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1、大专毕业生自我总结光阴似箭, 学习生涯就快结束了, 毕业自我总结是我们总结过去 学习的点点滴滴,毕业自我总结如何写呢 ?小编今天为大家带来大专 毕业生自我总结,一起来看看吧!大专毕业生自我总结 1 三年的大专生活似弹指一挥间,从刚 跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。 我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强 的适应力和乐观的生活态度外, 更重要的是得益于大专三年的学习积 累和技能的培养。时间如此的短暂,三年的大专学习生活就要告别了, 毕业之即,对自已三年来的大专校园生涯作一个总结。一、在思想品德上本人有良好的道德修养, 坚定的政治方向。 品行关系到
2、能否形成 正确的人生观和世界观, 所以我很注重自己的品行, 坚持着自我反省 且努力完善自己的人格, 所以无论在什么情况下, 都一品德至上来要 求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。二、在学习方面上能按照学校的有关规定, 利用业余时间自学各门课程, 积极参加 集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识, 并通过了有关课程考核。 在学习期间, 我能自觉将所学知识用于实践 当中,以“独立思考”作为自己的座右铭, 时刻不忘警戒。 勤俭朴素, 热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性 格乐观开朗,并始终保持良好的心态。三、在工作上 我积极参加学校学生工作和社会实践工
3、作。工作计划详细分明, 协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动, 还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责, 极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。这是我三年学习以来的个人总结, 我虽然只量个大专文凭, 但我 不会因此而没有, 反而我会更加迫切要求自己充实再充实, 完善自我 的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到 新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身 人生价值。大专毕业生自我总结 2 两年的大专生活似弹指一挥间,从刚 跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。 我知道,角色的转换
4、,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强 的适应力和乐观的生活态度外, 更重要的是得益于大专两年的学习积 累和技能的培养。我自认为无愧于大专两年, 刚入学时, 我曾为身为大专生而懊丧 过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都 会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。通过这两年的学习使我懂得了很多, 从那天真幼稚的我, 经过那 人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理, 人生不可能存在一帆风顺的事, 只有自己勇敢地面对人生中的每一个 驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于 我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一
5、种考验,是不能 跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己, 提高 自己的综合水平能力。这两年的锻炼, 给我仅是初步的经验积累, 对于迈向社会还是远 远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选 择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困 难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。大专毕业生自我总结 3 珍贵的三加二大专生活已接近尾声, 感觉非常有必要总结一下这五年的得失, 从中继回顾承做得好的方面 改进不足的地方,使自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 下面是我这五年的自我总结:学习成绩不是非常好, 但我却在学习的过程中收获了很多
6、。 首先 是我端正了学习态度。 在刚开学时, 脑子里想的是好好放松从重压下 解放出来的自己,然而很快我就明白了,大专仍需努力认真的学习。 看到周围的同学们拼命的学习, 我也打消了初衷, 开始大专的学习旅 程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。 由于大专的授课已不 再像初中时填鸭式那样, 而是一节课讲述很多知识, 只靠课堂上听讲 是完全不够的。自学能力这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识, 须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。 日积月累,得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。 要想学好只埋 头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以 鱼不如授人以渔,
7、我来这里的目的就是要学会“渔” ,但说起来容易 做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方 能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不 忘警戒。 随着学习的进步, 我不止是学到了公共基础学科知识和很多 专业知识, 我的心智也有了一个质的飞跃, 能较快速的掌握一种新的 技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更 与老师建立了浓厚的师生情谊。 老师们的谆谆教导, 使我体会了学习 的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助, 克服难关。回想我这些年所获得的成绩, 大二很荣幸地获得了校二等奖学金、 校优秀个人奖励与“三好学生”荣誉称
8、号。那一年是我收获最多的一 年了,尽管当时我担任的职务也比较多,在班上做班委,在学生会做 干部,现在看来, 学生工作没有浪费我学习的时间,相反能让我更加 充分地利用时间。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜 有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大专生活中,我 坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。五年中,我读了一些名著和几本完善人格的书, 对自己有所帮助, 越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要, 关系到是否能形成正 确的人生观世界观。 所以无论在什么情况下, 我都以品德至上来要求 自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平 时友爱同学,尊师重道,乐于助人
9、。以前只是觉得帮助别人感到很开 心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的 品德,而且自身也会得到很多利益, 帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾五年, 我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们, 相 对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。 对于老师, 我一向是十分敬重的, 因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。 如果没 有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品 德是个人的人品操行, 不如说是个人对整个社会的责任。 一个人活在 这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就 能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。 大专五年中, 我参加了不少的校内 活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学, 也就增加了与
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