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文档简介

1、中考物理复习专题电和磁练习一、选择题1、下列各图中,有错误的是:(   )2、 下列说法中,错误的是       A. 电磁铁是利用电流的磁效应来工作的 B.奥斯特实验说明了通电导体周围有磁场C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 D.电动机是把电能转化为机械能的装置 3、 下列说法正确的是(   )A 电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关B法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的C电动机工作过程中,主要将电能转化为机械能 D在电磁感应现象中,电能转化为机械能 4、如图

2、2所示,AB和CD是两根固定且平行的水平光滑金属导轨,符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,并与金属导轨接触良好;当外力拉动GH使其向左移动时,发现EF在感应电流的作用下也向左移动;当拉动GH使其向右移动时,则(   )A铜棒EF不动B铜棒EF也向右运动C铜棒EF向左运动D无法确定是否运动5、(安徽蚌埠二中)如图所示,M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上,它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后,M、N两线圈将(   )A互相靠拢     B互相离开

3、 C静止不动    D先靠拢后分开6、在物理学中,用表示电流的方向垂直于纸面向里,表示电流的方向垂直于纸面向外。如图所示,甲图表示直导体在磁场中受到一个既跟电流方向垂直,又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F,乙图所示的四种情况中,通电导体b受到的磁场力方向水平向左的是(   )7、 在如图所示的实验装置中,当单刀双掷开关向右合上时,接线柱1与2连通,同时与3断开;向左合上时,接线柱1与3连通,同时与2断开。那么该实验装置: (   )A 既可以研究电磁感应现象,又可以研究磁场对电流的作用;B既可以研究电磁感应现象

4、,又可以研究电流的磁效应;C既可以研究磁场对电流的作用,又可以研究电流的磁效应;D不可以研究上述三种电磁现象中的任意一种.8、如图所示,利用了磁场对电流作用的设备是(   )  9、下列说法中错误的是()A 电铃是利用电流的磁效应来工作的 B奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场C电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理来工作的 D发电机是把电能转化为机械能的装置 10、 如图,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是(       )A. 电流表示数变小,

5、弹簧长度变短 B.电流表示数变大,弹簧长度变短 C.电流表示数变小,弹簧长度变长 D电流表示数变大,弹簧长度变长11、如右图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是(    )A 通电螺线管仍保持静止不动 B通电螺线管能在任意位置静止C通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北D通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北12、世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是( )  A、磁化现象   B、地磁场的发现  C、奥斯特实验   

6、 D、电磁感应现象13、如下图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端一到B端的过程中,能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的是图中的    14、如图是一个自动控制电路,当开关S闭合时,电路中各用电器的工作情况是: (   )灯亮,电动机转动,电铃不响;灯亮,电动机不转,电铃不响;灯不亮,电动机转动,电铃响;灯不亮,电动机不转,电铃响.二、填空题15、小丽同学利用如图所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论比较甲、乙两图可知:_;比较甲、丙两图可知:_。请列举一个该实验应用于生产

7、和生活中的事例:_。16、当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时,线圈向左运动;那么当电流方向改变时,线圈将向            运动;如此反复,线圈带动纸盆            而发声。与扬声器原理相似的是             (填“电动机”或“

8、发电机”)。17、有一种环保型手电筒,筒内没有电池。使用时,只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动,灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据         原理。要使灯泡亮度增大,可采用的方法是            (写出一种即可)。 18、图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“”极,并画出螺线管的绕法。19

9、、图甲所示的现象为原理可以制成         ,图乙所示的现象为原理可以制成          。3、 作图题21、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器,实现对温控箱内的温度监控用如图10所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器,正常情况下绿灯亮,当温控箱内温度升高到一定温度时红灯亮(绿灯熄灭)请按此要求连接电路(红、绿灯的额定电压相同)22、如下面左图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端

10、表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“”极,并画出螺线管的绕法。23、请标出图9中小磁针磁极或螺线管的S、N极和电流方向。24、请在下面左图中标出通电螺线管A端、永磁体B端的磁极和磁感线的方向。25、将上面右图中的电磁铁连入你设计的电路中(在虚线框内完成),要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁铁磁性的强弱;闭合开关S,小磁针受力静止时,其N、S极如图所示。26、根据下图中小磁针静止时的位置,标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法27、如图所示,当开关闭合后,两螺线管向相反方向运动,请你把乙螺线管的导线连入这个电路(导线不能交叉)。四、实验,探究题28、如下图所示是有关电与磁实验

11、的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的。   A装置是用来研究                                 的实验;   B装置是用来研究      &

12、#160;                          的实验;   C装置是用来研究                    

13、;             的实验;   D装置是用来研究                                 的实验。29、下

14、图所示是研究“通电螺线管周围磁场强弱”的实验电路图。要改变通电螺线管线圈中的电流大小,可通过                     来实现;要判断通电螺线管周围磁场强弱,可通过观察                   

15、  来确定。30、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想 B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。  a                b      &#

16、160;        c                 d根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它_的不同;(2)通过比较_两种情况,可以验证猜想A是正确的;(3)通过比较_两种情况,可以验证猜想B是正确的;(4)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充_的条件.31、图示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路。(1) 要使电流表指针发生偏转,

17、选择一种可行的操作: (2)使铜棒AB上下运动,电流表指针能否发生偏转?(3)  要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。方法一:_方法二:_。(4)感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外,还和_有关?(5)_(发电机或电动机)就利用到这一实验原理。32、如图所示 ,是某学习小组同学设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 (1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过           来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察           

18、60;来确定。(2)上表是该同学所做实验的记录: 比较实验表格中的1、2、3(或4、5、6)可得出的结论是               。 比较实验中的(1和4或2和5或3和6),可得出的结论是                。(3)在与同学们交流讨论时,另一组有一个同学提出一个问题:当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁铁强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关? 你对此的猜想是:      

19、0;                     。 现有大小不同的两根铁芯,利用本实验电路说出你验证猜想的方法             。33、(10·淮安)如图所示,是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮(1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈的电流      (选填“增大”或

20、“减小”),电磁铁周围的磁场      (选填“增强”、“减弱”或“不变”)(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著    (选填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是                   34、如图所示的实验中,将一根条形磁铁插入线圈时,与之相连的灵敏电流计的指针会发生偏转。在这个闭合电路中,&#

21、160;            相当于电源,在物理学中这叫做             现象,能量的转化情况是                      

22、;     。35、小宇同学参加了学校“研究性学习小组”,探究了 “研究磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下:将一条形磁铁的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁铁加热,如图(甲)所示,经过一段时间后,当磁铁被烧红时,发现铁钉纷纷落下。从小宇的实验可得出的初步结论是                      &#

23、160;               。    根据这一结论,他大胆设计了一个温度报警器,装置如图(乙)所示,请简述它的工作原理                        &#

24、160;                                               5、 综合题37、 与电和磁有关的问题

25、,小组回顾了电和磁有关的问题。 1. 实验一    由上面的实验可知:                           有磁场;此磁场的方向跟_有关。这种现象叫电流的        效应,电磁铁就是利用这种效应制成的。  2.

26、 小红利用电磁铁设计了一种微机室防盗报警器(如图)。在微机室房门处安装开关S,电铃安在传达室。当房门被推开时,开关S闭合,电流通过电磁铁,电磁铁      (填“有”或“无”)磁性, 并且B端为     极,跟金属弹性片上的磁铁相互        ,电铃电路        ,电铃报警。3. 实验二 如图装置:把导线与灵敏电流计组成闭合电路,让导体ab 

27、60;             ,灵敏电流计的指针会发生偏转,证明有感应电流生成。它是由英国物理学家           经过十年探索发现的电磁感应现象。据此发明了          ,开辟了电气化时代。 4. 实验三 如图装置:    (1)闭合开关,发现&

28、#160;                  ,说明通电导体在磁场中受到力的作用。    (2)小红又进一步思考,通电导体在磁场中受力的大小与什么因素有关呢?若导体中电流大小改变,能否改变受力大小呢?     请你在上面实验装置基础上加以改进,设计出实验方案,验证小红的猜想。写出实验步骤,并设计实验记录表格。    步骤: &#

29、160;                                                  &

30、#160;                                                 &

31、#160;                                             表格: 38、(09绍兴)小敏设计了一种“闯红灯违规证据模拟

32、记录器”,如图甲,拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景。工作原理:当光控开关接收到某种颜色光时,开关自动闭合,且当压敏电阻受到车的压力,它的阻值变化引起电流变化到一定值时,继电器的衔铁就被吸下,工作电路中的电控照相机工作,拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射自动断开,衔铁没有被吸引,工作电路中的指示灯发光。回答下列问题:(1)根据工作原理,将电路连接完整。(2)要记录违规闯红灯的情景,光控开关应在接收到        光(填“红”、“绿”或“黄”)时,自动闭合。(3)由图乙可知,压敏电阻R的阻值随受到压力的增大而 

33、 。  (4)已知控制电路电压为6V,继电器线圈电阻10欧,当控制电路中电流大于0.06安时,衔铁被吸引。通过计算说明,只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录。 6、 多项选择39、 下列说法中正确的是( )A 只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流B磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到磁体的S极C发现有人触电时,应立即用手将触电人拉开 D在磁场中,小磁针北极所指的方向为该点的磁场方向。 40、图磁带录音机录音原理的示意图。录音时,动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信号变化,将电信号转换为磁信号;录音磁带贴着录

34、音磁头移动,上面的磁粉被磁化,声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程,下列说法正确的是   (    ) A、话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应B、录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应 C、话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象 D、录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象    电和磁拔高练习参考答案一、选择题1、C 2、C 3、C 4、B 5、A 6、C7、A8、C  9、D 10、D 11、D 12、C13、D  14、二、填空题15、通电导体周围存在磁

35、场;磁场方向跟电流方向有关;电磁继电器 16、右振动  电动机17、电磁感应,加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体 18、左右左负右正19、 20、纸内,纸外;   三、作图题21、 如图答l所示22、23、  24、25、 26、略 27、四、实验,探究题28、电磁感应  电流的周围存在着磁场  电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系  磁场对通电导体力的作用29、移动滑动变阻器的滑动触头(或者“改变变阻器接入电路的电阻值”),铁芯所吸引小铁钉的个数。30、(1)磁性的强弱    (2)a b      (3)b c    (4)电流相等31、(1)AB水平向左运动 

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