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文档简介

1、Unit 1 Hello!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 1 Hello!第一课时第一课时Part A(Lets talk-Lets play)Zoom:Hello! Im Zoom.Mike:Hello, Im Mike. Wu Yifan:Hi, Im Wu yifan.你好,我是祖姆。你好,我是祖姆。你好,我是迈克。你好,我是迈克。你好,我是吴一凡。你好,我是吴一凡。Zip:Hi! My names Zip.Miss White:Goodbye!John:Bye,Miss White!Chen Jie:Hello,Im Chen Jie. Whats your name?Sara

2、h:My names Sarah.你好!我叫次波。你好!我叫次波。再见!再见!再见,怀特小姐!再见,怀特小姐!你好,我是陈杰。你叫什么名字?你好,我是陈杰。你叫什么名字?我叫萨拉。我叫萨拉。Hello, Im Miss White.Hello, Im Wu Yifan.Hi, Im Sarah.你好你好!我是怀特。我是怀特。你好你好!我是吴一凡。我是吴一凡。你好你好!我是萨拉。我是萨拉。Hello, Im Liu Xin.Hi, Im John.你好你好!我是刘欣。我是刘欣。你好你好!我是约翰。我是约翰。ABB( )1. 当你和别人见面打招呼时,你说:当你和别人见面打招呼时,你说:_( )2.

3、 当你告诉别人你叫刘明时,你说:当你告诉别人你叫刘明时,你说:_( )3.王老师向同学们介绍自己,她应该说:王老师向同学们介绍自己,她应该说:_A.Hello!B.Miss!A.Hello,Liu Ming!B.Hello, Im Liu Ming!A.Hello, Miss Wang. B.Hello, Im Miss Wang.学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后

4、,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 1 Hello!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 1 Hello!第二课时第二课时Part A(Lets learn-Lets chant)我有一把尺子。我有一把尺子。我有一块橡皮。我有一块橡皮。尺子尺子铅笔铅笔蜡笔蜡笔橡皮橡皮认识新单词认识新单词rulerpencilcrayoneraser认识新句型认识新句型I have a/an + 物品物品表示表示“我有一个我

5、有一个/件件”Me too !我也有(是)!我也有(是)!学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 1 Hello!PEP 三年级三年级 上册上册Uni

6、t 1 Hello!第三课时第三课时Part A(Lets sing -Lets find out)If you have _, showme your _ and say “Me too!”A B C songAa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz,Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.A B C D E F Gbdacgfe连一连连一连H I J K L M NjnhimklO P Q R S TqroptsU V W X Y

7、 ZvwxzuydvYHrpzoxnEFHGoCKcyo( ) 1. A.AEF B.GPT C.UVW( ) 2. A.abd B.cde C.jlk( ) 3. A.TUV B.XYV C.MNP( ) 4. A.gij B.klm C.nop( ) 5. A.RST B.CEF C.HIKCBA选出在字母表中左右相邻的一组字母,将其序选出在字母表中左右相邻的一组字母,将其序号填入括号内。号填入括号内。BA学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不

8、做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 1 Hello!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 1 Hello!第四课时第四课时Part B(Lets talk-Lets play)Mike:Hello , Im Mike.Whats your name?John:My names John. 你好你好!我是迈克。请问你叫什么名字?我

9、是迈克。请问你叫什么名字?我的名字是约翰。我的名字是约翰。Miss White:Goodbye!John:Bye,Miss White!再见!再见!再见,怀特小姐!再见,怀特小姐!My names Lily.Whats your name?请问你叫什么名字?请问你叫什么名字?我的名字叫莉莉我的名字叫莉莉.认识新句型认识新句型 Whats your name? My names 请问你叫什么名字?请问你叫什么名字?我的名字是我的名字是CB1.Goodbye,Mike! _A.hello, John B.Hi,John. C.Bye,John.2.Whats your name? _A.My na

10、me Sarah. B.My names Sarah. C.Your names Sarah.学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 1 Hello!

11、PEP 三年级三年级 上册上册Unit 1 Hello!第五课时第五课时Part B(Lets learn-Lets do)噢,不!噢,不!祖姆,你的包。祖姆,你的包。认识新单词认识新单词bagpenbookpencil box认识新短语认识新短语Open your pencil box.Show me your pen. Close your book.Carry your bag.打开你的铅笔盒。打开你的铅笔盒。向我展示你的钢笔。向我展示你的钢笔。合上你的书。合上你的书。背上你的背包。背上你的背包。情景判断。正确的打情景判断。正确的打“”,错误的打,错误的打“”。( )1.当你放学后和老师

12、告别时,你会说:当你放学后和老师告别时,你会说: Hi,Miss White.( )2.当你想知道新同学的名字时,你会问:当你想知道新同学的名字时,你会问: Whats your name?( )3.当你向新同学进行自我介绍时,你会说:当你向新同学进行自我介绍时,你会说: Hello! Im Mike.学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须

13、经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 1 Hello!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 1 Hello!第六课时第六课时Part B-C(Start to read-Story time)Read and count1122232Listen and number.4123Look and match.你好你好!嗨嗨!那是谁那是谁?猜!猜!那是兔兔吗?那是兔兔吗?不是!不是!哈哈哈哈!我是次波!我是次波!嗨嗨!我的名字叫祖木。我的名字

14、叫祖木。咱们一起玩吧!好吗?咱们一起玩吧!好吗?太棒了!太棒了! Hello, Im _. I have a / an _. Whats your name? My names _. Goodbye / Bye!单元单词及句型单元单词及句型rulerbagpencilpenpencil boxcrayonbookeraser学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提

15、问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 2 ColoursPEP 三年级三年级 上册上册Unit 2 Colours第一课时第一课时Part A(Lets talk-Draw and say)Zoom:Lets paint!Mike:Good afternoon,Yifan.WuYifan:Good afternoon.咱们画画吧!咱们画画吧!中午好。中午好。中午好,一凡。中午好,一凡。Zip:OK!Sarah:Dad,

16、this is Mrs Jones.Sarahs Dad:Nice to meet you.Mrs Jones:Nice to meet you,too.好的!好的!爸爸,这位是琼斯老师。爸爸,这位是琼斯老师。很高兴认识你。很高兴认识你。我也很高兴认识你。我也很高兴认识你。琼斯老师,这琼斯老师,这是格林老师。是格林老师。早上好,格林早上好,格林老师。老师。Mr Jones,this is Miss Green.Good morning,Miss Green.Good morning.早上好。早上好。Good morning!Im _. This is _.这是琼斯老师。这是琼斯老师。这是格林老

17、师。这是格林老师。This is Miss Green.This is Mr Jones.This is Miss/Mr Good morning. Good morning, Miss/Mr 认识新句型认识新句型将下列英文句子与对应的汉语连接起来。将下列英文句子与对应的汉语连接起来。1.This is Miss White.2.Hello,Im Mike.3.Good morning,Chen Jie.4.Whats your name?5.I have an eraser.A.你叫什么名字?你叫什么名字?B.这是怀特小姐。这是怀特小姐。C.我有一块橡皮。我有一块橡皮。D.你好,我是迈克。你

18、好,我是迈克。E.早上好,陈洁。早上好,陈洁。学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 2 ColoursPEP 三年级三年级 上册上册Unit 2 C

19、olours第二课时第二课时Part A(Lets learn-Lets do)I see green.I see red.Show me _.greenShow me _.Show me _.Show me _.redyellowblueredyellowgreenblue红色红色黄色黄色绿色绿色蓝色蓝色 I see _. red yellow green blue Show me _. 认识新单词和句型认识新单词和句型将下列英文句子与对应的汉语连接起来。将下列英文句子与对应的汉语连接起来。1. I see green.2. Show me red.3. I see a blue pen.4

20、. I have a yellow eraser.5. Carry your green bag.A.我有一块黄色的橡皮。我有一块黄色的橡皮。B.我看见一支蓝色的钢笔。我看见一支蓝色的钢笔。C.背上你的绿色的包。背上你的绿色的包。D.我看见绿色。我看见绿色。E.把红色展示给我看看。把红色展示给我看看。学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经

21、老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 2 ColoursPEP 三年级三年级 上册上册Unit 2 Colours第三课时第三课时Part A(Letters and sounds)Listen, repeat and chant.Apple (apple)Ant (ant)/AaBag (bag)Book (book)/b/Bb/k/Crayon (crayon)Cat (cat)CcDdDog (dog)Duck (duck)/d/Lis

22、ten and circle.Write and say.学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 2 ColoursPEP 三年级三年级 上册上册Un

23、it 2 Colours第四课时第四课时Part B(Lets talk-Lets play)Hi, Mum.This is Wu yifan.Good afternoon,Wu yifan.Good afternoon,Nice to meet you.Nice to meet you,too.中午好,吴一凡。中午好,吴一凡。嗨,妈妈,这嗨,妈妈,这是吴一凡。是吴一凡。中午好,很高兴认识你。中午好,很高兴认识你。我也很高兴认识你。我也很高兴认识你。你好,祖姆,这是次你好,祖姆,这是次波。很高兴认识你。波。很高兴认识你。中午好,陈洁,中午好,陈洁,这是祖姆。这是祖姆。我也很高兴认识你。我也很高

24、兴认识你。Good afternoon.Chen Jie. This is Zoom.Hello,Zoom! This is Zip.Nice to meet you.Nice to meet you,too. 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性生的视觉、

25、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。认识新句型认识新句型Good afternoon. Nice to meet you. Nice to meet you, too.选出每组单词中不同类的一项。选出每组单词中不同类的一项。( )1.A.morning B.afternoon C.good( )2.A.red B.meet C.yellow ( )3.A.to B.my C.your( )4.A.Green B.Miss C.White ( )5

26、.A.show B.carry C.crayonCBABC学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 2 ColoursPEP 三年级三年级 上册上册Un

27、it 2 Colours第五课时第五课时Part B(Lets learn-Lets do)把它涂成棕色吧!把它涂成棕色吧!好的。好的。Colour it brown!OK!blackorangebrown认识新单词认识新单词认识新句型认识新句型Colour it _!blackorangebrownBlack, black.Stand up.Orange,orange.Sit down.White,white.Touch the ground.Brown,brown.Turn around.黑色,黑色。站黑色,黑色。站起来。起来。白色,白色。摸白色,白色。摸摸地板。摸地板。橙色,橙色。橙色,

28、橙色。坐下来。坐下来。棕色,棕色。棕色,棕色。转个圈。转个圈。认识新短语认识新短语Stand upSit downTouch the groundTurn around选出正确的答语。选出正确的答语。( )1.Lets paint! A.OK! B.Bye!( )2.Whats your name? A.My names Lily. B.This is Lily. ( )3.Good morning,Miss Green. A. Good afternoon,Mike. B.Good morning,Mike. AAB学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,

29、与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 2 ColoursPEP 三年级三年级 上册上册Unit 2 Colours第六课时第六课时Part B-C(Start to read-Story time)Aa复习回顾复习回顾BbC

30、cDdblackorangebrown复习回顾复习回顾redyellowgreenblue早上好,次波。早上好,次波。你好吗?你好吗?很好,谢谢。很好,谢谢。哇!好多花儿!哇!好多花儿!早上好,祖姆。早上好,祖姆。一朵红色的花儿。一朵红色的花儿。一朵黄色的花儿。一朵黄色的花儿。一朵蓝色的花儿一朵蓝色的花儿祖姆,看!祖姆,看!次波,看!次波,看!选出正确的答语。选出正确的答语。( )1.Lets paint! A.OK! B.Bye!( )2.Whats your name? A.My names Lily. B.This is Lily. ( )3.Good morning,Miss Gree

31、n. A. Good afternoon,Mike. B.Good morning,Mike. AAB学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 3 Lo

32、ok at me!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 3 Look at me!第一课时第一课时Part A(Lets talk-Lets play)Zoom:Lets play!How are you?Im fine,thank you.我们一起玩吧!我们一起玩吧!我很好,谢谢你。我很好,谢谢你。你好吗?你好吗?Zip:OK!Look at my nose!How are you?very well,thanks.好的!好的!看我的鼻子!看我的鼻子!你好吗?你好吗?很好,谢谢。很好,谢谢。bird:Good morning.Chen Jie:Good morning.Mike:How a

33、re you?Chen Jie:Im fine,thank you.Lets go to school!早上好。早上好。早上好。早上好。你好吗。你好吗。我很好,谢谢你,我们一起去学校吧。我很好,谢谢你,我们一起去学校吧。你好吗?你好吗?你好!你好!你好!你好!Hello! Hello!How are you? How are you? Im fine, thank you. Lets go to school. OK!认识新句型认识新句型将下列英文句子与对应的汉语连接起来。将下列英文句子与对应的汉语连接起来。1.Good morning!2.How are you?3.Lets go to s

34、chool!4.Nice to meet you!5.Whats your name?A.你好吗你好吗?B.你叫什么名字?你叫什么名字?C.早上好!早上好!D.我们一起去上学吧!我们一起去上学吧!E.很高兴见到你!很高兴见到你!学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗

35、、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 3 Look at me!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 3 Look at me!第二课时第二课时Part A(Lets learn-Lets do)Look at me!This is my face.earLook at me! This is my ear.eyeLook at me! This is my eye.noseLook at me! This is my nose.mouthLook at me! This is my mouth.faceLook

36、 at me! This is my face.Close your eyes认识新短语认识新短语open your mouthTouch your noseTouch your earTouch your face闭上你的眼睛闭上你的眼睛张开你的嘴张开你的嘴摸摸你的鼻子摸摸你的鼻子摸摸你的耳朵摸摸你的耳朵摸摸你的脸摸摸你的脸单项选择。单项选择。( )1.This _ my nose. A.is B.are( )2.Look_ my face. A.at B.to( )3.How_you? A.is B.areBBA学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与

37、老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 3 Look at me!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 3 Look at me!第三课时第三课时Part A(Letters and sounds)Listen, repeat

38、 and chant.Egg (egg)Elephant (elephant)/e/EeFace (face)Foot (foot)/f/FfGreen (green)Gift (gift)/g/GgHand (hand)Hi (hi)/h/HhListen and circle.Write and say.学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开

39、教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 3 Look at me!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 3 Look at me!第四课时第四课时Part B(Lets talk-Lets play)Hi,Mike!How are you?Very well,thanks.Lets make a puppet!Great!Sarah:Hi, Mike! How are you?Mike:Very well,thanks.Sarah:L

40、ets make a puppet!Mike:Great!嗨,迈克!你好吗?嗨,迈克!你好吗?很好,谢谢。很好,谢谢。咱们一起拼装木偶吧!咱们一起拼装木偶吧!太棒了。太棒了。Hi,John!How are you?Im fine,thank you.Hi, Chen Jie! How are you?Im fine.Hi,Mike!How are you?Very well,thanks.Wu Yifan:Hi, John! How are you?John:Im fine, thank you.嗨,约翰!你好吗?嗨,约翰!你好吗?我很好,谢谢。我很好,谢谢。John:Hi, Chenjie!

41、 How are you?Chenjie:Im fine.嗨,陈洁!你好吗?嗨,陈洁!你好吗?我很好。我很好。Chenjie:Hi, Mike! How are you?Mike:Very well,thanks.嗨,迈克!你好吗?嗨,迈克!你好吗?很好,谢谢。很好,谢谢。 How are you?(问句问句) Im fine.(答句答句) Im fine, thank you.Very well,thanks.认识新句型认识新句型给下列句子排序,使之组成一段完整的对话。给下列句子排序,使之组成一段完整的对话。( )Hello,Lucy!( )Very well,thanks.( )Great

42、!( )Lets make a puppet!( )Hi,Mike! How are you?12345学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 3 L

43、ook at me!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 3 Look at me!第五课时第五课时Part B(Letlearn-Letdo)This is the arm.This is the leg.handheadbodylegfootarm认识新单词认识新单词(胳膊)(胳膊)(手)(手)(头)(头)(身体)(身体)(腿)(腿)(脚)(脚)认识新句型认识新句型This is the_.handheadbodylegfootarm这是胳膊这是胳膊/ /腿腿认识新短语认识新短语clap your hands.Touch your head.Wave your arms.Shake yo

44、ur legs.Shake your body.Stamp your foot.(拍拍你的手)(拍拍你的手)(摸摸你的头)(摸摸你的头)(挥挥你的胳膊)(挥挥你的胳膊)(晃动你的腿)(晃动你的腿)(晃动你的身体)(晃动你的身体)(剁剁你的脚)(剁剁你的脚)学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱

45、护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 3 Look at me!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 3 Look at me!第六课时第六课时Part B-C(Start to read-Story time)How many letters can you see?This is the 21323221 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动

46、画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。Listen and number.21341. Man: Hi! Look at me. This is my nose.2. Mike: Lets go to school. Chen Jie: OK

47、.3. John: How are you, Sarah? Sarah: Im fine, thank you.4. Boy: This is the arm! Girl: No. No. This is the leg!我们一起拼装木偶吧!我们一起拼装木偶吧!好主意!好主意!首先,拼一个头。首先,拼一个头。看,一只看,一只胳膊和一胳膊和一条腿。条腿。然后,拼然后,拼身体。身体。咱们来和木偶一起咱们来和木偶一起玩吧。玩吧。再见。再见。选出与所给单词属于同类的一项。选出与所给单词属于同类的一项。( )1.Leg A.yellow B.ear C.pen( )2.your A.my B.book

48、C.eye( )3.how A.what B.white C.fine( )4.arm A.school B.orange C.headBAAC学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗

49、、关闭电源。THANKSUnit 4 We love animals !PEP 三年级三年级 上册上册Unit 4 We love animals !第一课时第一课时Part A(Lets talk-Lets play)点击图片观看视频点击图片观看视频点击图片观看视频点击图片观看视频Look, a panda!Look,Zoom!看,一只熊猫。看,一只熊猫。看,祖姆。看,祖姆。whats that ?Its an elephant.Cool ! I like it.那是什么?那是什么?它是一头大象。它是一头大象。太酷了!我喜欢。太酷了!我喜欢。whats this ?Its a bear.这是

50、什么?这是什么?它是一头熊。它是一头熊。点击图片观看视频点击图片观看视频whats this ?这是什么?这是什么?Its a duck.这是鸭子。这是鸭子。whats this ?这是什么?这是什么?Its a dog.这是一只狗。这是一只狗。whats this ?这是什么?这是什么?Oh,no! Its a bear!哦,不!是一头熊!哦,不!是一头熊!Oh,Its Zoom!哦,是祖姆!哦,是祖姆! /d/, /, /k/dk/鸭子鸭子 /d/- /- /d/狗狗 /b/, /e(r)/be/熊熊这是什么?这是什么?它是鸭子。它是鸭子。whats this ?Its a duck.wh

51、ats this ?这是什么?这是什么?Its a dog.它是一只狗。它是一只狗。whats this ?这是什么?这是什么?Its a cat.它是一只猫。它是一只猫。一、选出下列每组单词中不同类的一项。一、选出下列每组单词中不同类的一项。( ) 1. A. this B. that C. it( ) 2. A.book B. bear C. duck( ) 3. A. dog B. pen C. pencilCAA二、单项选择。二、单项选择。( )1._is this? Its a duck.A. Whats B. What C. what( )2._a bear.A.Its B. it

52、s C. Its( )3. Its_Zoom.A./ B. a C. anBAA三、给下列对话选择相应的图片。三、给下列对话选择相应的图片。( )1. Whats this? Its a bear.( )2.Whats this? Its a duck.( )3.Whats this? Its a dog.A.B.C.ACB学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提

53、问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 4 We love animals!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 4 We love animals!第二课时第二课时Part A(Lets learn-Lets chant)点击图片观看视频点击图片观看视频pigbearcatdogduckIts a duck.Its a dog.它是一只鸭子。它是一只鸭子。它是一只狗。它是一只狗。/p/猪猪Whats this?Its

54、 a pig./be/熊熊Whats this?Its a bear./kt/猫猫Whats this?Its a cat.鸭子鸭子Whats this?Its a duck./dk/狗狗Whats this?Its a dog./d/Look at the cat. Its fat.Look at the pig. Its big.看那只猫。它很胖。看那只猫。它很胖。看那只猪。它很大。看那只猪。它很大。Look at the dog. Its on the log.Look at the duck. Its in the truck.Look at the bear. Its on the

55、pear.看那只狗。它在木头上。看那只狗。它在木头上。看那只鸭子。它在卡车里。看那只鸭子。它在卡车里。看那只熊。它坐在梨上。看那只熊。它坐在梨上。catfatpigbigdoglogducktruckbearpearLook at the cat. Its fat.Look at the pig. Its big.Look at the dog. Its on the log.Look at the duck. Its in the truck.Look at the bear. Its on the pear.一、给下列图片选择对应的单词。一、给下列图片选择对应的单词。A. bear B.

56、dog C. duck D. cat E. pig( )( )( )( )( )1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.DAEBC二、判断下列句子与图片是二、判断下列句子与图片是(T)否否(F)相符。相符。( )1. Look at the pig. It is big.( )2. Look at the dog. Its on the log.( )3. Look at the cat. It is fat.TFT三、看图,将句子与对应的图片连线。三、看图,将句子与对应的图片连线。1. Look at the dog. Its on the log.2. Look at the bear.

57、Its on the pear.3. Look at the duck. It is in the truck.学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit

58、 4 We love animals!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 4 We love animals!第三课时第三课时Part A(Letters and sounds)点击图片观看视频点击图片观看视频Listen, repeat and chant.jeepjumpkatekiteleglongnosenoodlesmummilkJ-J-J. Jump up high.K-K-K. Kick the sky.L-L-L. Look and see.M-M-M. Mum and me.N-N-N. Lets chant again.L-M-N. Lets chant again.

59、jeep /d/ jump吉普车吉普车跳跳 kate/ k / kite凯特凯特风筝风筝 long/ l l / leg长长腿腿 mum/ m / milk妈妈妈妈牛奶牛奶 nose/ n / noodles鼻子鼻子面条面条Listen and circle.g jl nk cm nl nWrite and say.点击图片观看视频点击图片观看视频一、看图片,读单词,并将单词首字母的大小写形式写一、看图片,读单词,并将单词首字母的大小写形式写在四线三格上。在四线三格上。1. noodles2. kiteNnK k3. milk4. leg5. jeepL lMmJj二、看一看,连一连。二、看一

60、看,连一连。MJKNLnlmjk学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。THANKSUnit 4 We love animals!PEP 三年级三年级 上册上册Unit 4

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