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文档简介

1、旁注与纠错 分式的加减 乘除混合运 算的运算顺 序是：先乘 除，后加减, 如有括号， 就先进行括 号内的运 算。教学设计课题 专题：分式求值解题技巧授课人 陶英 时间 2013-3-291、熟练掌握分式的约分、通分、乘除法运算法则。教子日杯2、掌握进行分式的加减乘除运算，养成良好的运算习惯。重难点分式的加减乘除混合运算。学习过程2、以小明和小丽讨论的运算顺序为情境。（二）、探索活动：（1）你怎样判断是小明的做法对，还是小丽的做法正确?（2）你会计算2x，吗？ni q p（3）怎样进行分式的乘、除混合运算？分式的加，减，乘，除混合运算呢?三、例题教学：例1、(1)(2)计算：a1 . a* 1

2、2 311一2 | qa +2aaca£+abc例2、先化简，(1) 当 m=|/ 、a+ab ac(2)a2ab再求值：1in，m n2 nn时，求荷+川n' + n的值。错误!未定义书签。 (a 一成一(? a2- (b-c)2_2ab + a2+b2 "a2-b2° 其中 a_b b_2.学生讨论， 归纳：分式 的乘除法混 合运算，要 按从左到右 的顺序进 行；分式的 加减乘除混 合运算的顺 序是：先乘 除，后加减, 如果有括 号，先进行 括号内的运 算。学生板演。说说解题的 思路。四、课堂练习p49练习计算题五、中考链接1、先化简代数式（:二； +

3、 ：）r-*： + b）2,然后请你自取组a、 b的值代入求值。思考：所取a、b的值要满足什么条件？2、已知：，a+b c = 0, 2ab + 2c = 0 （c尹0）3a2b + 5求5a-3b+2c的值。3、已知 x2 + x - 1=0,求 x? +§ 的值。ab4、已知ab-1,试求+a +b的值。五、课堂小结：通过本节课的学习，你有哪些收获？你觉得你在运算中要注意些什么？六、布置作业：书50页习题3、4学生板演。谈谈自己的 收获教学后记：一、课前预习与导学得分1、分式混合运算的运算顺序是如何规定的？11v2、计算：（2 + 乂_ 一乂 + ）;（x_j_乂2）o i 11o3、先化简代数式（ + j_

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