信息技术及高职学校体育工作整合探析

1、信息技术及高职学校体育工作整合探析摘要：为促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教 学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师 生互动方式的变革；我们应多层次探究现代教育技术在高职 学校体育管理、体育教学、体育运动、体育活动等方面的作 用，丰富现代教育技术在现代高职学校体育工作的新理念。关键词：信息技术；学校体育；作用中图分类号:g712文献标识码：a文章编号:1002-7661(2012) 17-063-01教育部颁布的基础教育课程改革纲要提出：促进信 息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、 学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。 加强对高职学生信息技术

2、技能培养，实现信息技术与体育工 作的整合，是新时期高职学校教育、教学改革的重要课题。一、巧用现代教育技术使髙职学校体育管理科学、规范、 有效学校体育管理是根据国家的教育法规、政策，遵循教育 的规律和体育的特点，对学校体育工作进行规划、组织、指 导与调控，充分发挥学校内的人力，物力和财力等因素的作 用，以实现学校体育的整体目标最优化的过程。1、开发各类体育管理软件，提高学校体育工作的效率。(1) 建立信息库。利用计算机建立图文并茂的体育文 件库、档案库、学校体育规章制度库等，利用计算机强大的 数据处理功能，及时准确地对学生成绩进行管理、评价等。 做到随用随调，有力提高了学校目标管理的质量及效率。

3、(2) 开发信息资源。利用计算机、网络收集整理教学 音像资料信息资源。通过电视节目，利用电脑和采集卡，下 载体育教学有关的资料，分类整理、完善、制成光盘。2、运用现代教育技术数据处理系统提高体育器材、设 施服务教学的功能。利用计算机一是对体育器材在教学中、 课外活动中的使用率分析，了解教师、学生的教学内容情况, 学生的兴趣爱好情况等；二是对体育器材的购买，价格、数 量的统计；三对每学期的体育经费开支情况进行全面管理， 是对体育器材的损坏、丢失和赔偿进行统计。这些举措极大 地提高了体育器材使用的实效性，增强了学校应用体育器 材、设施服务教学的意识和能力，保证了体育教学的顺利进 行。3、开发学生体

4、质健康卡软件，因人施教，有效提高学 生身体素质。运用计算机、网络建立学生的体质健康卡，输 入学生的体质健康的各项指标(学生的身体素质、身高体重、 伤害事故、传染病、体弱学生、心理卫生、特长等)，通过 软件统计分析了解全校学生的体质健康情况，查找各种项目 的特长生，并对体质健康不正常的学生进行跟踪。使体育教 师、班主任、家长了解学生情况，因人施教，有目的的进行 体育教育和引导体育活动，有效提高学生身体素质。二、灵活运用现代教育技术，形成形式多样、协作多变 的体育教学模式，优化教学活动，提高教学效果1、运用多媒体技术，创设新异刺激，激发学生的学习 兴趣。教育心理学研究表明，学习动机中最现实、最活跃

5、的 因素是认识的兴趣，在体育教学过程中运用多媒体课件辅助 教学，就是采用新颖的教学手段来激发学生的学习兴趣。例 如在教篮球基础配合时，运用多媒体技术，利用声音、图像、 动画来表现篮球基础配合的全过程，比较形象的展现了篮球 基础配合的动作要点、动作方法、移动路线等，帮助学生建 立起正确的动作概念，使学生快速地掌握此项技术。在室外 体育课上，教师运用摄像机或者数码相机对学生练习进行拍 摄，致使学生都想自己有个好的形象动作，从而较好地调动 了学生参加体育锻炼的积极性，提高了完成动作的质量。2、利用现代教育技术化动为静、化快为慢，形成清晰 的动作表象，使体育运动技术教学化难为易。有关研究表明: 人们从

6、语言获得的知识能够记忆15%,而利用视觉加听觉获 得的知识可接受65%。3、利用互联网技术进行信息交流和互动教学，为学生 提供全新的学习途径，为教师提供信息交流平台。学校体育 的主要任务是培养学生的终生体育意识，为学生步入社会打 下良好的体质和体育技能基础。学校体育教育局限在课堂 上，仅靠教师的传授是远不够的，互联网的最大优点就是资 源共享，教师可以对互联网上的优秀资源进行整理，充分利 用，服务教学。4、开发教学系统软件，教师工作由繁苦变轻松每年的体育达标测试、期末考试，体育教师都要进行成 绩换算、统计。此项工作庞杂艰苦。课题组开发制作了学校 体育教学系统软件，只要输入体育单项的成绩，其对应的

7、分 数、总分、是否达标、平均分等全部都算出来了，使教师的 体育成绩换算由繁苦变得简单、轻松。三、综合利用现代教育技术，提高学校体育运动会管理 自动化程度，增大体育运动会开展的准确度，宽泛体育运动 会活动的内容，提高运动会的综合功能为了增强学生体质及终生体育运动的能力和意识，主管 部门规定学校每年都要举行一次校运会。教师指导学生学习 运动会的组织、管理软件，培养锻炼了学生计算机应用能力。 软件对田径运动会的编排，秩序册的生成，比赛分组，成绩 公告；修改，查询，破记录，各单项成绩公告，班级团体总 分等方面，解决了多项复杂运算和统计工作。利用现代教育 技术可以大大提高运动会的效率和质量。在运动会中运用摄像机、数码相机全面拍摄，通过学校 闭路电视系统，播放运动会的比赛片段并进行评述，使运动 员也可以欣赏自己的比赛风姿，丰富了运动会期间的文化生 活，