2019版幼儿园保育员三级职业技能考试试题(II卷)(附答案)

1、2019 版幼儿园保育员三级职业技能考试试题（II 卷） ( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏2、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、3岁C 、5岁D 、6岁3、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟

2、雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓4、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭5、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。第1页共11页A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力7、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来

3、了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼8、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动9、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟10、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意() ，不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火11、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。A节日B.好玩C.与幼儿园

4、教育要求一致D.父母的要求12、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外13、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对14、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( ) 。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风第2页共11页15、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B. 位置固定C.位置不固定D. 紧密摆放16、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A 1分粪便加 2份石灰乳B.1份粪便加

5、 1份石灰乳C 2份粪便加 1份石灰乳D.3份粪便加 1份石灰乳17、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水18、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光19、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱20、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后21、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3 4滴。B、用左手食

6、指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次 1 2滴。22、协助保健医体检包括（）。第3页共11页A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录23、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏24、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按

7、腹部25、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动()，做到 ()。2、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。3、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。4、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.5、传染病发生和流行的三个基本环节是(

8、)、 ()()。6、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。7、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。8、按计划为儿童进行预防接种是为了()。9、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。10、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。第4页共11页11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的() 要求、()要求和注意事项。12、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( ) ；加水量=( ) 。13、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免 ()。14、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌

9、芽出的恒牙叫()。15、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。16、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。17、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。18、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。19、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则。20、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。4、（

10、 ）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思第5页共11页想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要

11、的基本思想。14、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿入厕应掌握的技能是什么？2、婴幼儿呼吸系统的保育要点是什么？3、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？4、幼儿园的双重任务是什么？5、幼儿心理健康的标志是什么？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和 15米以下墙壁喷雾消毒 20分钟；用

12、3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆 2小时。你认为保育员的做法正确吗 ?如果是你， 会如何处理这种问题 ?2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 C4、 C5、 C6、 A7、 C8、 C9、 C10、 A11、 C12、 A13、 E14、 D15、 B16、 A17、 A18、 A19、 B

13、20、 A21、 D22、 D23、 C第8页共11页24、 B25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替2、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡3、科学、合理4、答案： A B C5、传染源,传播途径,易感人群6、胸骨偏下方7、晒太阳8、预防某些传染病9、答案： 3 75； 71 2510、答案：渐进推测法、4011、答案：纪律、卫生12、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量13、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤14、 2岁半左右， 20六龄齿15、身心健康，心理健康16、答案：登记记录，上交保管1

14、7、安全，保护18、胸骨偏下方19、保育，教育20、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共11页2、3、4、×5、6、×7、8、9、×10、11、12、×13、14、×15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦） ，对折，叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背；（ 2）教育幼儿便后冲净，洗手。2、答：呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成。鼻：特点，婴幼儿鼻腔短

15、小、狭窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。掌握正确的擤鼻涕方法，正确处理鼻堵的问题。3、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充第10页共11页分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。5、答：（ 1）智力发展正常； （2）情绪稳定，情绪反应适度； （ 3）乐于与人交往，人际关系融洽；（4）行为统一和协调； （ 5）性格特征良好。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）