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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 8个人工作小结教师个人工作总结时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的 孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张 而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳, 跟随记忆的脚印,顿时脑海里如放电影般,又出现了一幕幕 令人难以忘怀的画面,仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我 的眼前,侯嬉的活泼,景虎鹏的可爱,贾洁的文静,王宁贵 的调皮每当站在三尺讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,一双双渴求知识的眼神。我甚至身为一名教师的责任一、常规管理,将班主任工作进行到底作为班主任,我
2、深深懂得教师的一言一行都影响着学 生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵 循“严要求,高标准”因为制度是保障,就要严格要求学生 遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据 学生心理及年龄的特点,对学生具体学习习惯进行指导的基 础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯,从而带动其他习惯 的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放 松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚持检查,角角落落, 点点滴滴不可马虎,让学生做到我不丢,我来捡,从而使整 个校园都干净整洁,有一个良好的学习环境,有一份舒畅的 心情。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,精品文档2016 全新精品资料
3、-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 8队 伍时时整齐,有气势。宿舍要求哑语洗刷,行动迅速,地面 干净,床下整洁,饭堂更是做到哑语,不浪费。要求人人遵 守教师纪律,做到一纪律三遵守。 总之,要用多心,勤观察, 严要求,这样才能搞好管理,让学生从自我做起,从小事做 起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。二、 发挥教师为主导的作用1、备课深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种 资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在课堂教学时, 要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果,针对小学生的特点,以愉快的教学方式为主,不高满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导, 教学为
4、主线,注重讲练结合,在教学中注意抓住重点,突破 难点。3、坚持教材教研,不断汲取他人的宝贵经验,提高自 己的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学 问题,听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎 么教。4、在作业本批改上,认真及时,力求做到全批全改, 个别学生批面改,重在订正,认真记录,及时了解学生的学 习情况,以便在辅导中做到有的放矢,不断更新教学观念。三、 调动学生的积极性,让学困生投入课堂1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感 受和不同的表现形式,使他们形成自己的不同的风格,不搞 满堂灌,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/
5、8有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游 戏,比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极 性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,变“要我 学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课 堂教学效率。2、教学要生活化,课文内容要联系生活实际,导入生 活,激发学生的学习兴趣,教学语言生活化,让学生易学易 懂,针对课堂上个别不积极的学生,我们不应批评而要多给 予鼓励,像杨卓雅,吕润之,何晓瑞这些内向不自信的学生, 要给他们多一些发言的机会,让他们很好地展示自己,表现 自己,认为自己其实很棒,是他们充满自信和力量。3、针对学困生,积极开展小组互助的学习方法,发挥 小组长的作用,让
6、学生团结互助,共同努力,通过鼓励和表 扬,让小组里面的优等生自愿帮助差生,向我们班的杨卓雅 是个内向胆小的女生,学习成绩很不理想,但在赵慧娣的帮 助下,她每次的模拟测试都有很大的提高,课堂上也大胆积 极的发言,慢慢变地自信起来,对学习有了极大地热情。总之,要努力实施创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励 学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断地促进学生,是差 生不断进步,优生更加优秀。四、 深入生活,关爱学生孩子很小就离开父母,身为教师作为孩子的第二个母 亲,对精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创4/ 8孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣,值班时帮 孩子盖好被子,生病
7、了带孩子去看医生等等,要真正深入到 学生当中,真情付出,爱的呵护,让学生感受到“家庭”的 温暖,享受到“慈母”的疼爱,把校园变家园让家长放心, 八十爱化母爱,让亲人放心,融亲情与管理,让孩子开心。五、 课堂的巧妙驾驭孩子毕竟是孩子,自控历史比较弱的,当我站在讲台上, 讲的津津有味的时候,像张雪松,王宁贵却没有什么积极的 反应,开小差,小动作等现象就会出现,我不得不停下来维 持课堂纪律,这样上课不仅累,而且课堂效率也不会很好, 我得到了深刻的教训,所以在升入五年级后,对于这些爱玩 的孩子,必须时时刻刻,方方面面都严格要求。同时,针对 自己还要备课充分,才能调动学生的积极性, 上课效果就好, 总之
8、,要有驾驭课堂的能力,自我提高是必然。科学施教的同时,教师要不断完善自身,提高业务水平, 扩大知识面,因为学生形成好的学习习惯以后,他发散思维 得到了开发,提得问题自然就多了,面也广了。所以在本学 期学校组织的公开课上,为我提供了一个吸取他人经验,弥 补自己不足的机会,是提高和完善自我的有利渠道,从而使 我的课堂更加丰富多彩,也使我在学生心中的地位上升,所 以我感到万分欢喜。小组合作上,我们以为毫不势弱,因为 在组长王鲜红老师的带领下,齐备进、共努力。在教学中, 我会源源不断地碰到许多问题,需精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创5/ 8请教。她们像一盏明灯为 我
9、指引前进的方向,使我少走弯路。他们对我的帮助、指导 让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时,我认真 记录,积极发言,虚心请教,同时阐述自己的见解。教研是 充实老师的课堂,可以填补一些知识在我头脑中的空缺,是 自己的大脑更加充实,一个为自己充电所必需的教学过程,同时也可以提高自我的教学素质,作为教师,知识面越广, 学生对你的感觉也就越好,也就会爱上你的课堂。个人工作总结范文在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的 工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣 慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的 基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能 及的范围
10、内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在 努力。为总结过去、展望未来,特做如下小结:一、加强以“爱”为中心的师德修养在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的 道理,一个不很难理解的问题, 为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的 学习、生活中为什么又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望, 没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的 身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好 教与学这一对关精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创6/ 8系,提高教育教学的
11、效果,我认为建立一种 新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关 键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的 爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。 热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看 待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生 生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的 引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安 排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等 我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客 观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生 的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根
12、本保证。很难想 象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人, 怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中, 我有时做到并不十分圆满,我们班级的教学效果不是十分理 想,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就 感到问心无愧二、加强学习,不断提高自身素质现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社 会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科 学知识,了解当今科学发展的一些动态。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受 新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究 问题,不
13、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创7/ 8致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自 身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教 学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行 教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教 育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。 在这一学年,我主要学习了给教师的建议、班主任工作漫谈、素质教育课程论等一些书刊;第三是学习一些革 命传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程 师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必 须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、
14、信心和激情。我在努力充实自己的精神生活,营造一个属于 我自己的美好世界。三、做好自己的本职工作第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课, 是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总 结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教 育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中 的核心问题,有计划地进行研究。在本学年中,我个人的研 究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究, 有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念 已成为我日常教育教学的具体行动;第二,做好年级组长工作。作为学校的一名中层干部,做好年级组的管理工作,是 我工精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创8/ 8作的一个重要部
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