2019版幼儿园保育员五级职业水平考试试题及答案

1、2019 版幼儿园保育员五级职业水平考试试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风2、配制漂白粉溶液时应该()。A一次性加水，然后搅拌均匀B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上D调成水状，再加水3、保育员对

2、食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D、只喝奶4、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量5、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟第1页共11页6、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所7、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B

3、电扇通风C空调通风D扇子通风8、水杯消毒后应()。A、擦干B、煮C 、清水浸泡D 、清水冲洗9、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体10、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B 、边沿C 、拐角D、池外11、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中12、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒13、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协

4、调性等特征，来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼14、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛15、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名16、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加第2页共11页B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加17、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维18、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发

5、展19、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓20、洗手前幼儿应先()，以防洗湿袖子。A卷衣袖B抹肥皂C拧水龙掣D用干毛巾擦21、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡22、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点23、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿24、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州25

6、、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第3页共11页1、幼儿的毛巾、水杯要 () ，坚持( )消毒。2、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。3、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、()、()以及易于保洁和消毒。5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。6、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( ) 公斤和()公斤。7、幼

7、儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。8、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。9、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯， 及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和 ()。10、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.11、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。12、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。13、幼儿园应 ()、（）的安排和组织

8、幼儿的一日生活。14、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。15、对疾病的防治应做到()，早预防、 ()、早治疗。16、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。17、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。18、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。19、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。第4页共11页20、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路 ()，不()，做好 ()工作。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、冬季天

9、气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。4、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。5、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。6、（）门把手、水龙头应每天消毒。7、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。8、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。9、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。10、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血， 用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可

10、止血。11、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。12、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。13、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。14、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。15、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？第5页共11页2、幼儿的基本需要有哪几种？3、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？4、幼儿误服有毒物质时的处理方法？5、餐

11、具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时， 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第6页共11页2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 A4、 D5、 A6、 C7、 D8、 D9、 A10、 C11、 C12、 C13、

12、C14、 C15、 A16、 B17、 C18、 D19、 C20、 A21、 C22、 A23、 C第8页共11页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、专人专用,每天2、身心健康，心理健康3、开窗通风，紫外线灯照射4、答案：无毒、安全、牢固、耐玩5、一尺6、答案： 3 75； 71 257、保育，教育8、高中，幼儿保育9、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容10、答案： A B C11、答案：肥皂；饭前便后12、科学、合理13、科学、合理14、安全，保护15、早发现,早隔离16、 20 3017、1,218、漱口 ,刷牙19、答案：渐进推测法、

13、4020、答案：明、清、丢失、记录判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共11页2、3、4、×5、×6、×7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和

14、指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。2、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。3、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。第10页共11页4、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院

15、之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法： . 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。 . 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。5、答：（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。分析题（本题共2 小题，每题