幼儿园2019-2020年度保育员五级业务能力考试试题试卷.doc_第1页
幼儿园2019-2020年度保育员五级业务能力考试试题试卷.doc_第2页
幼儿园2019-2020年度保育员五级业务能力考试试题试卷.doc_第3页
幼儿园2019-2020年度保育员五级业务能力考试试题试卷.doc_第4页
幼儿园2019-2020年度保育员五级业务能力考试试题试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园 2019-2020 年度保育员五级业务能力考试试题试卷姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。2、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接

2、指导C 、静态指导D 、动态指导3、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对4、幼儿吲保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯第1页共11页和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展5、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名6、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班7、保育员在做记录

3、时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现8、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对9、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小10、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗11、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水12

4、、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕13、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的第2页共11页14、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒15、育员应根据()做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、婴幼儿 ()时说谎为正常现象。A3-4 岁B6-7 岁C89岁D10岁后17、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。A、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上18、从广义上讲,保育员的职业道

5、德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ( ) 的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活19、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地20、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。 . 将袜跟穿在脚面上. 袜子穿在衬裤腿里面 . 袜子筒包住衬裤的裤脚. 袜子不提起来21、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁22、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性

6、思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维23、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C 、因人盛菜D 、一次分光第3页共11页24、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致25、 ()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D 、感性思维填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼

7、儿()的同时,要高度重视幼儿的()。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ()、 ( )、 () 。7、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫 ( )。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、( )要求和注意事项。9、保育员在进餐中不能 (),不利用进餐时间 ( );也不宜在幼儿进餐()、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育

8、,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患()。13、幼儿园常用的通风方式有( )和 ()。14、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。15 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。第4页共11页16、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=() ;加水量 =()。18、三浴锻炼是利用自然界的 ()进行的体格锻炼的简称。19、保育员配合室内教育活

9、动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的() 和()。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( ) 、() 、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。2、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。3、()幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。4、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。5、

10、()幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。6、()幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。7、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。10、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。11、( )对于幼儿来说, 身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。12、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。13、()教师对游戏

11、的指导应有启发性,不能盲目地干涉。14、()蛋白质能够促进钙的吸收。第5页共11页15、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、儿童动作发展的一般规律是什么?2、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?3、幼儿情绪的一般特点是什么?4、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?5、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)第6页共11页1、结合自身实际工作,谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?2、什么是保育?第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,

12、每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 E4、 D5、 A6、 A7、 D8、 D9、 C10、 A11、 D12、 D13、 A14、 B15、 A16、 B17、 B18、 A19、 A20、 B21、 A22、 D23、 A第8页共11页24、 D25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、 20 302、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康3、传染源、传播途径、易感人群4、答案:晒太阳、吹吹风5、 3个半6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、 2岁半左右, 20六龄齿8、答案:纪律、卫生9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天1

13、0、各种甜食11、安全,保护12、夜盲症13、答案:自然通风、人工通风14、答案:渐进推测法、4015、良好的卫生习惯16、开窗通风,紫外线灯照射17、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、×4、×5、6、7、8、9、10、11、×12、×13、14、15、×问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答: 从整体动作到分化动作

14、从上部动作到下部动作 从大肌肉动作到小肌肉动作 从无意动作到有意动作。2、答:1) 游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;2) 保持游戏环境的安全与卫生;3) 教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;4) 配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。第10页共11页3、答 : 易冲动易变化易感染易外露4、答:( 1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。( 2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。( 3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。( 4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。5、答:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规;( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力;( 3)日常生活活动是施教的机会,保教目标的实现贯穿在日常生活活动中,切不可忽视;( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好配合,且要配合默契。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:( 1)在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全,防止

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论