五四活动方案范文锦集八篇(优选)_第1页
五四活动方案范文锦集八篇(优选)_第2页
五四活动方案范文锦集八篇(优选)_第3页
五四活动方案范文锦集八篇(优选)_第4页
五四活动方案范文锦集八篇(优选)_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、the person who creates some difficulties and obstacles for you may not be your enemy, and the person who pulls you out of your predicament may not be your friend.简单易用轻享办公(页眉可删)五四活动方案范文锦集八篇 五四活动方案 篇1一、活动主题:歌唱红歌,展示个性。二、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透

2、"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。三、 活动时间:5月4日四、 活动地点:学校操场五、活动对象:_中学全体师生六、 活动具体要求:(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。(4)比赛出

3、场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。七、评分标准:(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。八、设置奖项:(1)、一等奖:一个班(2)、二等奖:两个班(3)、三等奖:三个班(4)、表彰各班的三好生,优干等。策划人:_x策划时间:20_年4月_日

4、五四活动方案 篇2各嘎查委员会,机关单位、社区居委会:为了喜迎五四运动96周年,让广大青少年及农牧民愉悦身心,陶冶情操,提升素质,增进友谊,树立正确的核心观价值观。镇团委在镇党委、政府大力支持下,决定开展“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动,现将温都尔勒图镇“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动实施方案印发给你们,请结合实际,认真做好组织工作,按时参加活动。附件:1、 20_年温都尔勒图镇“传承五四精神、凝聚青春力量”主题动实施方案共青团温都尔勒图镇委员会20_年1月 28 日活动实施方案附件1:20_年温都尔勒图镇“传承五四精神,凝聚青春力量”主题活动实施方案为迎接五四运动96周年,让广大

5、青少年和农牧民愉悦身心,陶冶情操,提升素质,增进友谊,树立正确的核心观价值观。镇团委联合妇联、文化站决定开展“三八展风采、元宵庆团圆”主题系列活动,演绎群众的欢歌热舞,传承和弘扬民族文化,讲述“最美家庭”的幸福生活,践行新时期社会主义核心价值观,树立和表彰先进典型,向广大妇女和家庭传递社会正能量。具体安排如下:一、活动时间:20_年4月29日二、活动地点:德力乌兰嘎查文化大院三、活动内容:(一)趣味运动会(二)颁奖、表彰先进(三)歌舞表演(四)舞会四、主办单位:温镇党委、政府五、承办单位:镇团委、妇联、文化体育服务中心、德力乌兰嘎查、赛汉塔拉嘎查、巴润霍德嘎查、温格其太嘎查、活动实施方案塔布呼

6、都格嘎查、乌兰套勒盖嘎查、扎哈道兰嘎查、营盘水社区六、领导小组:组 长:闫国庆副组长:李峰成 员:谈嵘、周陶、阿丽玛、卓玛、珠娜领导小组下设办公室,办公室主任由 兼任,电话:。七、具体内容:(一)趣味运动会,由德力乌兰嘎查团支部承办,开展多样化趣味比赛。(二)举行表彰仪式,表彰优秀团员、优秀团干及先进妇代会主任,并对获奖人员进行颁奖。(三)舞蹈表演(四)舞会八、活动要求:(一)各承办单位要积极配合,上下沟通,明确分工,按时制定活动实施方案,预算经费,完成比赛的裁定、节目编排、材料修改、荣誉证书打印、场地布置、准备活动用品等相关工作。(二)本次活动中的共评选优秀共青团团员3个(温都尔勒图镇团委1

7、个、塔布呼都格嘎查1个、温格其太嘎查1个)优秀团干4个(乌兰陶勒盖嘎查1个、巴润霍德嘎查1个、德力乌兰嘎查1个、赛罕塔拉嘎查1个)。五四活动方案 篇3一、活动目的为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。二、活动主题庆“五四”,颂青春三、活动对象团场全体团员青年四、活动时间、活动地点4月30日上午10点30分,文化中心五、活动要求与安排1。每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。2。内容为

8、独唱、合唱或表演唱(边舞边唱、边奏边唱等)3。参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等4。出场顺序采用抓阄的方式决定。5。除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。6。主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。六、评分标准。采用10分制。去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。(2分)2、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)3、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。(2分)4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台

9、、下台)。(2分)5、能做到有感情地演唱。(2分)七、奖项设置。南北区混合参赛,分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。幼儿歌唱比赛活动方案我爱我的祖国演讲比赛活动方案第二届小学生合唱比赛活动方案五四活动方案 篇4为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和用心性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:一、组织开展捐助失学儿童活动三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员用心响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿

10、童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅仅得到了广大团员青年的用心响应,连一些早已退团的老同志也用心响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也群众捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自20_年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济_就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长状况,并送去学习用

11、品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。二、开展志愿者服务的经常性活动为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色职责区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。三、青年礼貌号的工作继续有效进行青年礼貌号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年礼貌号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的用心性与主动性。五四活动方案 篇5

12、为庆祝“五四”运动活动,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、职责、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、用心进取、开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工用心向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:一、主题:岗位作贡献、青年展风采二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工用心向上的精神风貌。三、时间:4月20日(周五)四、地点:惠亭水库五、人员:公司青年员工,自愿报名六、组织单位:公司政工科(团委)七、活动资料

13、:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取建设和弘扬统一的企业文化宣传手册讲解八、活动流程:1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:108:20)2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:208:30)3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:3010:00)4、开始烧烤和

14、野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:0012:30)5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理,持续环境整洁。(12:3013:00)6、听取建设和弘扬统一的企业文化宣传手册讲解。7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:0015:00)8、群众从惠亭山爬山回到,各小组团结互助,争取在最短的时间内回到。九、活动要求:1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。3、活动过程中,参与者要用心交流岗

15、位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。十、活动分工:1、活动组织:公司团委2、活动总策划:金亚男3、活动指挥:祝德军3、活动总责:潘文峰4、活动摄像、宣传:刘倩玉5、活动安全:吴小斐6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳十 一、互动游戏坐地起身项目类型:团队合作型游戏规则:1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一齐完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。活动目的:这个任务体现的是团队队员

16、之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。解手链游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张,要求大家在不松开手的状况下,让成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家应对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。游戏人数:小组全员(偶数)活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。人椅游戏类型:团队游戏游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。游戏规则和程序:1、每组所有的成员都就应围成一圈,每位成员都就应将他的手放在前面的队友的肩上;2、听从主持人的指挥,然后每位成

17、员都就应徐徐坐在他后面队友的大腿上;3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。十二、活动物资1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)8、作料:油、盐、火锅底料9、横幅、旗子、相机十三、活动

18、参加人员: 领导、全体成员五四活动方案 篇6提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动90周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:一、活动领导小组组 长:凌育双副组长:张德标 凌瑞洪 谢镜荣 黎仁宗成 员:姚春雄 韩丽华 陈碧芬 姚秀珍 肖 遥二、活动要求本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动90周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动

19、,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。三、活动主题展现青春风采,为六十华诞献礼四、参加对象全校各班五、活动过程宣传发动阶段(4月上旬)为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。活动实施阶段从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总

20、结表彰。(详见“校园之星”活动方案)3月至4月举行首届体艺节相关活动:3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;为庆祝建国60周年、建团90周年,在3月至5月举行师生书画比赛;5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:举行新团员宣誓仪式;初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;初三级举行团员座谈会等总结表彰阶段为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们

21、学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。六、注意事项各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。五四活动方案 篇7一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。二、活动对象:面向_中全校学生。三、活动方式及规则:本次活动分为:初赛、预赛和决赛;初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。决赛由学校

22、承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。四、活动时间、地点:4月12日-4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。五、奖项安排:一等奖: 2名二等奖:4名三等奖:6名。附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。(二)、评分标准如

23、下:1、歌曲内容健康、向上。(2分)2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)五四活动方案 篇8今年是纪念“五四”运动_周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,展现我市青年的爱国情怀和高昂向上的青春风采,更好地团结、教育广大团员青年,积极服务_市城市建设。现结合我市共青团实际,制定“五四”系列活动方案如下:一、活动主题奋斗青春·

24、放飞梦想二、指导思想按照市委、市政府提出的“一年快起步、三年翻一番、五年大变样”目标任务,通过开展形式多样、内容丰富的青年节纪念活动,引导和动员广大青少年积极参与城市建设,更好地为建设魅力_贡献力量,同时促进我市基层团组织建设和增强团组织活力,在我市各级团组织掀起纪念五四运动的高潮。三、活动时间20_年4月-20_年6月四、活动内容1、开展“我的青春我的团”主题团员集会日活动。各级团组织在本辖区内组织团员青年开展上团课、学团章、知团情、唱团歌、带团徽及新老团员座谈会、团员青年谈感受、等活动。通过开展此类活动展现当代团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,提高其对共青团的了解;强化广大团员青年的责

25、任、奉献意识,营造积极向上、文明向善、青春阳光的良好氛围;激励广大青年树立远大志向,努力培养自己成长成才,焕发“我的青春我的团”的新气象新风采。2、开展青年创业典型评选表彰活动。各乡镇(场)、街道团(工)委组织青年创业典型在各自辖区内开展青年创业典型评选表彰活动,为树立和表彰在全面建设小康社会实践中自主创业、自强不息、服务人民、奉献社会的青年创业典型,促进形成崇尚创业、支持创业的良好氛围,鼓励更新创业观念,艰苦奋斗,自主创业,取得了突出的经济效益和社会效益,进一步带动更多青年积极投身创业实践。3、开展青春塑形大讲堂活动。各乡镇(场)、街道团(工)委根据具体实际情况开展青春塑形大讲堂活动,如在乡镇(场)村队、街道社区中开展青春创业典型、致富能手、行业星星这类模范典型代表的青春塑形大讲堂活动。为有志向、有想法、有能力、肯吃苦以及正处创业中或正准备创业的青年朋友传承创业精神、解答疑惑,讲述创业奋斗历程、分享创业吸取的经验教训、分析行业优胜劣汰、谈创业感受感悟等。4、开展文体竞技比赛活动。各级团组织坚持开展贴近基层青年、喜闻乐见、愿意参与、便于组织的文艺、体育活动。为基层青年提供更多看得懂、感兴趣、易接受的文化产品,把思想教育内容灌

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论