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文档简介

1、2018年教师个人工作总结【各位读友,本文仅供参考,望各位读 者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点 击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于 律己,热爱党的教育事业。这一学期来 我严格约束自己,鞭策自己,力争在思 想上、工作上,在同事、学生的心目中 树立起榜样的作用,使自己的思想上了 一个新的台阶,同时也是对自己思想上 严格要求的一个新的开始。一学期来, 我还积极参加各类学习,努力提高自己 的政治水平和业务水平。服从学校的工 作安排,配合领导和老师们做好校内外 的各项工作。二、教学工作。1、在教学工作方面,整学期的教 学任务都非常重。但不管怎样,为了把

2、 自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅 小、学数学教学、青年教 师等书 籍。还争取机会多听课,从中学习别人 的长处,领悟其中的教学艺术。平时还 虚心请教有经验的老师。每上的一节 课,我都做好充分的准备,我的信念是 -不打无准备的仗。在备课过程中认 真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。2、增强上课技能,提高教学质 量,使讲解清晰化,条理化,准确化, 条理化,准确化,情感化,生动化,做 到线索清晰,层次分明,言简意赅,深 入浅出。在课堂上特别注意调动学生的 积极性,加强师生交流,充分体现学生 的主作用,让学生学得容易,学得轻 松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上 老师讲得尽量少,学生

3、动口动手动脑尽 量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一 个层次的学生学习需求和学习能力,让 各个层次的学生都得到提高。现在学生 普遍反映喜欢上数学课,就连以前讨厌 数学的学生都乐于上课了 。3、虚心请教其他老师。在教学 上,有疑必问。在每节新授课的学习上 都积极征求其他老师的意见,学习他们 的方法,同时,多听老师的课,做到边 听边讲,学习别人的优点,克服自己的 不足,并常常邀请其他老师来听课,征 求他们的意见,改进工作。三、师德方面作为教师,应该明白任何学生都会 同时存在优点和缺点两方面,对优生的 优点是显而易见的,对后进生则易于发 现其缺点,尤其是在学习上后进的学 生,往往得不到老师的肯定,而

4、后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的 整体成绩。所以,一年来,我一直注重 从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵 向地看到:后进生的今天比他的昨天 好,即使不然,也应相信他的明天会比 今天好。2、因势利导,化消极因素为积极 因素。以平常的心态对待:后进生也是 孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们 应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师 的肯定。3、 真正做到晓之以理,动之以. 学习参考 .情。首先做到 真诚”二字,对待学生没 有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有 假”,那么教师所做的一切都会被看作 是在 演戏”。其次做到 接受”,即能感 受后进

5、生在学习过程中的各种心理表现 和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满 足、冷漠,错误的想法和指责等,信任 他们,鼓励他们自由讨论。最后做到 理解”二字,即通过学生的眼睛看事 物。四、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这 决定了教师的教学模式要停留在应试教 育的层次上,为此,我在教学工作中注 意了学生能力的培养,把传受知识、技 能和发展智力、能力结合起来,在知识 层面上注入了思想情感教育的因素,发 挥学生的创新意识和创新能力。让学生 的各种素质都得到有效的发展和培养。总之一年来,干了一些工作,也取 得了一些成绩,但成绩只能代表过去, 工作中也存在着一些不足,如:学生学 习两极分化严重,行为习惯还不够规范 等,在今后的工作中,我一定要发

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