学校创先争优公开承诺书与学校创建“书香家庭”倡议书汇编

1、学校创先争优公开承诺书与学校创建“书香家庭”倡议书汇编学校创先争优公开承诺书为了切实开展好学校党组织的创先争优活动，根据上级创先争优活动的文件精 神，结合我校实际情况，把五个好（即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工 作业绩好、师生员工反映好）始终作为争创活动的出发点和奋斗目标，为使活动落到 实处，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动学校科学 的发展，创办人民满意教育。特承诺如下：1、以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以推动学校科学发展、促进学校 全面振兴为目标，全面落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，改革创新，务求 实效，凝心聚力，科学发展，团结奋进，争创

2、一流。2、认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议。认真组织全 体党员全面贯彻落实上级关于开展创先争优活动的具体内容和措施，组织学习国家 中长期教育改革和发展规划纲要（20xx2020）。3、创建安全文明和谐校园。以人为本，求真务实，促进教师、学生、学校和谐 发展。4、加强师德师风建设，严格执行中小学教师职业道德规范。开展师德教 育，提高教师素质，树立良好形象。开展亮牌示范活动，公开党员身份，促进党员先 锋模范作用的发挥。5、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭，认真开 展岗位奉献活动，结对帮扶，服务师生。6、抓好四支队伍建设。一是抓好学校领导班子。全面提髙

3、领导班子的思想政治 素质、领导水平和业务能力，力求把领导班子建设成为一个精诚团结、通力协作、廉 洁自律的坚强领导集体；二是抓好中层干部队伍建设。着力建设一支能担当重任、吃 苦耐劳、作风扎实、经得起风浪的中层干部队伍；三是抓好党员队伍建设。全体党员 要以五个带头的标准严格要求和对照检查自己，立足本职岗位，时时处处体现共产党 员的先进性，在教育教学工作中发挥先进模范作用，实现自己的承诺。做好党员发展 和积极分子的培养工作；四是抓好教师队伍建设。通过各种途径全面促进教师队伍素 质的提高。7、关心教职工的生活和健康，抓好学校精神文明建设，加强和改进学生德育工 作。热情为师生服务，工作中勇挑重担，责任明

4、确，分工合作，努力干事，踏实做 人。8、严格执行义务教育阶段的收费政策。杜绝任何向学生乱收费的行为，规范办 学行为，不违规收费，不出现有违师德行为，不出现安全责任事故，让家长满意。9、创建好机制。以教育教学工作为中心，生动活泼开展党建活动，完善制度、 强化管理，为学校工作保驾护航。10推行好承诺。以增强党员投身创先争优活动的 自觉性和主动性为契机，在党员中推行公开承诺制，自觉接受群众的监督，提高党员 的自我约束力。我们将主动认真接受上级党组织和人民群众的监督，认真兑现我们的 承诺，用创先争优活动促进学校各项工作的开展。学校创建“书香家庭”倡议书尊敬的家长：一个学者说：一个人的精神发育史，应该是

5、一个人的阅读史，而一 个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。世界上有两个最爱读书 的国家，一个是以色列，人均每年读书64本；而另一个国家匈牙利，平均每人每年 购书20本。据统计，我国每年人均读书量是4.3本，是世界人均读书最少的国家之 一，这与中国悠久的文明史，深厚的文化底蕴严重不符。当前我国正在提出创建学习 型社会，爱读书，读好书成为社会每一个人的责任，作为家长更应该成为孩子热爱读 书的良好榜样。作为中小学生，按照义务教育语文课程标准的要求，1-2年级的 课外阅读总量不少于5万字，3-4年级课外阅读总量不少于40万字,5-6年级课外 阅读总量不少于100万字，而7-9年级课外

6、阅读总量要达到260万字。如此大的阅读 量，对于提升学生的语文素养，开阔知识视野，增强审美情趣，积淀人文底蕴，培养 健全人格，起着至关重要的作用。然而，随着xx省中小学课程设置的全面实施， 学生在学校开展课外阅读的时间非常有限。如何让学生在家庭中养成良好的阅读习 惯，完成课外阅读的目标要求，成为我们研究的一个重要课题。越来越多的数据表 明，家长对读书的热爱和浓厚的家庭书香氛围对孩子良好阅读习惯的养成，乃至一生 的成长起着至关重要的作用。为此，学校和家委会向广大家长发出开展亲子阅读，创 建书香家庭的倡议。让我们共同行动起来，做一个热爱读书的人，让家庭成为孩子阅 读的乐园，让读书成为家长和孩子共同

7、的乐趣。我们在读书中分享感动和收获，在读 书中去增添智慧、希望和勇气。让我们共同行动起来吧，把读书从校园延伸到家庭， 辐射到社会，让书香香飘万家。为检验活动实施的成果，学校将在本学期末举行亲子 阅读，快乐分享书香家庭创建成果交流活动。届时，学生和家长共同交流读书心得， 分享阅读的快乐。并以此来作为评选xxx区学校书香家庭的重要依据。尊敬的家长， 让读书成为我们生命中的一种习惯，让书香亲润我们的心灵，让读书伴随孩子快乐的 成长。行动起来吧，为孩子创造一个安静、整洁的读书环境，让书香家庭的创建为孩 子的理想插上飞翔的翅膀！ xxx区学校柴里矿区学校家委会*年10月28日另附：一、柴里矿区学校书香家

8、庭评选条件1、有良好的读书环境（有书房或者专门的 书柜等，能提供照片）2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物（非教科书），1到 3年级学生拥有自己的读物至少20册，4到6年级学生拥有自己的读物至少40册。7 到9年级80册。3、良好的家庭阅读学习氛围，家长能和孩子共同拟订读书计划，按计划共同读 书，并与孩子交流心得体会，以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣，让孩 子建立阅读习惯，爱上阅读。4、亲子共读每周至少有两个小时的时间，家长和孩子可以共看一本书，共读一 份报纸；孩子每天的阅读时间不少于半小时，可以每天学一个成语，读一篇作文，背 一首古诗等等。（提供亲子共读照片，孩子读书照片）5、在亲子共读过程中，家长能督促孩子 写读书笔记，每月至少两篇；家长能撰写家庭读书活动感悟（体现在申请表上）。