2山洪一样的掌声练习题

1、河畔（）.瞬间（）.光泽（）.奔豕三、邢（）沸（)坎()（）的寒风不时地（）他蓝色中山装刑（）佛（)吹()的衣襟。总理（）群众（）伫立，脸资（）锐（)庞()上闪现着（）的神情。咨（）兑（)宠()突然，就像（）的山洪一样，会场上四、联系上下文解释下列词语。又响起一阵热烈的（）和（）o这欢春寒料峭：（)呼发自人们的（），是那么（）,那么肆无忌惮：（)（）!它在冀南平原这个（）的村庄不由自主：（)上空，（）地回汤着，回汤着迷迷蒙蒙：（)2.全文通过记叙周总理（)）找来的几只木箱上,事，表现了周总理 ）的局贵品质以及总理 群众（）的鱼水）、2山洪一样的掌声巩固基础练一、给下面加点的字注音。沸腾（）锐利

2、（） 肆无忌惮（）（） 心坎（）二、给下面的多音字注音并组词。劲斗慧眼辨字并组词。五、请你指出下列句子运用了什么描写手法。1. 他的心里如浪涛翻滚：总理啊，灾区群众哪一颗的心不是这样想的！（）2. 总理面对群众伫立，脸上闪现着无比激动地神情。（）3. 张建跟部队的同志搬了两把椅子，靠在卡车跟前当阶梯，他转身去找总理。（）4. 周总理的目光盯在张建脸上：“风沙这么大,你怎么让老乡冲着风坐啊？” （）六、按要求完成下面的句子练习。1. 总理站起来，巡视着在场的群众。修改病句：2. 他看看年轻的司机，果断地说：“把卡车开 到北头！”改为转述句：3. 作为大会的召集人，他心情能平静吗？改为陈述句：4.

3、 突然，就像猛然爆发的山洪一样，会场上又 响起一阵热烈的掌声和欢呼声。仿写一个比喻句：5. 他的心激烈地跳动起来。缩句：七、课文操练。1. 按原文填空。总理站在（的动人故（ 深情。提高阅读练八、阅读山洪一样的掌声文段，完成练习。1. 时值”九九”的冀南平原上，正是春寒料 峭的季节。一阵紧似一阵的西北风，从隆河的 两岸卷过大地，带着凌厉的呼啸，裹着雪粒和 尘沙扑打过来。（1）.这段话是（）描写，文中这样的描写还有（）处。找出其中你喜欢的一处抄写 下来。（2）.这样的描写在文中有怎样的作用?一（）柜子一（）地图一（）炊烟一（）文件2. 在文中空白处补上标点符号。3. 本文主要写的事。4. 找出文章

4、的中心句，写在下面。2. 总理看了看，浓黑的眉毛抖动了一下， 随即疾步向打谷场南头走去，张建等人紧跟在 后面。人们的目光随着总理移动着，身子也不 由自主地转过来了。“浓黑的眉毛抖动了一下”，这是（） 描写，表明（）o 文中对总理眉毛的描写还有：（5. 文章有两处圣用了夸张写法。找一找, 用“”在原文中画出来。6. 我们应该从彭总身上学习什么？）0九、课外阅读彭德怀总司令的住房拓展应用练十、写法指导与运用。课文运用动作、语言、外貌、心理等多 种描写方法突出了人物的内在品质，并多处运 用环境描写，极大地渲染了当时的气氛，也对 突出人物性格发挥了很大的作用。请你学习作 者的这种写法，描写生活中的某个

5、场景，突然 人物的特点。彭总从朝鲜回国后，一直住在中南海的永 福堂。在一间不大的房子里，放着一套沙发， 一个书柜，墙上挂着一张大地图。这间房子就 是彭总平时看文件、会客和办公的地方。因为 地方不大，平时人来多了，就坐不下了，真是 简陋啊！后来，组织上在北海后面给他找了一间房 子，一听到这个消息，我高兴极了。过了两天 我就去看房子，一看那座楼房，又漂亮，间数 很多，环境也很幽静，乐得我简直合不拢嘴。回到永福堂，我马上跑到彭总的办公室， 对他说：“我刚看过房子，那房子可好啦！间 数很多，漂亮得很，你赶快搬过去吧！ ”彭总 笑眯眯地说：“我住不了那么高级的房子，还 是住在这里吧。等到老百姓住得好些了

6、，我再 搬家。”听他这么一说，我的心凉了半截。但我还 是不死心，仍想说服他搬家。我说 首长 我 看还是搬的好有个好环境不是对工作更 有利吗再说你身体也不太好没等我说 完 他就把我批评了一通 他说：“你这个人 呀！光想自己的住好房子，为什么不想想老百 姓呢？ ”部分答案第2课这是本文第一次环境描写。这样的环境描写文 中还有三次。它们都有着强烈的渲染气氛的作 用。“春寒料峭”，春天出现的寒冷天气。“凌厉”，形容迅速而气势猛烈。严酷的天气情况iii更加鲜明地衬托了人物的品格。彭总见我有些不高兴，马上换了口气说： “小景，工作的时候要挑重担，生活上要少为 自己打算。共产党就应该吃苦在前，享受在后。 你

7、看看，北京市民住的是什么房子，一个小院 里住着几户人家。我们需要的是努力工作，发 展经济，不断改善人民生活，希望不久的将来, 把广大群众、普通干部的住房解决好。”我说：“首长，我看还是搬的好，有个好环境,1. 在下面括号里填上合适的量词。不是对工作更有利吗？再说，你身体也不太一（）房子一（）沙发好.”没等我说完，他就把我批评了一通。“浓黑的眉毛抖动了一下”，表明总理为不能 改变目前的状况而着急，总理马上又想到了另 外的办法。形容很坚决决然 毫不犹豫断然确定不移的毅然 表示否定的不然 迅速而出人意料猛然鲜明光亮的样子焕然上将与下士 o看起来普普通通第3段：不摆架子、平等待人第5段：身先士卒、关心

8、士兵、与下属同 甘共苦第8段：以身作则，率先垂范的上将 高高在上第7段：不可一世的下士mo x i( )j i hu上将与下士 巩固 基础练、我能拼，我能写。we i k 6 u ( ) n i u k d u俊美（冷淡（）（）（)（ ） （二、慧眼辨字并组词。坚（)浴（)统（)竖（)裕（)铳（)筑（)援（)钮（)巩（)缓（)纽（)三、写出下面加点字的不同意思。重：1.这石块很重。（2. 敌人会重新发起攻击。（顶：1.他用臂膀顶住了石块。（2. 他已经开始秃顶了。（四、句子操练。1. 乔治华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。缩句2. 华盛顿顶住石块。扩句：3. “你为什么光喊加把劲而让自己的手放

9、在衣 袋里呢？ ”华盛顿问那下士。改为转述句：五、课文操练。1. 读了全文，你认为这是一个（）的上将，下士是一个（）的人。2. 全文的中心句是（）o提wj阅读练六、课外阅读明星与女工的故事美国著名的电影明星克鲁斯有一天在独 自游玩途中，汽车突然出了问题，没有办法， 他只好将车开到检修站。负责为汽车检修的是 一个女工。只见女工二话没说就开始了她的工 作，她熟练灵巧的双手和俊美的面容一下子吸 引了克鲁斯，但是克鲁斯很奇怪，整个纽约都 知道大名鼎鼎的他，为什么这位姑娘却没有表 现出他想象中的那种惊奇的兴奋。他主动地和 女工搭讪：“小姐，您喜欢看电影吗？”“喜欢啊，我是个不折不扣的影迷。”她 手脚麻利

10、，说话间汽车已经修好了。“先生， 您可以开走了。”克鲁斯有点依依不舍：“小姐，您可以陪我兜兜风吗？ ”“不行，我还有工作。”“但是，您修的车难道不能亲自检查一下？ ”姑娘认为克鲁斯的话没错，就上了车。 车况很好，姑娘说：“我可以下车了。”克鲁 斯问：,怎么，不想再陪陪我了，您喜欢看电 影吗？ ”姑娘说：“我已经告诉您了，我是个 不折不扣的影迷。”“那您不认识我？”克鲁 斯有点失落。“当然认识，您是阿列克斯克 鲁斯。”姑娘轻描淡写地说。“那么，您为什 么对我这么冷淡，不肯和我去兜风呢？ ”克鲁 斯说。“不，您错了，我不是对您冷淡，而是 没有别的女孩子那么狂热。您有您的成就，我 有我的工作。您来修

11、车您就是我的顾客。如果 您不是明星，我也会一样接待您，人与人之间 难道不是这样吗？ ”克鲁斯哑口无言。1. 写出下列词语的近义词。熟练（）搭讪（）2. 照样子写词语。 大名鼎鼎：（ 依依不舍：（3. “如果您不是明星，我也会一样接待您，人与人之间难道不是这样吗？”你认为姑 娘说的人与人之间应该是一种怎样的关系?拓展应用练七、读了上将与下士，我能写几句话 来表达对乔治-华盛顿的赞美。海瑞当知县巩固基础练、查字典填空。笔，部首是（第六笔是（2. “吏”读部首是（±t）笔。瑞 湍 焰 馅3. “瞬”是（）结构的字，部首是）,再查（）画。二、慧眼辨字并组词。）x)z x)z )z )z廉兼驿

12、泽吏史谕喻)z xj xj )z、根据意思，在文中找出相应词语填空。1. 指犯了法的人没有受到法律制裁，仍旧自由自在。（）2. 水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。（）3. 不顾法纪或舆论，任意行动。（）4. 假借名义，到处炫耀，进行诈骗。（ ）四、句子操练。1. 春风和煦地轻轻地吹着。修改病句：2. 胡宗宪又惊又怒。扩句：令，以约束皇亲权贵们的不法行为。董宣到任 不久，公主的仆人杀人，犯了法，躲在公主家 里不出来，所以抓捕他的人不敢进去。董宣听 说公主的车要出来，就拦住了，当面杀了那个 犯了死罪的仆人。公主认为董宣在她面前杀她 的仆人，是在欺负她。于是向皇帝，也就是自 己的哥哥刘秀告状。刘

13、秀很生气，把董宣叫来, 要打死他。董宣也生气地说：“皇上您很圣明, 复兴了汉朝，但现在却放纵人杀人，这怎么能 治理国家呢，我不用你打，我自己先死吧！” 说着就用头撞柱子，撞得头流了血。刘秀知道了事情真相，也就不杀他了，但 让他给公主磕头，赔礼道歉。董宣就是不听， 刘秀就让人按他的头，董宣双手撑地，挺着脖 子，始终不肯低头。刘秀最后奖励了他，还给 他加了个“强项令”的称号。1. 给下面的字换上不同的偏旁再组词。跋（） （）捕（）（ ）2. 本文主要写了（）的事， 赞扬了董宣（）的品质。3. 你怎么理解“强项令”在文中的意思的？3.海瑞觉得这件事一定要管。改成双重否定句：提高阅读练五、课外阅读。“

14、强项令”董宣东汉光武年间，有一位颇有名望的清官, 叫董宣。他不阿权贵，为官清廉，执法如山， 其高风亮节为世人所称颂。汉光武帝刘秀年间，居住在京城洛阳的皇 亲国戚，骄奢淫逸，专横跋扈，连他们的家奴 也狗仗人势，胡作非为，京城百姓敢怒不敢言。 为了扭转这一局面，光武帝特命董宣为洛阳4.你最想对短文中董宣、刘秀、公主中的 哪一位说几句话？说说吧。拓展应用练六、对比“海瑞巧治鄢懋卿”和“董宣杀仆人”, 你认为谁的做法更巧妙？说说自己的看法。)）叫人心情愉）吗？提iwj 阅读练巩固基础练一、给下面带点的字注音。萧瑟 （ )苍褐色（.一簇簇（.)衬托 （.浓郁 （.)姿态 （.扶持 （)明艳 （二、给下面

15、的汉字加上偏旁组成新字再组 词。肃（）的春天(）的夏天）的秋天(）的冬天）的香山(）的红叶）的心情(）的变化四、选词填空。有（三、在下面括号里填上适当的词。确实 的确1. 看到满山的红叶， 快。2. 这（ ）是一种不同寻常的变化，给 人的感官带来一种惊奇和快感，这种惊奇和快 感是在别的地方得不到的。景象 景观3. 在这种季节，这（）大概是世界上其他地方都很难看得到的。4. 海上日出难道不是奇特的（五、写出下列词语的近义词。惊奇（）奇特（特殊（）萧瑟（六、按要求完成下面的句子练习。1. 香山的红叶的作者是叶君健写的。修改病句：2. 下边西南山坡上所铺开的一片红叶所展 现的不就是浓浓的“艳阳天”的

16、景色吗？改为陈述句3 香山的红叶3. 这种惊奇和快感在别的地方是得不到的。改成反问句：4. 面对突如其来的苦难，他不得不退缩了。 改为肯定句：七、课文操练。1. 按课文内容填空。它究竟占了多大面积，无人估计得出 来，因为它（），一眼看不尽。它比樱花（），比桃花（），在一定距离外看去，它（），哪里的春天也比不上它热闹。在（ ）的日子里，从朝霞初起 到夕阳西下这整段时间，他们（）,会向空中反射出种种（）的色彩。“（）”，一般情况下我们是这样说,而这里的情况却正好相反，那些深绿色的 松叶倒要红花来扶，才能突出它的（） 和（）的美。2. 文章以清新的笔触描写了香山红叶的可爱与美丽。通过对香山红叶（美的

17、一再描写，表达了作者对红叶的（），对生活的（）o十、学习了香山的红叶这篇课文之后, 你们想到了哪首诗？想说些什么？动笔写下 来。文章以清新的笔触描写了香山红叶的可爱与 美丽。通过对香山红叶与众不同之美的一再描 写，表达了作者对红叶的爱，对生活的爱。4 夹竹桃巩固基础练一、我能拼，我能写。rong qidxun touqlqing( )( )()hud tuan jin cu nong nonglie lie( ) ()一、慧眼辨字并组词。恋（）洽（）榆（)峦（）恰（）喻（)缤（）怒（）幻（)滨（）努（）幼（)三、写出下列词语的近义词或反义词。1.写出近义词：留恋一一（)宛如一一（）清冷一一（)

18、2.写出反义词：名贵一一（)茂盛一一（）模糊一一（)四、读句子，并用加点的词造句o夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的 花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得 回忆的。五、按要求完成下面的句子练习。1. 这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是 显得非常可贵吗？改成陈述句：2. 这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想， 我爱上了夹竹桃。改成反问句：3. 凤仙花、石竹花、鸡冠花、四色梅、江西腊等等，五彩缤纷，五颜六色，美不胜收。修改病句：4. 我特别特别喜欢月光下的夹竹桃。缩句：六、课文操练。1. 按课文内容填空。在（）的春风里，在（）的暴雨里，在（）的清冷里，看不出有什么特别（）的时候，也看不出有

19、什么特别（）的时候，无日不迎风吐艳。2. 通过对夹竹桃的描写，表达了对（）的品格的赞美，也寄寓了作者 的趣味和追求。提iwj阅读练七、阅读夹竹桃文段，完成练习。但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别 喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是 一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地 从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影 参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想 它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是 亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是 大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重 洋的海轮。我幻想它是水中的苻藻，我眼前就 真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上 的影子就是游鱼。我幻想它是

20、一幅墨竹，我就 真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅 画竟变成活画了。1. 月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻 想的原因（）o2. “我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是（）、（）和（）o3. 这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃（）的特点，作用是承上启下；“还不止于此”的 作用是（）o这一段的总起句是（）o八、课外阅读。老槐树这件事虽然过去一年了，但至今我依然记 忆犹新。我家大院子左前方有一棵老槐树，那是爷 爷小时候亲手栽下的，这棵槐树是和爷爷一起 长大、变老的。所以爷爷如同爱惜生命一样爱 惜这棵老槐树，不让任何人伤它一枝一皮。从 我记事起，就在这棵老槐

21、树下玩耍，可以说， 我们一家人对这棵老槐树都有着非常深厚的 感情。就在这一天，我清楚地记得，我回到家, 那棵老槐树只剩下一截树桩了，我连忙去问妈 妈：“树呢？”妈妈难过地说：“前面要建一 条公路通县城，我们家院子还要占去一大半。 老槐树只能砍了。”我听了泪水立刻在眼里打 滚了。不禁想起了在老槐树下玩耍的情景春季，我盼着老槐树再长出新绿叶子， 一天一天地等，一天一天地盼，什么时候长出 绿叶，就赶快叫小伙伴们来一起数叶子。夏季，正是老槐树开花季节，槐树花开 得满树白花花的，满院子喷香，我们一家就坐 在这样一张“大伞”下乘凉，我呢，听着爷爷 讲那神秘的故事。秋季，树叶枯黄了，风一吹，就轻轻地 飘下来

22、，像一只只正在飞舞的黄色蝴蝶，我和 爷爷拿起扫帚，把树叶扫到一块儿，等冬天来 了好烧火取暖。冬季，下雪了，洁白的雪花飘在落尽叶 子的老槐树的树枝上，漂亮极了，银装素裹， 活像一棵圣诞树，爷爷使劲把树一摇，树也“下 雪” 了，一片片雪花落在我的棉袄上。想到这里，我的泪终于流了下来，老槐 树你真的被砍了吗？你不会再回来了吗？这一天，我看着爷爷坐在老槐树的树桩前, 叼着烟斗愣着，没有笑容，默默无语，那棵树 桩诠释着他的惆怅。直到公路通车那天，汽车 来来往往，自行车穿梭不停，从老家到县城， 由半天时间缩短到半小时，这时，爷爷脸上才 绽出笑容。1. 给加点的字注音。诠释（）惆怅（） 绽出（）圣诞（）2.

23、 从文中找出下面词语的反义词。模糊（）延长（）3. 本文写我回忆在老槐树下玩耍情景时是按（）顺序来写的。4. 请你简练地写出他们为什么对老槐树 的感情这样深厚？5. 为什么说那棵树桩诠释着爷爷的惆 怅？后来爷爷的脸上为什么又绽出笑容？拓展应用练九、夹竹桃作者展开想象把月光下的夹竹桃写得迷离多姿，同时描写逼真，对比鲜 明。请你学习作者的写法，写一写自己喜爱的 一种植物。这三个问句的含义是什么?hua rui赏荷（四篇）巩固基础练赏荷（四篇）巩固基础练-、我能拼，我能写。6u yang（ ）提高阅读练六、阅读雨荷文段，完成练习。母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨 点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫 庇？1. 作者为什么把自己比作红莲？把母亲比作 荷叶？q ing xie( )xuanyao)2. “心中的雨点”、“无遮拦的天空下的荫庇” 比喻什么？整句话抒发了作者怎样的感情？:、在下面的括号里填上适当的词。）的莲蓬）的雨点a（）的荷叶（）的荷花（三、写出下面词语的近义词。舒坦（）流泻（繁杂（）荫庇（四、按要求完成下面的句子练习。1. 我家隔壁张家挂着四条齐白石老先生的 画。缩句：2. 那些在很小时候就打开了的叶子，实在