2019版幼儿园中班保育员三级职业水平考试试题试题及答案

1、2019 版幼儿园中班保育员三级职业水平考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维2、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪

2、律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。第1页共12页A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童

3、的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新9、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。A、权威性B 、知识性C、主导性D、艺术性10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C、盥洗室D 、楼道11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、婴幼儿晨检前，保育员

4、应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。第2页共12页A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水16、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行

5、横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同

6、伴关系C、师生关系D、母女关系23、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处第3页共12页25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。2、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动

7、作，提高动作的()、 ()。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。5、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。7、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。8、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。9、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。10、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。11、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。12、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录

8、下来， 不能作 ()的判断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。13、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。14、缺乏维生素A可患（）。15、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤第4页共12页有无 ()及某些传染病的早期表现。17、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。18、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ()的清洁卫生工作。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、全日制幼儿园平均

9、每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。10、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接

10、纳和支持的态度。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。14、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。第5页共12页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、健康检查的目的是什么？2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？分析题（本题共2 小题

11、，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，第6页共12页并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、肥胖症的危害是什么？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 A3、 B4、 A5、 C6、 C7、 D8、 B9、 C10、 B11、 C12、 B13、 C14、 D15、 B16、 D17、 C18、 B19、 E20、 C21、 D22、

12、C23、 A第8页共12页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：肥皂；饭前便后2、答案：渐进推测法、403、协调性、灵活性4、答案：晒太阳、吹吹风5、2,16、晒太阳7、专人专用,每天8、细嚼慢咽,食物9、答案：大脑皮层的发育、身高的增长10、科学、合理11、答案：内容、时间、目标、设备12、答案：如实、主观、描述、解释13、急性结膜炎14、夜盲症15、 2岁半左右， 20六龄齿16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：低处、湿毛巾18、答案：设备、环境19、胸骨偏下方20、1,2判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、&

13、#215;第9页共12页2、3、×4、5、6、7、8、9、10、11、12、×13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。2、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。3、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，

14、应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；第10页共12页（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。5、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的

15、进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上述做法是错误的：1. 对家长交来的药没有按要求进行登记。2. 让幼儿用菜汤服药。答（ 2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服