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文档简介

1、教育协会讲课比赛宣传方案 由石家庄学院教育系教育协会精心组织的讲课比赛,现诚招合作商!为实现贵公司的利益,结合我们比赛的具体情况特制定如下的宣传策划书:(一)具体宣传方案1宣传对象 我们参赛选手是面向全院公开招募的主要在石家庄学院,已经有了良好的群众基础。我们的受众群体主要是石家庄学院在校学生及部分老师。2宣传形式本次讲课比赛将采用以下几项宣传方案供贵公司选择,借以达到宣传贵公司的企业形象,提高知名度的作用。(1)比赛现场宣传【宣传内容】在讲课比赛时我们将通过主持人开场词和结束语等方式介绍贵公司企业形象,使现场观众了解到本次讲课比赛由贵公司冠名赞助。【宣传时间及地点】讲课比赛初赛、复赛当天,北

2、院阶梯教室308。【效果评估】我们的阶梯教室可容纳200人左右,比赛现场的观众及评委注意力集中,可以尽可能使更多人其了解到贵公司的信息。(2)条幅宣传 【条幅内容】某单位(预)祝教育协会讲课比赛圆满成功【宣传时间及地点】比赛前后在石家庄学院南北院校园内悬挂 【效果评估】横幅能够简单明了的宣传贵公司,长期于学校主干道两侧悬挂,向全院学生传递贵公司消息。(3)宣传卡片宣传【宣传卡片内容】宣传卡片正面为讲课比赛介绍,反面为贵公司有关介绍。【宣传时间及地点】比赛前在全院范围内免费向学生发送。【效果评估】领取宣传卡片的同学都会了解到贵公司产品的相关信息。预计将发送300张宣传卡片,进一步扩大宣传范围。(

3、4)博客宣传(我们的优势)【博客内容】在教育协会博客上刊登此次活动的详细内容,突出贵公司与本社团合作以达到共赢。【博客介绍】 访问人数977人,发表博文45篇【效果评估】 在以上宣传方式的基础上,通过网络媒体进一步宣传。(5)展牌宣传在石家庄学院南北校区食堂门口,教学楼等人流集中地点放置展牌,以此达到提升贵公司的企业形象目的。(6)礼品宣传 在颁发的奖品上写有或贴有商家的商标及名称,以提升贵公司的企业形象。(6)海报宣传 (待定) 【资料内容】把贵企业和比赛有机结合,出现贵单位的相关信息【海报样式】图片+文字注:如果贵公司有意进行此项宣传,该项内容我们愿与您共同商定。【宣传时间及地点】比赛报名

4、前一周 每天几张大展牌在石家庄学院南北院食堂、教学楼处宣传 比赛前两天随时检查海报的缺损情况,及时更换海报。 时间为上午9:00 左右,下午18:00左右。【效果评估】海报是校园内主要的宣传方式,精美的图片更加吸引同学的目光,使他们注意到贵公司。简单明了的内容更能让同学们一目了然(注:伴随日益增多的垃圾海报,同学们很少驻足观赏海报内容,简单明了的海报更容易让同学们接受。)为保证对贵公司的宣传海报覆盖率,选择上午11:40左右下午 5:30人流最多的午餐时间张贴能够达到最佳的宣传效果。(7)传单宣传(待定)【传单内容】:具体见详实传单【发放方式】:工作人员递发宣传单。直接面对面的交流。【效果评估

5、】:直接面对面的交流,曾加宣传力度,可信度。  (四)合作协议书甲方: (冠名企业、投资方)乙方:教育协会讲课比赛策划组教育协会讲课比赛策划组将于2012年 月 日至 月日和贵公司(企业)合作。此次活动由贵公司提供赞助,石家庄学院教育系主办,教育协会讲课比赛策划组组织策划,旨在丰富广大同学的课余生活,培养校园良好的文化艺术氛围,展现当代大学生的青春风采。同时使广大同学对贵公司(企业)的(服务)产品有一个更加充分的认识,提高贵公司(企业)在广大同学心目中的知名度。为保证此活动顺利进行,我方特与甲方达成协议,协议内容如下:一、 甲方义务:1、向乙方提供活动宣传及创作赞助费 元;

6、2、提供的相应材料并保证甲方所提供的材料的真实性(有关贵公司信息)。二、 乙方义务:1、 依照宣传方案对贵公司(企业)活动、产品进行宣传,对贵公司(企业)活动提供必要协助;2、 保证活动及宣传质量符合标准。3、 所得贵公司的赞助费用,将用于话剧创作及公演4、 比赛最终解释权归乙方所有。 附1:教育协会策划书一、社团宗旨:加深广大学子对教育的理解,并激发其对教育事业的兴趣和热情;致力于营造石家庄学院良好的教育氛围、学习氛围和思考氛围。二、社团目标:通过社团活动的开展,激发教育热情,树立正确的教育思想观念;开拓思路,拓宽视野,增加教育知识积累,促进专业自我成长;理论与实践相结合,深度理解

7、和触摸教育;锻炼思维能力和语言组织表达能力,完善个人品质,提高自身综合素质。本社团将为广大学生营造教育学习的“第二课堂”,为大家更深入、更真切、更积极主动的感知教育、思考教育、探究教育提供更多的机会。三、 社团原则:为学生服务,一切以有利于社员的专业成长和自身综合素质提高为标准,一切以有利于石家庄学院广大学子的健康成长和良好发展为准则。四、社团现状和发展前景: “教育协会”作为创办不久的一个学生社团,成立之初就受到教育系广大学生同仁的关注和欢迎。近一年来,社团成员积极向上、团结一致、坚持不懈,使社团正朝着正规化、体系化方向发展。社团划分为五个部门(所列仅为大二即10届成员):社长:张雅 副社长

8、:、杨玲俐组织策划部:王欢、赵明月、周妮、王贝贝、闫光娟、张红岩、桑晶、邵丽杰宣传部:王美新、段丽丽、宋会敏、岳雪蒙、韩璐璐、陈博、冯素娟、朱佳月、赵丹、赵彤、荀姗华、秦梅霞编辑部:白婧雅、甄立娜、田艳辉、左倩、王佳美、郝晓芳外联部:朱英、齐亚丛、和秋平纪律部:杨柳、宁彩红、高孟莎、韩立秋、李文慧、朱艳坤、刘倩倩(划横线的为各部负责人,负责联络各部部员) 作为一个学习性社团,“教育协会”体现了教育系的特色,适应了广大有教育理想同学的需要,同时还受到系里老师们的大力支持鼓励以及热心帮助,有一批有理想、有激情、敢想敢做的骨干力量,这些都使得我们对于教育协会的发展充满了期待,对她的明天充满了信心。五

9、、社团管理:(各部职责明细) 组织策划部:负责组织社团大大小小的活动(活动内容、活动策划、活动流程、活动准备需要哪些部门配合。注意要听取各部门的意见) 宣传部:负责对社团大大小小活动的宣传(出展牌、宣传页、露天宣传) 纪律部:负责掌控本社的人员流动(制定本社团的纪律);大小活动中,会场布置、会场纪律的维持等。 编辑部:负责社团一些与文字有关的工作,如社团新浪博客管理、qq群管理、社团活动总结等。 外联部:负责对外联系的所有工作,如拉赞助,与本校其他社团的交流、联系和联谊等,与外校同类社团的联系,有专人掌管社团资金,定期汇报给大家。六、社团活动安排:1.   

10、60;  阅读教育类书籍,了解教育家成长故事,定期开展读书交流会2.      组织观看教育类影片、视频资料及部分教学视频3.      邀请校内外优秀教师开展教育类知识讲座,开阔视野4.      开展对一些教育问题的沙龙式探讨活动,自主学习和探索5.      社团内部组织开展虚拟课堂讲课赛,走上讲台,实战演练6.      开展有关

11、教育新观念的普及和宣传工作7.      定期开展教育类知识竞赛或征文大赛,促进交流,提升认识8.      通过与外校同类社团交流,增长见识七、社团文化建设: 育人,首先要学会做人。一名优秀教师,不仅要有一定的专业素质能力,更需要具备一定的职业道德素质、良好的思想道德素质和个人魅力。社团积极营造良好的氛围,让每一位社员受熏陶,做好人。有理想,有信念,有追求。社团成立之初,大家通过对“罗森塔尔效应”的了解,已经在这一点上达成了共识。“心有多大,舞台就有多大”。有目标、有追求的人生才会充满激情和动

12、力。 坚持不懈。课堂选择与生活选择的差异性原因在于,人是有惰性的。人需要经常被提醒。而社团或者社员之间的相互影响和相互督促、协助,恰恰有利于个人的不断成长和进步。 积极求索。积极的生活和学习态度会使人的一生受益。而积极,意味着自主、主动,自主学习、自我教育、自我管理,这也是社团及全体社员努力的方向。附2:教育协会讲课比赛策划案一、活动主题:锻炼自己 圆梦讲台二、活动目的:都说教师“一颗丹心,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘;十载青春,百般艰辛,千本教案,万世流芳”。为丰富同学们的课余生活和校园文化,加深广大同学对教育的理解,并激发其对教育事业的激情与热爱;使广大同学树立正确的教育观、学生观,理论与

13、实践相结合,锻炼思维能力与语言表达能力,提高自身素质,使师范生圆梦讲台,本着社团创办宗旨及既定目标,特举办此活动。并给同学们一个展示自己,锻炼自我的舞台,进一步积极去认识教育、感知教育、探究教育,且推动社团的全面发展,促进石家庄学院尊师重教氛围的形成。 三、 活动安排:1、时间:初赛2012年4月中旬 决赛2012年5月初(间隔两星期)2、地点:石家庄学院北院阶梯教室3083、主办单位:石家庄学院教育系承办单位:石家庄学院教育协会4、参赛人员:面向全校的各院系学生5、评委 :各系(以教育系为主)老师、教育系学生会相关成员、教育协会各部负责人6、活动形式:以比赛的形式举行,分初赛、决赛四、活动流

14、程:1、前期宣传及报名工作(4月初,南北院分别进行)展牌: 教学楼、食堂前宣传条幅: 食堂前、教学楼前注:宣传同时发放报名表,鼓励大家踊跃报名2、活动准备及任务分配前期宣传及结果公布:宣传部宣传媒体(报纸、电视等)、选拔比赛主持人:会长、副会长邀请评委、借用教室以及耳麦:会长、副会长及外联部购买奖品及比赛前期准备用品:组织策划部及外联部赞助:外联部参赛选手安排、等听课学生(2530人)组织:组织策划部现场布置、热水准备、比赛活动引导人员及纪律维持:纪律部比赛赛况、比赛结果计算及结果公布(网络):编辑部3、比赛现场初赛:(1)主持人致辞并介绍到场评委(2)评委致辞(3)主持人宣布教育协会讲课比赛

15、初赛正式开始并介绍比赛规则(4)比赛选手有序陈述讲课思路、内容、采用方法、受听学生阶段等内容(限时8分钟),并交一份教案,回答评委问题(5)主持人致结束词,宣布比赛结束(比赛结果见展牌及博客),并希望大家多多关注教育协会复赛:(1)主持人致辞并介绍到场评委 (2)相关领导和评委致辞(3)主持人宣布教育协会讲课比赛复赛正式开始并介绍比赛规则(4)比赛选手以ppt形式展示并讲授(限时15分钟),并回答评委问题(5)主持人致结束词,宣布比赛结束并公布比赛结果(另,比赛结果见展牌及博客),并希望大家多多关注教育协会(6)到场领导和全体参赛人员、工作人员合影留念五、经费预算奖品:一等奖(1名)mp3一部

16、 1*150=150元二等奖(3名)4gu盘一个 3*60=180元三等奖(7名)笔记本一个 7*15=105元进入决赛选手(20名) 笔记本一个 20*7=140元报名表10张:1.2元评分标准(仅复赛用)15份纸杯30个 10元宣传卡片300份 150元横幅: 3条 100元双面胶 1个 2元胶带:2卷 5元电池 8节 16元荣誉证书10个 30元 总计约为: 905元备注:比赛奖品根据赞助情况而定,获奖选手由报名选手人数决定,活动期间,各个部门要紧密联系、配合、协作,保证比赛的活动顺利进行。所相关负责人注意安全和相关工作安排。临时问题临时商量决定。附一:比赛说明此次讲课比赛分为初赛和复赛

17、,本着公开、公平、公正的原则进行,实行初赛5进3,复赛2进1的比例,按成绩由高到低排列;初赛评委为各系(以教育系为主)部分老师、教育系学生会相关成员、教育协会各部负责人(1015位),复赛评委为各系(以教育系为主)老师78位;进入决赛选手在决赛前由协会成员指导,以对比赛保证质量;比赛过程中选手认真听取评委指导意见。   附二:报名表教育协会教师讲课比赛报名表姓名性别年级专业联系电话               

18、60;                                                 

19、60;                                                    

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