2019版幼儿园保育员开学模拟考试试卷(I卷)附解析

1、2019 版幼儿园保育员开学模拟考试试卷（I 卷） 附解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好2、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势3、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型

2、玩具B安装望胶地板C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所4、 ( ) 是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育5、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势第1页共12页6、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活7、幼小衔接工作应

3、贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班8、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性9、源于生活、()是艺术的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠实于生活10、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时11、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁12、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳13、幼儿语言发展的特征是（）。A. 表达具有逻辑性和连贯

4、性B.能很好地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速D.口语表达能力增强14、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股，清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股，清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股，清洗 1次毛巾15、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现第2页共12页16、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏17、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜1

5、8、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏19、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛20、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边21、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态22、冬季的正常室温是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2523、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手24、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己

6、的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加第3页共12页25、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-32填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿最好的睡眠姿势是() ，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ()、（）。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。3、幼儿自护教育的内容应()、 ( )，不脱离幼儿的生活实际。4、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。5、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结

7、合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。6、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、()、()以及易于保洁和消毒。7、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。8、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。9、在整托园的晨检中，二看是看( )、 ( )的颜色，看前胸、后背及( )是否有疹子，观察婴幼儿 () 的速度。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。14、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首

8、位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。15、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。16、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。第4页共12页19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。20、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前

9、教育机构常见的玩具和材料。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。7、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。11、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。12、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生

10、关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。15、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、 4 5岁幼儿心理发展的特点？第5页共12页2、幼儿误服有毒物质时的处理方法？3、卫生保健制度有几条？4、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。第6页共12页

11、2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 C4、 C5、 B6、 A7、 A8、 C9、 C10、 D11、 B12、 A13、 C14、 C15、 D16、 C17、 D18、 B19、 C20、 C21、 A22、 B23、 C第8页共12页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 2

12、0 分）1、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡2、答案：低处、湿毛巾3、答案：由近及远、由己及彼4、答案：肥皂；饭前便后5、答案：知识和经验、发展水平6、答案：无毒、安全、牢固、耐玩7、科学、合理8、初中 ,幼儿保育9、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸10、 3个半11、胸骨偏下方12、日光、空气和水13、答案：登记记录，上交保管14、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康15、 2岁半左右， 20六龄齿16、答案：渐进推测法、4017、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、传染源,传播途径 ,易感人群19、协调性、灵活性20、保育，教育判断题（本题共15

13、小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共12页2、3、×4、×5、6、×7、×8、9、×10、11、12、13、14、15、×问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。2、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留

14、在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法： . 让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、第10页共12页误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。 . 对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。. 对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。 . 在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲，要冲 15分钟左右。3、答：有

15、1安全卫生制度 2家长联系制度 3门卫管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入园制度 7财务管理制度。4、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。5、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。分析题（本题共2 小题，每题 8

16、分，共 16 分）1、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在教育中的自我活动一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和