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文档简介
1、it is impossible to pursue perfection in all things, but to do one's best.勤学乐施积极进取(页眉可删)三年级作文合集9篇 三年级作文 篇1孟子说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这句话说得好。爱护老人是我们的美德。我从小一点也不尊敬老人,我有许多故事:如跟老人顶嘴,在背后说坏话······那我就从跟老人顶嘴的事情吧!有一次,我在回家的路上,肚子已经咕噜的叫了,我就叫奶奶买东西给我吃,可奶奶一点也不买东西,当没听见似,反而继续往前面骑呀!这时,我
2、便发脾气了,站在车上跺脚了,那车已经被我给跺坏了,我说:“哼!你不买东西我吃,我不理你了。”奶奶说:“我又没有带钱。”“反正我要吃嘛!”我生气的说:奶奶说:“你叫我把指头剁给商店呀!"我说:“不是吧,我才不干呢!”在三轮车上我不停的在说奶奶的坏话。奶奶也听得着急了就立马下了车撕我的头发,我也发火了,跟奶奶大战三百回合,我们两人继续吵······吵到了7点多钟,到家是已经 8点了!到家了,我已经洗完澡上床时嘴里不听的说奶奶的坏话,如奶奶是个大坏蛋不买东西我吃,大坏蛋·····&
3、#183;等等我心里还想:以后不叫她奶娘,到了第2天,我仍然还是叫了奶奶,我真的后悔都来不及。哎!古人说:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼这句话要记住哦!我在这儿挺醒大家哦!三年级作文 篇2今天是特警表演,只有我们班和270班和小记者们才能看,我们排着队上了操场。上面有好几个特警在整齐的站着,还有个教官看起来很严肃,他们听着站立,教官叔叔说:“让两个小朋友尝尝痛的滋味。”教官叔叔弄了一个小女孩,小女孩活动了一下就不痛了。还让一个哥哥来体验一下,教官叔叔弄了一下哥哥,哥哥张开嘴巴嗷嗷直叫,其他人都哈哈大笑起来。有个特警扮演一名歹徒,其它特警拿着器械,歹徒拿着木棒打他们的护盾,可是护盾打都打
4、不坏。他们战斗的过程真是激烈,看的我们热血沸腾。最后的结果显而易见,歹徒被制服了,特警叔叔取得了胜利。扮演歹徒的特警拿着护盾让两个人抢护盾,请来了两位哥哥来抢,那两个哥哥一会被撞来撞去,一会又被推过来推过去。我心想:这两个哥哥可真不幸。伴随着欢乐的笑声,一场紧张又刺激的表演就结束了。最后,我们排着整齐的队伍回教室了。那场面至今都在我的脑海里放映,真是让人留恋和兴奋啊!三年级作文 篇3我到底是谁?户口簿说:“苏浩,男,汉族,20_年3月2日出生,在校学生,未婚。”镜子说:“这个小同志,长得挺可爱,一笑起来眼睛眯成一条缝,特讨人喜欢。”妈妈说:“小苏浩是一个调皮的孩子,我把兵器模型放在了一个很高的
5、抽屉里,但是小苏浩还是把它拿下来玩,结果都拆散了。哎!我真拿他没办法。”老师说:“苏浩科学课上发言积极。嘻嘻,因为苏浩平时非常爱看科学类的课外书,比如倾听大自然的呼吸、生命的颜色有一次,我上课提问了一个难题,苏浩马上就回答出来了。只见其他小朋友都用奇怪的目光看着他,好像在问:你是怎么知道的?”好朋友说:“苏浩是一个助人为乐的人。有一次苏浩的同桌忘记带橡皮了。苏浩知道了马上就把自己的橡皮借给她用了。”笛子说:“小主人一做完作业就把我捧在手里。这时候,美妙的音乐就会在整个屋子里回荡。”这是谁?是我吗?三年级作文 篇4我家有一盆绿萝。它没有长寿花的寿命,没有玫瑰花的香气,没有牡丹花的美丽,可能它连花
6、都不会开,更不会结果。但是,它在我家已经长得很茂盛了,是屋内一处风景。绿萝就像一位娴静的淑女,把自己的长发染成了绿色;也像杨柳的枝条;更像是从山上飞流直下的瀑布。它的茎像一根根长绳子,或者是细细的电线。在茎上,布满了“节”,就像竹节,而这里就是叶子生长的地方。绿色的叶子像我在美术课上画的大树的形状。正面颜色比较深,油绿油绿的。背面的颜色比较浅,嫩绿嫩绿的。叶子上布满了叶脉,而且几乎是对称的,像是我们人体的血管一样在不停地向每一个细胞输送着营养。新生的叶子是卷着的,长大了就会慢慢张开。我家这盆绿萝已经养了好久好久了,在花盆中间伫立着一根柱子,绿萝已经爬满这根柱子,所以它把我家装扮得可美丽了。不仅
7、如此,它还充当了空气净化器。所以,就算它不会开花,不会结果,依然有迷人的风采。三年级作文 篇5今天在作文班第二节课,老师笑容满面地走进教室,手里还拿着一个袋子。老师神秘地对我们说:“今天我们来做一个实验。”老师说:“同学们,你们平时都是怎么帮妈妈拿米的呢?”老师话音刚落,同学们都七嘴八舌地说起来了。有的说用搬,有的说用提,有的说用推老师打断了我们的话,说:“我只要用一根筷子就能把大米提起来。”同学们半信半疑。实验开始了。老师拿出了一袋大米、一个量杯、一张大大的白纸和一根筷子。老师给我们演示了一遍:先把米倒进量杯装满,用手捂住杯口,再用一根筷子插进量杯中间,装满米的杯子就轻而易举地被提起来了。哇
8、!太神奇了,老师让我们上台去试一试。老师先请了泓懿。只见泓懿信心十足地走上来,然后把手盖在杯子上,拿起筷子,往杯子里用力一插,便发出沉闷的“啪啪”声,泓懿把筷子提起来,杯子像个听话的小孩,轻而易举地被提起来。泓懿还把杯子在半空中上下晃动,左摆右摆,看得我目瞪口呆。这个实验太神奇了,究竟是什么原因使得一根筷子就能提起一杯米呢?老师告诉我们原理:由于杯内米粒之间的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒紧紧结合在一起,所以筷子就能将盛满米的杯子提起来。同学们这才恍然大悟。“叮叮叮”,下课了,同学们意犹未尽地走出教室。真希望老师多给我们做这样的实验,让我们增长知识,提高实际操作能力。
9、三年级作文 篇6好大的雪啊!我们小区的后花园里堆满了一层厚厚的积雪。看着这一片白茫茫的世界,我不禁雀跃,终于可以堆雪人了。于是我迫不急待地敲响了隔壁琳琳家的门,一会儿,琳琳出来了,得知我约她去堆雪人时,就笑了笑说:“我们还真是一对知音啊,我也正想邀你出去玩雪堆雪人呢!没想到你先找上门了。好了,废话少说我们走吧。”到了后花园后,琳琳开始像青蛙觅食似的,吃力地滚着雪团准备做雪人的'身子。见我还傻呆呆地站在一边看着,她便假装生气地说:“哎,你怎么楞在那里不动啊?”我忙跑过去说:“我不会弄,还请美女你多多指点”没等我说完,琳琳就摆出一副大小姐的架势,“高傲”地说:“那你可要学着点!”我幽默地顶
10、了她一句:“要像你一样吗?”琳琳听了也没回答我,而是像饿猫看见香喷喷的大鱼似的往雪地上扑了下去,跟雪地来了个亲密接触,不一会儿,一个大大的雪球成了。我也学着她的样子做了个小雪球,只能作为雪人的头了,放在大雪球上后,一个没脸的雪娃娃初具雏形了。接着,琳琳又神秘地从背后变出两粒黑东西来,还没容我看清楚,就藏到手心里了。我好奇地问道:“是什么?速速报上名来。”琳琳伸开手掌,我定睛一看,才发现原来是两颗黑钮扣,我以为是什么稀奇的东西呢。对了,用它们作雪人的眼睛不正好吗?琳琳想得真周到啊!我们给雪人装上“眼睛”后,我感觉雪娃娃好像活了一样,两只眼睛眨巴眨巴地望着前方,显得非常有灵性。后来,我们又捡来树枝
11、,分别给他做了鼻子、嘴巴和手等,另外还给他配了一把扫帚权当是“冲锋”。看着可爱的雪人我高兴得情不自禁地唱起歌来。这时,突然听见妈妈的喊声,该回家了。没办法,母命难违啊!我和琳琳只好依依不舍地离开雪人回家了。这个冬天,我因为有了这次堆雪人的经历而感觉分外快乐!三年级作文 篇7我从小就喜欢猫,我常叫爸爸给买一只猫回来,可爸爸记性不好,总是忘记给我买猫回来。星期六的下午,爸爸回来说:“这次我并没有忘记给你买猫了。我是怎么做的,我就告诉你吧!我在纸上写的,内容我就不说了,反正你明天起来早点,在给猫安好家。”我回答说:“好的。”星期天,我听爸爸的话,早早的起床,给猫安个家,不一会儿,有人按门铃,我打开门
12、,是一个小女孩,手里还抱着一只可爱的小猫,然后她放下小猫就走了。这只猫多可爱啊!它一会儿跑这里,一会儿跑那里。过了一会儿,不知又是谁在按门铃,打开门一看,是个叔叔,他说他是来送小猫的,还说他有许多小猫。叔叔蹲下,从他的上衣口袋都是小猫晚上,小猫可吵啦!睡都睡不着。第二天一着,爸爸对我说:“昨天晚上那些猫太吵了,所以我要送掉。”不一会儿,来了十多个人来要猫,我恋恋不舍注:原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。地向小猫告别晚上8点,奶奶打电话给我,叫我过去一下,我走的时候还有三只小猫,我回来时,小猫都被要走了,我很不开心,哭了起来。爸爸安慰我,叫我别哭。我长大了,我还是喜欢猫。三
13、年级作文 篇8科学,注重事实与证据,而容不得虚假和轻信,所以我们要通过实验,得出结论,这样才能做出最正确的判断。伟大的物理学先驱牛顿,有一段名言值得我们回味:我不知道世界会怎样看待我,然而我认为自己只不过像海滩上玩耍的男孩,时不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此为乐,而我面前,则是一片尚待发现的真理的大海。接下来,就让我们一起走近我的实验吧!中午,烈日炎炎,我和爸爸一起在院子里做实验聚光实验,我们拿出一个放大镜,在地上放了一个塑料袋,将放大镜置在塑料袋上方,并调好角度,过了一会儿,塑料袋便奇迹般地慢慢的变弯曲,最后出现了一个洞,我们再将阳光聚在洞的边缘,那个洞又慢慢地扩大,我将手放在
14、阳光下,一会儿,温度就立马升高,我立刻将手伸回来,这威力,可真是不可小觑。于是,我们又换成了一张纸,我们将纸放在阳光下,刚开始纸还没有什么反应,可是阳光越来越强烈,天气越来越热,忽然,纸忽然燃烧了起来,啊,试验成功了,我和爸爸都激动地跳起来,此时,我感觉到了什么叫科学。科学,改变世界,科学,让我的生活更加充实。三年级作文 篇9校服是校园文化的标志之一,是学生身份的象征。穿校服有利于培养学生的归属感,是学生团队精神、团队风貌的一个重要体现。今天,我们大家终于如愿以偿的拿到了我们的新校服了。看着崭新的、统一的校服,我们大家心里别提有多开心了,有一种激动,还有一种向往,有想要立刻穿上它的冲动。回到家,我迫不及待的穿上自己的校服,穿上它之后立刻觉得神清气爽了,感觉自己一下子伟岸了许多:肩胛自动打开,腰板自动挺直,抬头、挺胸、收腹,那一刹那仿佛一切的疲惫都没有了,只剩下了一股学习的劲头。穿着新校服走在路上,心中更是无比的自豪,因为它在向大家宣告我是十九中的一名学生。无论走到哪里,校服都警示着我的一言一行,我丝毫不能怠慢,因为我不仅代表我自己,还代表了七十五“孔圣班”,代表着十九中的荣誉。新校服是最流行和最大众的运动服,红白蓝色调,既彰显了我们青少年的活力四射、朝气蓬勃,也更适合我们平时的运动。同学们一起穿上校服感觉真的很不错,你看,整齐、统一、和谐。看着就很舒服。同时穿校
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