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文档简介
1、探究影响动能大小因素实验的问与答在探究影响物体动能大小因素的实验中，小明、 小华和小宇按图1进行了实验，让小球从斜面上滚 下来，撞击水平放置的长木板上而的木块，观察木 块移动的距离，比较小球的动能大小。1. 实验中，小球的动能大小从什么现象上反映出来?这种方法在物理上叫什么方法?答：小球的动能大小从木块彼描击所移动的距离上反映出來，木块移动的距离大说明小 球的动能大，木块移动的距离小说明小球的动能小。这种研究物理问题的方法叫转换法。2. 实验屮，他们探究物体动能的人小与物体的质量关系时，让不同质量的小球从斜面的同一高度滚下，撞击木块。这样做的忖的是什么？答:他们让不同质虽的小球从斜面同一高度滚
2、下，保证了小球到达水平段的初速度相等。3. 要探究小球的动能大小与速度关系，应怎样实验？答:探究小球的动能大小与速度关系时,应该让质量相同的小球从斜面的不同高度滚下, 撞击水平而上的木块，观察木块移动的距离，比较小球的动能人小，分析小球的动能大小与 速度关系。4. 在图1中若水平面上没有摩擦能不能用装置继续探究影响物体的动能人小与哪些因 素有关。答：不能。i大i为水平而上没有摩擦，木块将一直运动下去。5. 在次实验屮，木块运动到了长木板的末端之外。在不更换实验器材的条件下，解决 的办法是什么？答：实验中木块运动到了长木板的末端z外，可降低小球开始下落吋的高度。6. 实验中，小明认为用圆柱体代替
3、小球做该实验，实验会更好些。你认为用圆柱体代 替小球做实验好处是什么？答：这样做有利于使木块沿着与木板边平行的方向运动。7. 实验屮他们制作了一个表格如下，请你将表格中未填写的内容写出來，并根据表格 内容，写出实验结论数小 球的质 量m小球下落的高度h小球到达底 端的速度v木块移动的距离s/cm小球的动能ek大hovo60.8中hovo4&2小vo24.5答：小球的动能大小从上往下分别是大、中、小。根据表中内容可得结论：小球速度一 定时，小球质量越大，动能越大8. 实验结束后，小华想到物体的动能与物体的质量和物体的速度都有关，究竟哪一个 对物体的动能影响较人呢？他们借助速度传感器和其它仪器乂进行了实验，得出了两组数 据，如表一和表二所示。由表二可得什么结论？分析两表的数据，你认为对物体的动能影响 较大的因素是什么？你的依据是什么？实验中他们运用了研究物理问题的什么方法？序号钢球质量仗木块涓行/cm110010220020230030序号舸球撞击的速度为（c恥）木块涓行/cm18102164022490答：由表二可得质量一定时，物体的速度越大，动能越大。通过两表数据的分析，速度 对物体的动能影响较大，依据是：从表一发现，在速度不变吋，小球质量z比1： 2： 3,木 块移动距离之比为1： 2： 3,而从表二中发现，在质量不变时，小
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