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文档简介

1、幼儿园 2018 年保育员四级考试试题试题及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈2、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加3、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消

2、化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便4、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展5、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4岁B6-7 岁C89岁D10岁后第1页共11页6、造成孩子缺乏 ()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。7、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处8、保教人员

3、的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力9、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上10、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子11、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖12、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对13、水杯消毒后应()。A、擦干B、

4、煮C、清水浸泡D、清水冲洗14、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设第2页共11页15、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B 、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水16、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地17、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水18、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距

5、离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐19、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼20、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况, 下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料 . 本班设备,材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料21、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后第3页共11页22、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3

6、 岁B、3-6C、0-6 岁D 、2-6 岁23、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水24、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对25、食具、水杯不可以用()方法消毒。A日晒法B蒸汽C化学消毒D煮沸填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、()、()、()以及易于保洁和消毒。2、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼

7、儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。3、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用 ( )捂住鼻子尽快离开。4、饭菜保温、保洁的原则是( ),()。5、幼儿园保育员应具备 ()毕业以上学历,并受过()职业培训。6、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。8、对疾病的防治应做到 (),早预防、 ()、早治疗。第4页共11页9、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。10、玩具应摆放(),认真 (),定期 (),经常 ()。11、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于 ()婴幼

8、儿的活动, 要善于 ()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。12、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。14、缺乏维生素A可患 ()。15、缺乏维生素A可患 ()。16、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。17、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。18、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。20、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具

9、落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免 ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()幼儿的肠管相对成人短。2、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。3、()餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。4、()幼儿的正常体温为 37 37.5 。5、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。6、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。8、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。第5页共11页9、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。

10、10、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。11、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。12、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。13、()体罚是一种教育手段。14、()幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。15、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、健康检查的目的是什么?2、幼儿心理健康的标志:3、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?第6页共11页5、幼儿心理发展的年龄特点是什么?分析题(本题共2 小

11、题,每题 8 分,共 16 分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?星期一午餐时, 大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 D3、 B4、 C5、 B6、 D7、 A8、 D9、 B10、 D11、 B12、 D13、 D14、 D15、 B16、 A17、 B18、 C19、 C20

12、、 C21、 A22、 C23、 A第8页共11页24、 E25、 A填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:无毒、安全、牢固、耐玩2、答案:渐进推测法、403、答案:低处、湿毛巾4、答案:冬季保温,夏季散热5、高中,幼儿保育6、2,17、协调性,灵活性8、早发现,早隔离9、日光、空气10、答案:整齐、检查、清理、消毒11、答案:干涉、观察、适时、适当12、保育,教育13、良好的卫生习惯14、夜盲症15、夜盲症16、答案:警察、打电话17、1,218、一尺19、 3个半20、答案:更换、20 30、过早、污染判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、&#

13、215;第9页共11页2、3、×4、×,改:正常为 36.5 37.4 5、×6、7、8、×9、×,改:家庭是幼儿生活的第一个社会环境10、×11、12、13、×14、×15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。2、答:(1) 智力发展正常;(2) 情绪稳定,情绪反应适度;(3) 乐于与人交往,人际关系融洽;(4) 行为统一和协调;(5) 性格特征良好。3、答:

14、( 1)轻度烧烫伤可用苏打水(一杯水放一小勺苏打)冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等;( 2)伤部已起泡,不要弄破,以免感染,伤处涂烫伤膏药;第10页共11页( 3)如水泡破裂,应将皮剪去,用盐水洗净,然后消毒包扎,衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,慢慢脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。4、答:( 1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;( 2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打扫干净)。5、答:( 1)以游戏为基本活动和主要学习方式;( 2)认识活动以具体形象性为主要特征;( 3)心理活动及行为的无意性占优势;( 4)开始形成最初的个性倾向。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分

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