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文档简介

1、五小一* (4)班主任(20132014学年度第一学期)工作计划班主任：刘慧 2013年9月1日五小一(4)班主任工作计划(20132014学年度第一学期)班主任：刘慧一、班级概况：本班共有68人，其中女生33名，男生35人。本班大部分学生来自于 外省、外县的经商和进城务工子女。由于孩子的年龄小，不能完全约束自己， 不能做到严格遵守纪律，缺乏有责任感。部分学生回答问题等方面不够踊跃， 回答声音不响亮，应继续加强练习，培养其自信心。有少数同学存在一些不良 习惯，作为班主任应坚持长期跟踪教导。二、工作目标和要求1、培养优秀班干部，通过班干部的协助，把本班建成具有''勤学、守纪、 团

2、结、向上的班级。2、引导学生养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯、生活习惯等各 种习惯。3、增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力。4、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。三、主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章 制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生 活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一 点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手：(1) 充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生 日常行为规范，并在日常学

3、习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是错 的，使学生养成良好的学习和生活习惯。(2) 合理利用升旗仪式，重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节, 国庆节，和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道 理,培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生 活.(3) 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有他人，有集体2、纪律方面(1) 课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣, 又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.(2) 课间纪律排队集合快静齐，上楼下楼靠右行。不追不打不喧哗，轻声

4、慢步他先行。 比比谁的行为美，都来争做文明人。3、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康,又能养 成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.(1) 个人卫生；要求衣着整洁，勤剪指甲，勤洗手，不乱丢垃圾，书桌干净勤整理，争做 卫生小标兵(2) 班级卫生：离开教室要三净：桌面净、抽屉净、地面净，小凳推好速离去。 值日生要按时，动作迅速听指挥，既安静又干净，做好环保小卫士。四、班级活动安排：九月份1. 对学生进日常行为习惯教育。2. 建立健全班委机构。3. 教眼保健操，配合体育老师教广播操。4. 教室文化建设。十月份1、利用国庆节，对学生进行爱国主义教育。2、组织学生进行第一次月考。3、开展''用好零花钱的主题活动。十一月份1、开展读书交流活动2、组织学生铅笔字书写展示活动十二月份1、对学生进行勤奋学习

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