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文档简介
1、keep trying no matter how hard it seems. it will get easier.勤学乐施积极进取(页眉可删)精选考试作文5篇 考试作文 篇1在七年级上学期时,我们一共考了三十六、七次试。每次考完试后,都会发现自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都没有做完。那是一次数学考试,当我拿到试卷后,看没有多少题目,便大意起来,从头到尾慢慢地啃了起来。我做着做着,发现这份试卷虽然题目不多,但有些难,“拦路虎”不是成只的了,而是成群结队的,让人十分伤脑筋。我一边做还一边想:我不信就做不出来你!我就这样一路啃了下来,不论是软骨头还是硬骨头,只管做。便硬着头皮做
2、下去,把时间全忘了。我做了一会题目感觉胳膊有些酸,便停下来休息休息,因为我以为时间还长呢等到胳膊不酸了再继续做,当我把前面的小题目做完了时,老师说还有三十分钟,我一看还有一大半题目没做呢,便傻眼了!于是我急忙奋笔疾书,以我最快地疯狂速度写做试卷,趴在桌子上想啊写啊!最终在我十二分的努力下还是没有做完,这可是我第一次没有做完试卷,还有三大题没写那都是我会的,当时我后悔的肠子都快后悔的青了,但木已成舟,没有办法了。我只好交卷了,悻悻地走出考场,后悔莫及。人生好像一场考试一样,不要只顾眼前的蝇头小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丢了西瓜,自己后悔,但已经晚了。也不要光看分数,也要注重品德。如过分数
3、高的话是抄的话那也不能算数。考试作文 篇2今天,我美美地享受了一顿丰盛的早餐后,背起书包,早早地就到了学校。嘿嘿,今天可是顶顶重要的日子,我们又迎来了期末考试啦!经过短暂而又紧张的复习后,我们就开始了考试之旅。首先,我们来到了“语文小岛”。监考老师撕开装试卷的袋子,把手里一叠雪白的试卷抖得“哗哗”响,我的心也仿佛跟着卷子一样,在我的胸口拼命地抖着,连我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。拿到卷子时,我迅速地瞟了一眼上面的题目。嘿,还蛮简单,我紧张的情绪立刻就放松了下来。于是,我信心满满地完成了整张试卷。在检查的过程中,我发现课外阅读的短文里“女孩楞住了”的楞字写错了,应该是-愣。我在上面端端正
4、正地写上正确的写法,我想:老师会不会表扬我呢?在语文小岛尽情游玩之后,我又轻轻松松地穿越了英语森林、畅游了数学海洋,最后就要去攀登科学高峰了。登山的过程中,我有些迷路,最终没能登上最高峰。唉,看来,寒假里要多复习科学啊!考试结束了,我终于到达了目的地寒假乐园!同学们,让我们在寒假乐园里尽情地享受童年的快乐时光吧!考试作文 篇3以考试为话题的作文天籁之音江苏省常熟市星城小学六(2)班马天寅“这里是上海音乐学院小提琴夏季考级分数查询,请输入准考证号。”我小心地按下一串号码。“您的乐理成绩85分,良好;考级成绩74分,合格。”电话里传来的声音在我听来就像天籁。挂上电话,我抑制不住自己的狂喜,手舞足蹈
5、起来。快乐好像要从我身体的每个部位溢出来了。我立刻抓起电话,我要将这个喜讯告诉爷爷、奶奶、外公、外婆一时间,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考试考过了十级!听着他们对我的赞扬和鼓励,我觉得自己的苦没白吃暑假里,我在七月上旬就把学校作业完成了。别以为接下来的日子会轻松,从拿到考试的乐谱至8月25日考试之前,我分分秒秒都未轻松过。到了最后半个月,我甚至到了废寝忘食的地步。厚厚一沓二十来页的谱子,我每天要练习8个小时。每当情绪低落的时候,我就对自己说:“音乐是一种享受,仔细地聆听吧!认真地演奏吧!”每当感到心烦时,我就对自己说:“快了,快了。现在的苦代表着考过后的喜悦。”每当练得满头大汗时,我就对自
6、己说:“加油,你一定行!”每当跨过一个难关时,我就对自己说:“继续努力!”我觉得,“十级”就像一座山,当你前进一步,就代表着你离山顶近了一步,只有不断地努力,才能登上顶峰。我很庆幸,自己在遇到困难和挫折时没有轻言放弃,阳光总在风雨后,生活总是给勤奋者最好的回报,我现在终于考过了十级!想着想着,我发热的头脑渐渐冷静下来,回头看着自己的成绩:74分,如果是75分的话就是良好了。1分,就差1分。我对妈妈说:“真可惜,就差一点点就是良好了。”妈妈笑着对我说:“儿子,你能想到这1分,真是不错啊!想想老师为什么就少给你这1分?”“我还没有良好的水平吗?”我问自己。“是的。”这是我给自己的答案。老师用这1分
7、来告诉我,我还没登上山顶,离顶还有距离。老师,谢谢您用这1分来激励我,来告诉我还有许多不足,我会努力的,我会登上峰顶,用小提琴、用我的心,来奏响天籁之音。(指导教师邹丽梅)教师点评_主题集中,围绕着“我”的小提提琴过了十级这件事而展开联想,写了“我”学小提琴过程中的艰辛,也表达了“我”面对成绩不骄傲,善于总结优势与劣势,继续努力的决心。全文结构紧凑,主题鲜明。于尺幅的时空内表现了丰富的内容。(潘喜凤)考试作文 篇4看到“考试”这个话题,我就飞快地在大脑里搜索起来,结果发现,从小到大,我所有的心事,竟然大部分都和考试有关。我就好像得了“考试焦虑症”似的,每一次考试,心事总多得没完。考试之前要是你
8、在考试前一天来到我家里,绝对会看到我拿着科学书,旁边一大堆的练习本,还有老师发的一些资料,听我反反复复地念叨:“考试马上就要到了,怎么办啊?”我总是在房间里转悠,心里想着:“要是没进班里前十怎么办?我会不会被同学嘲笑,数学试题会不会很难?孙筱雨会不会比我分数高”总是在考试之前,自己先把自己“吓个半死”。父母给我的压力不是很大,往往是我定了一个很高的目标,结果这个目标又很难达成,然后就会很担心。到了晚上,脑子里想的也全是考试,好不容易熬到了凌晨十二点,迷迷糊糊之中睡觉了,却连连做梦,做得都是考试的梦,比如:老师讲的重点我似乎还没复习;拿到考卷发现没有一题会做,交了白卷等等,哎典型的考试焦虑症。考
9、试之中老师发下卷子后,班级里顿时鸦雀无声,有的人聚精会神,不时停下笔,咬着笔,挠着头,冥思苦想,有的同学脑子灵光一闪,飞快地写出了答案,写试卷的动作幅度极大,完成后,还瞅了瞅隔壁的同学,看到别人还在绞尽脑汁之时,他们就更得意了。看到后,我的心事又来了,别人都写完了,却还有一题,会不会他们都对了,这题6分啊。每当这时,我写出来的,没有一个端正的、像样的字,莫名的紧张起来,紧接着,脑子里就一片空白,什么都想不到一起。都:“分数不是衡量学生的唯一标准,”可是,除了分数,还有什么能证明我们的努力呢?考试妄想症。考试之后考完试后,我就开始迫不及待地翻书,寻找伙伴对答案,然后根据自己的答案疯狂算分。要是得
10、知自己的答案错误了,郁郁寡欢,悔不当初;要是跟比我好的同学答案不一致,我会轻易地否定自己的答案,不堪一击。谁可能比我高两分,我都会“寝食不安”,我还会暗暗想:“考差了怎么办?妈妈会说我吗?我可以考到90分吗?”哎成绩恐慌症。尾声这就是我的考试心事,岁岁皆然,年年如此,别人说:“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。”果然这样,这个考试心事,似乎已成了习惯。虽然,考试让我觉得压力倍增,但是,有压力才有动力嘛,在这样的动力下,我觉得学习的道路上有荆棘,也有坦途,仿佛一条充满未知刺激的冒险之旅,我会准备的更充分,我期待下一次考试考试虐我千万遍,我待考试依如故。考试作文 篇5“明天考试,大家抓紧时间复习。”老师一宣布,教室里瞬间“鬼哭狼嚎”。哎,又要考试,真的是烦死人了!晚上,我写完了作业就抓紧复习,到了半夜十点我才上床睡觉。恩,这么晚,明天考试肯定没有问题。第二天,老师拿着一沓试卷进了教室,同学们全都倒吸了一口凉气,我的心也跳到嗓子眼儿了,赶紧自己安慰自己:别紧张,你昨晚不是复习到了半夜十点吗?我慢慢地做了几个深呼吸,平复了心情。老师把试卷发了下去,我写上了名字。大概看了一眼,哇,试卷的题目好难呀,我一下就像泄了气的气球。哎,不管了,先写吧,每一题我都认真的写着,尤其是一些是最容易丢分的题目。我慢慢地想着,仔细地算着,生怕自己把这些分丢了。就在我写到最后的解决问题时,老师突然
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