足校园、立足身边，争做文明学生。坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别；把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸

18、屑、不破坏公物”。立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，规划方案学雷锋活动方案。3、立足家庭、社区学雷锋。结合3·8国际妇女节，要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈的礼物，让妈妈微笑。（制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、帮妈妈做一件家务活）结合植树节，开展“春风行动”，组织队员学校周边的白色垃圾活动。4、各班的好人好事及活动情况详细记录在班级日志上，学校组织检查评比。看看哪些班、哪些同学做了最多最有意义的

19、好人好事。七、总结评比每班评选学雷锋小标兵暨“文明礼仪之星”两名，学校根据各班开展活动情况评选“学雷锋先进班集体”三个。学雷锋活动方案 篇6一、指导思想开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。二

20、、活动内容开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日3月9日)每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午，组织老师对各班黑板报、手抄报<教室后墙无黑板的出手抄报>进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。2、“学雷锋，献爱心”活动 3月7日下午，组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)3、“学校是我家，卫生靠大家”活动(整个学期)

21、组织各支部轮流开展美化校园环境，负责校园公物清洗和保洁，协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)4、“从我做起，从身边的小事做起”(3月3日3月31日)要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。5、“为城市美化做贡献”(3月11日)组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南宁的城市美化做贡献。6、评选"雷锋标兵"(学期末)活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班根据学生表现，申报三名“雷锋标兵”，要求据实上报，并附推荐材料，于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查，审查通过者将

22、活动学校颁发的荣誉证书。通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会络教育体系。学雷锋活动方案 篇7一、活动内容：学雷锋做好娃娃一、活动时间：20_日3月4日二、活动地点：小四班教室、幼儿园户外操场、花坛周围等等。三、活动形式：带动小四班全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。四、活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。五、活动准备：保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。六、具体活动安排：1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发

23、幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。3、学雷锋，做好事。鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。4、评优：评选优秀的小雷锋，并给予五角星的奖励。5、小结：今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒!擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很

24、快乐!看谁是最棒的小雷锋!学雷锋活动方案 篇8一、活动主题一起学雷锋，齐当志愿者二、活动时间20_年3月三、活动组织主办：新塘中学政教处、团委四、活动内容(一)开展学雷锋主题活动1. 3月7日组织召开以“一起学雷锋，齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前，把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。2.班团支部立足校园，开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求：团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。3.学雷锋主题黑板报比赛：于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。4.开展学雷锋现场作文活动：各班推荐2名同学在

25、3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。5.拍一张与母亲的合影，分班将电子照片以“高_级_班合影”为压缩文件名，发送至团委邮箱，各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动1.卫生清洁志愿服务行动：到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。2.交通安全志愿服务行动：在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动，倡导安全文明出行方式。3.节能减排志愿服务行动校3月22日 “世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师

26、傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。(三)开展重温雷锋事迹教育活动组织各班观看20_年度感动中国颁奖典礼，学习当代雷锋精神。(四)开展学雷锋事迹展示活动1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选，并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏，树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。学雷锋活动方案 篇9学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。中学团委“学雷锋月”活动实施方案：雷锋精神是我

27、们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“文明校园，和谐校园”作出新的贡献，校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召，于今年三月份继续开展学雷锋活动，活动方案如下：指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青年学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，推动学生公

28、民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“文明校园，和谐校园”发挥积极作用。活动主题：弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，构建和谐校园活动口号：雷锋就是你、我、他活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所一、营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。1、3月3日升旗仪式，王副校长做学雷锋动员讲话。2、通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头，充分体现团员的先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。二、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“

29、奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹、感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。围绕如何塑造新时期共青团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，各班团支书主持召开一次主题班会，会议内容要有记录，材料于3月底上交校团委。2、各班出一期以“传承雷锋精神，营造校园新风尚”为主题的黑板报。校团委将于3月底组织对黑板报进行检查，检查结果计入班级量化考核。3、各班级要成立“学雷锋行动小组”，加大青年志愿者活动的服务力度。各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式。 期持续有

30、效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。切实有效的为社会提供各类活动。4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的决心，带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。、开展爱心助学活动。各班级要组织好本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”，为学校公益事业贡献自己的一份力量，将实中人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到敬老院，带上慰问品和

31、一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。、实施“三个一”工程：改掉一个不良行为，为学校、为班级做一件好事，向学校、向班级、向认课教师提一个合理化的建议。3月底每个学生填写“三个一”登记表，将作为表彰学雷锋先进班级、先进团支部、先进个人的依据。活动要求1、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向校团委做申报。2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，如外出活动要着校服，戴胸卡，文明礼