云南省2019-2020年保育员五级职业水平考试试题试题(附答案).doc

1、云南省 2019-2020 年保育员五级职业水平考试试题试题( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6 岁D 、 2-6 岁2、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果3、自然通风时

2、，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.184、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗5、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话6、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道第1页共12页7、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭8、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发

3、展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的9、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏10、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟11、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、 10分钟B、 5分钟C、 1分钟D、半分钟12、配制消毒液过程中应注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子13、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童

4、的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况 . 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量 . 教育活动的内容14、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动15、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。第2页共12页A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定16、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼17、保育员要教育婴幼

5、儿() ，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、不自己拿药吃D 、可以自己拿药吃18、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣19、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强20、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况

6、22、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月23、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化24、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州25、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展第3页共12页C腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不

7、得少于（）小时。4、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( ) 躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。7、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。8、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。9 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。10、幼儿园保育员应具备(

8、) 毕业以上学历，并受过()职业培训。11、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于 ()婴幼儿的活动， 要善于 ( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。12、玩具应摆放 ( )，认真( )，定期 ()，经常 ()。13、按计划为儿童进行预防接种是为了()。14、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。16、 84消毒液配制的程序是 ( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；第4页共12页B准备好注射器、量杯

9、和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.17、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。18、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。19、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。20、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。4、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一

10、些工作。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。11、（ ）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系， 在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，

11、并挤出淤血。15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。第5页共12页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？2、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?3、在教育过程中，保育员应做到以下哪几点？4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？5、我国学前教育的原则是什么？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、发生骨折时的急救方法？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 A3、 B4、 D5、 A6、 B7、

12、 C8、 A9、 C10、 C11、 C12、 A13、 B14、 C15、 C16、 C17、 C18、 C19、 C20、 A21、 C22、 A23、 D第8页共12页24、 C25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、晒太阳2、 2岁半左右， 20六龄齿3、2,14、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、答案：低处、湿毛巾6、保育，教育7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒8、答案：渐进推测法、409、良好的卫生习惯,生理特点10、初中 ,幼儿保育11、答案：干涉、观察、适时、适当12、答案：整齐、检查、清理、消毒13、预防某些传染

13、病14、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康15、传染源、传播途径、易感人群16、答案： A B C17、 3个半18、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤19、饭前，便后，肥皂水20、日光、空气和水判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、×4、5、×6、×7、8、9、×10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐

14、的习惯；（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答：1保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。第10页共12页2鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。幼儿园用药注意事项：1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰

15、药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温 38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。3、答：注重一日生活整体的教育价值，不仅重视专门组织的学习活动，还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点，如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队，搭积木时可以认识物体的形状。所以，我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，

16、填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。5、答：尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。第11页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他