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文档简介

1、实习报告透过这次实习,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知 识与 知识的应用, 另一方面还提高了自己动手做项目的潜力。 本次实训,是对 我潜力的进 一步锻炼,也是一种考验。 从中获得的诸多收获, 也是很可贵的, 是十分有好处的。在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于 实践 中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实 并不难,关 键在于理解。在这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先, 它锻 炼了我做项目的潜力,提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力,在工 作的过程 中,复习了以前学习过的知识, 并掌握了一些应用知

2、识的技巧等。 其 次,实训中的项 目作业也使我更加有团队精神。 每一天、 每一周、每一月都能 在工作中学到很多。 这 次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索 和探讨,要不怕吃苦,勇于 激流勇进, 有的工作虽然单调又重复, 但这是磨练 意志最有效地方法, 我告诫自己要 认真完成, 对每项工作都要认真的对待, 做 到每一件事的过程中遇到困难, 一定要争 取不放弃,坚持到最后。 只要希望还 在,胜利一定属于我。 作为一名刚毕业的学生, 理论是我们的优势, 但是怎么 样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。 而经理平时对我的不断 教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着

3、那些同事忙忙碌碌 的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人 认可的人首先 一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的 正。相对 于经验和技术而言, 这些都是可以积累的,可以日久能熟, 但能否有正确的 态 度是因人而异的。 我从来没把现在的工作当做实习, 我就是认定这就是我的工 作, 而不是专门来学习东西的。 我是在工作中学习, 在学习中能更好的完成工 作。现在的 努力并不是为了现在的回报,而是为了未来 ;艰难的任务能锻炼我们 的意志,新的工 作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客 户的交流能训练我们 的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未

4、来。总 体来说我的这一次实习时成功的。我能在公司里学习到很多校园里、课堂上、 课本 中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中 的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢公司里的实 习指导教师给 予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定 会令我的人生走向 新一页。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都明白社会上 人际 交往十分复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解 ?才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和 个性,要跟他 (她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎样把握了?我想说

5、的 一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它?如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西, 最 重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。 同时在 这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断 学习不断积 累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请 教他人,而没有 自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰 出来社会大半年,已 经是半个社会人 了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶 岗实习,为我们提供 了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于 实践,在实践中领悟理

6、 论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论 知识更实用的业务知识。而 且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大 筹码,我们与其他大专生相比, 就赢在了起点上 ! 作为一个成年人,作为一个社 会职业人,任何时候都要守规矩, 做好自己的本分,承担起自己所需要承担的 责任。经历了 2 份不同的工作,我渐渐 的认识到,每一份工作或每一个工作环 境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许 多宝贵的经验和资源,如失败的沮 丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感 谢的客户等等,这些都是工作 成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着 感恩的心情去工作,在工 作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理, 你一定会收获很多很 多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变 得勇敢,坚强, 乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢企业领导以 及上 司对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持, 让我在 前进的路上充满着激情和勇气 ! 感谢三峡学院,让我在短短的两年时间里 认识到很 多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善

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