七年级下册道德与法治-集体生活邀请我

1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级复习默写：复习默写：集体力量的作用？集体力量的作用？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级集体力量的作用？集体力量的作用？集体的力量是强大的，在某种程度上可以集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。集体要求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心，也集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获有

2、助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。得成长。p57p57单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第三单元第三单元 在集体中成长在集体中成长 第六课第六课 “我我”和和“我们我们” 第第1课时课时 集体生活邀请我集体生活邀请我单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级导入新课导入新课不要凭借自己不要凭借自己100%100%的努力去换取成功，要想办法利的努力去换取成功，要想办法利用用100100个人，每人付出个人，每人付出1%1%的努力去帮你实现梦想。的努力去帮你实现梦想。 比尔比尔盖茨盖茨这句名言告诉我们

3、什么这句名言告诉我们什么道理？道理？我们要学会借助集体我们要学会借助集体的力量，为自己的成的力量，为自己的成功之路添砖加瓦。功之路添砖加瓦。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级学习目标学习目标1.理解集体的含义，体会在集体中获得的温暖。2.知道集体力量的来源，理解个人与集体之间的关系。3.理解集体的作用。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级一一 探究点一：集体的温暖探究点一：集体的温暖新课探究新课探究全班全班5252名同学

4、，高考时分数集体上了名同学，高考时分数集体上了600600分，平均分达分，平均分达645645分，湖分，湖南师大附中南师大附中13031303班成为班成为20162016年高考中当之无愧的年高考中当之无愧的“学霸班学霸班”。班。班主任刘婧介绍，作为主任刘婧介绍，作为“学霸班学霸班”，没有外人想象中的充满竞争、，没有外人想象中的充满竞争、一天到晚在学习。相反，大家都是相互帮助、相互鼓励，整个班一天到晚在学习。相反，大家都是相互帮助、相互鼓励，整个班级的氛围是和谐融洽的。课余生活也很丰富，课余时间会一起去级的氛围是和谐融洽的。课余生活也很丰富，课余时间会一起去打球、写诗、踢毽子等，自编自导自演的音

5、乐剧还曾在校艺术节打球、写诗、踢毽子等，自编自导自演的音乐剧还曾在校艺术节上获得一等奖。上获得一等奖。5 5月下旬，全班同学一起爬岳麓山、聚餐，在高月下旬，全班同学一起爬岳麓山、聚餐，在高考前放松一下。考前放松一下。“学霸班学霸班”有有3 3名同年同月同日生的女生，名同年同月同日生的女生，6 6月月4 4日是她们生日，全班同学在紧张的高考备战中抽出时间为她们庆日是她们生日，全班同学在紧张的高考备战中抽出时间为她们庆生。生。3 3名女生说：名女生说：“当天生日，本以为大家都在备战高考，不会当天生日，本以为大家都在备战高考，不会记得我们生日了。没想到大家竟然还记得，并且抽出时间给我们记得我们生日了

6、。没想到大家竟然还记得，并且抽出时间给我们庆生。当时真的好感动，觉得这个班集体很温暖。庆生。当时真的好感动，觉得这个班集体很温暖。”“学霸班学霸班”给同学们带来了哪些温暖？给同学们带来了哪些温暖？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级1、集体的含义含义：含义：集体是人们联合起来的有组织的、有共同目集体是人们联合起来的有组织的、有共同目标的、分工明确的整体。标的、分工明确的整体。一般来说，集体的联结度一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。都有过集体生活的情

7、感需要。p53p53、5555单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级集体联结度的相关因素 成员间相互关联的程度，集体对成员的重成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。通常情况下，以上因素赋值越大，的时间长短。通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。集体的联结度就越高。p53p53单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2、集体带给我们

8、的温暖 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和和理解，获得安全感和归属感（归属感（p54p54相关链接）相关链接）。作为。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。关爱和温暖。p54p54请看课本请看课本p53探究与分探究与分享的例子享的例子单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到我们可以体验到集体荣誉感（集体荣誉感（p55p55相关链接）相关

9、链接）。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。p54p54单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛

10、夫斯基单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。有力量。 雷锋雷锋单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级一 探究点二：集体的力量探究点二：集体的力量一二湖南卫视大型少女团体综艺湖南卫视大型少女团体综艺夏日甜心夏日甜心，由综艺由综艺+ +直播的最初节目

11、形式发展为寓教直播的最初节目形式发展为寓教于乐。该节目通过不断升级于乐。该节目通过不断升级+ +创新的游戏创新的游戏环节在环节在360360度全方位挖掘出甜心综艺潜质度全方位挖掘出甜心综艺潜质的同时，也在潜移默化中彰显着综艺女团的同时，也在潜移默化中彰显着综艺女团最应该具备的特质最应该具备的特质团队协作的力量。团队协作的力量。尤其是在尤其是在20162016年年9 9月月3 3日晚日晚1010点播出的第六点播出的第六期节目中，无论是水下障碍骑行接力赛、期节目中，无论是水下障碍骑行接力赛、还是健身房还是健身房ktvktv嗨唱赛，亦或是泳池圆台嗨唱赛，亦或是泳池圆台抢先登陆赛，都无一不要求甜心们通

12、过自抢先登陆赛，都无一不要求甜心们通过自己的反应能力，在兄长的带领下精诚合作，己的反应能力，在兄长的带领下精诚合作，传递出集体的力量。传递出集体的力量。从这期节目中，你能感受到集体力量的来源以及集从这期节目中，你能感受到集体力量的来源以及集体力量与个人力量的关系吗？体力量与个人力量的关系吗？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级1 1、集体力量的来源、集体力量的来源来源：来源：集体并不是成员的简单相加，而是有集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。源于成

13、员共同的目标和团结协作。p55p55单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级关于集体力量的谚语或俗语关于集体力量的谚语或俗语1.众人种树树成林，大家栽花花才香。众人种树树成林，大家栽花花才香。 2.众人一条心，黄土变成金。众人一条心，黄土变成金。 3.集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。4.众人拾柴火焰高。众人拾柴火焰高。5.智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来， 力量从团结来。力量从团结来。6.只要人手多，石磨挪过河。只要人手多，石磨挪过河。 7.鱼不能离水，雁不能离群

14、。鱼不能离水，雁不能离群。8.集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。.单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2、集体力量与个人力量的关系集体力量与个人力量的关系：集体力量与个人力量的关系：个人的力量是分个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人散的，但在

15、集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。p56p56单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级有个蚂蚁家族，世世代代都幸福地有个蚂蚁家族，世世代代都幸福地生活在一片土地上，可是，有一天，生活在一片土地上，可是，有一天，却发现蚁巢前燃起了熊熊烈火，蚂却发现蚁巢前燃起了熊熊烈火，蚂蚁村长立即召开群众大会，寻找逃蚁村长立即召开群众

16、大会，寻找逃生的办法，在火灾面前它们并没有生的办法，在火灾面前它们并没有惊慌失措，也没有你推我让，而是惊慌失措，也没有你推我让，而是勇敢地抱成一团，朝大火滚去。奇勇敢地抱成一团，朝大火滚去。奇迹发生了，它们用集体的力量滚过迹发生了，它们用集体的力量滚过了大火，只是外面一层的蚂蚁有的了大火，只是外面一层的蚂蚁有的牺牲了，有的受了伤，但是，大部牺牲了，有的受了伤，但是，大部分蚂蚁都幸存了下来。分蚂蚁都幸存了下来。再请看课本再请看课本p56p56探究与分享的例子探究与分享的例子这说明集体的力量有什么作用？这说明集体的力量有什么作用？单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级

17、第四级 第五级集体的力量是强大的，在某集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一种程度上可以影响甚至改变一个人。个人。个人在集体生活中会自觉不个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。的态度和行为。集体有助于我们获得安全感集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得他人的经验，扩大视野，获得成长。成长。p57p573 3、集体力量的作用、集体力量的作用单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级课堂小结课堂小结单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级随堂训练随堂训练1.一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于 （ b b ）成员数量的多少 成