2019版幼儿园保育员五级职业技能考试试题试题

1、2019 版幼儿园保育员五级职业技能考试试题试题姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（）的教育阶段。A学校教育B.终身教育C.学校教育和终身教育D.全民教育2、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、 3小时D、4小时3、冬季婴幼儿进行室外活动，应()

2、，防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵4、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态5、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D 、穿短裙子6、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣第1页共11页B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。7、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁8、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒9、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具

3、一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒10、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制11、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录12、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班13、婴幼儿进餐中出现()行为，说明有问题。A、上厕所B 、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快14、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（

4、）。 . 做好下一个活动的准备. 做好室内卫生 . 为其穿好衣服. 为班里开窗通风15、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放第2页共11页C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处16、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D、有擦痕17、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓18、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇19、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红

5、绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭20、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏21、肥胖症容易使婴幼儿产生（） .A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感22、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿

6、上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。23、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致第3页共11页24、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉25、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、 ()，再接触健康孩子。2、欲配制 5

7、的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。3、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析( )，存在问题的提出对工作的()。4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。5、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、 ()、 ()有无异常，皮肤有无 () 及某些传染病的早期表现。8、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的

8、具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。9、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的 ()检查和材料准备工作。10、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。11 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。12、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。13、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。14、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。第4页共11页15、保育员每次使用危险物品时要()

9、，并将剩余部分 ()。16、玩具应摆放 ( )，认真 ()，定期( )，经常 ()。17、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。18、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。19、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。20、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右，不可 ( )，避免 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。3、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。4、（）中华人民共和国教师法规

10、定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。7、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向

11、世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。第5页共11页15、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿的基本需要有哪几种？2、保管本班财产时的质量标准内容是什么？3、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？4、健康检查的目的是什么？5、保育员职业道德的重要作用？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？第6页共11页2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要

12、叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 A4、 A5、 A6、 C7、 B8、 D9、 C10、 C11、 D12、 A13、 C14、 D15、 A16、 C17、 C18、 C19、 C20、 B21、 A22、 D23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：晒太阳、吹吹风2、答案： 3 75； 71 253、答案：主要工作、尚存在的问

13、题、原因、改进意见和建议4、一尺5、答案：低处、湿毛巾6、 3个半7、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹8、答案：渐进推测法、409、答案：内容、时间、目标、设备10、身心健康，心理健康11、良好的卫生习惯12、胸骨偏下方13、25,30人 ,35人14、协调性,灵活性15、答案：登记记录，上交保管16、答案：整齐、检查、清理、消毒17、 1： 20018、 20 3019、消毒水， 太阳底下晾晒20、答案：更换、20 30、过早、污染判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共11页2、×3、4、5、6、7、8、9、×10、×11

14、、12、×13、14、×15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。2、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。3、答：1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生 ;3)教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方

15、法之一。5、答：第10页共11页 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育