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文档简介

1、6 孔雀东南飞-2- 我国灿烂的文学艺术宝库中，保存了很多催人泪下、动人心魄的爱情故事，同学们都知道哪些呢？ 许仙和白蛇、牛郎和织女、司马相如和卓文君、梁山伯与祝英台、贾宝玉和林黛玉、焦仲卿与刘兰芝-3-教学目标教学目标1.知识与能力（1）了解与作品相关的文学文化常识。（2）掌握重点文言实词、虚词的意义和用法。2.过程与方法 理清故事情节，鉴赏表现手法，分析人物形象。3.情感态度与价值观 体会文章思想内涵，分析悲剧发生的深层原因。-4- “乐府”是汉武帝时设立的一个官署。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。

2、它是继诗经楚辞而起的一种新诗体。-5-检查预习 1.给下列红色字注音。 纤纤作细步 小姑如我长 伶俜萦苦辛 葳蕤自生光 留待做遗施 四角龙子幡 踯躅青骢马 赍钱三百万-6- 2.指出下列句中的古今异义词语。 便可白公姥 汝岂得自由 可怜体无比 处分适兄意 渠会永无缘 蹑履相逢迎 汝是大家子 奄奄黄昏后 叶叶相交通 3.找出出下列句子中活用的词语并释义。 孔雀东南飞 手巾掩口啼 卿当日胜贵 千万不复全 逆以煎我怀 足以荣汝身-7- 4.解释下列词语的意义。 谢 谢家来贵门 多谢后世人 阿母谢媒人 相 儿已薄禄相 相见常日稀 久久莫相忘 誓不相隔卿 怅然遥相望-8- 见 府吏见丁宁 曹刿请见 信而

3、见疑 迎 明日来迎汝 蹑履相逢迎 适 始适还家门 处分适兄意 适得府君书-9-情节大意手法作用起始（1） 孔雀东南飞 比兴 暗示文中离别情节；奠定全文悲剧基调；引起下文 开端（26）兰芝被遣 铺排塑造人物；铺垫下文 发展（712）（1321） 夫妻誓别兰芝抗婚 铺排反衬 加重悲剧色彩；反衬焦母专断；侧面表现兰芝对爱情的忠贞 高潮（2231） 双双殉情 比喻突出双方对爱情的忠贞 尾声（32） 告诫后人 浪漫主义 反衬现实的残酷；寄托人们美好的愿望；呼应开头 -10-11- 1.刘兰芝是位多才多艺、勤劳善良、美丽坚贞的女性，她和焦仲卿的感情又很好，焦母为什么一定要驱遣这样一位好媳妇呢？ 无子说、越礼说、恋子说、门第说、不祥说 七出：不顺父母、无子、不忠、多言、妒、恶疾、盗窃-12- 红酥手，黄縢酒。满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。 春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。 陆游钗头凤 世情薄，人情恶。雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜

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