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文档简介

1、分数的初步认识分数的初步认识新人教版三年级上册新人教版三年级上册 把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成4 4份，每份是份，每份是它的（它的（ ）分之（）分之（ ），写作（），写作（ ）。）。四四一一14 把一个圆平均分成把一个圆平均分成3 3份，每份是它份，每份是它的（的（ ）分之（）分之（ ），写作（），写作（ ）。）。三三一一13 把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成5 5份，指份，指出它的出它的 。15二分之一二分之一像这样的数，像这样的数，都是分数。都是分数。四分之一四分之一三分之一三分之一五分之一五分之一12141315拿一张正方形纸折一折，涂出它的拿一张正方形纸折一折，涂出

2、它的 。14拿一张正方形纸折一折，涂出它的拿一张正方形纸折一折，涂出它的 。141. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？2. 2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能表示的画“”“”，不，不能表示的画能表示的画“”。( ( ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 213141511. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？ 说一说理由。说一说理由。13151614课堂达标课堂达标（ ）（ ）2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能下面的分数能

3、表示各图中的涂色部分吗？能 表示的画表示的画“”，不能表示的画，不能表示的画“”。 说一说理由。说一说理由。12（ ）1314（ ）15课堂达标课堂达标 3. 3.是是是是一个图形的一个图形的 . . 这个图形可能是什么形状？这个图形可能是什么形状？ 试一试，你能在下面的方格纸上画出这个图形吗？试一试，你能在下面的方格纸上画出这个图形吗？14 “作品展示作品展示”大约占黑板报的几分之一？大约占黑板报的几分之一？“科学世界科学世界”呢？呢？用法用量：用法用量：1. 0岁岁-6岁岁 ：每次每次 片片， 一日三次一日三次。2. 7岁岁-12岁岁：每次每次 片片 ，一日三次一日三次。3. 成人：每次成人：每次1片片 ，一日三次一日三次。12131212141814一一一分耕耘一分耕耘 一分收获一分收获 把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成5 5份，指份，指出它的出它的 。15 把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成5 5份，指份，指出它的出它的 。15 把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成5 5份，指份，指出它的出它的 。15 把一张长方形纸平均分成把一张长方形纸平均分成5 5

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