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文档简介

1、教师教学工 作计划科组：体育组教师：李承文2013年9月1日姓 名李承文科 目体育任课 班级初二(9-15)班教本(名、册、版)体育与健 康课本教 学目标贯彻“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导 思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他 们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们 的创造力，以学生发展为中心；提高学生的身体素质、运动技术 技能，健康素养和良好的心理品质。关注个体差异与不同需求， 确保每一位同学受益。教学要求1、学生严格遵守课堂纪律，每次集队做到“快、齐、静”。2、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学 会一些体育卫生保健

2、和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。3、学习广播体操、田径、球类等项目的基本技术，掌握简单的运 动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。4、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断 地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣， 体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成喜悦。主要 教 学措施1、狠抓常规教学，积极发挥备课组集体备课的作用。2、适时了解、分析学生的学习信息。3、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。4、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段， 充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习， 充分体现学生的主

3、体地位。5、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习 兴趣。6、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的 精神，启迪思维，培养学生的主动性、造性。单元测验考核计划(不含中考、统考)周次内容4广播体操考试750米11女：800米、男：1000米14立定跳远16坐位体前屈周次教学内容1引导课2学习第九套广播操、队列练习3复习、学习第九套广播操、协调性练习教4第九套广播操比赛5快速跑练习；起跑、中途跑6快速跑练习：冲刺跑7快速跑练习测试：50米8一般耐力训练学9耐力跑练习：弯道跑10耐力跑练习：变速跑11耐力跑测试12篮球投篮基本技术及教学比赛；13立定跳远练习进14立定跳远测试15坐位体前屈练习；16坐位体前屈测试17学期末各项

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