认识运动把握规律xin7

1、第四课第四课 探究世界的本质探究世界的本质学习任务1、什么是、什么是运动运动？2、物质与运动的关系、物质与运动的关系是什么是什么？3、什么是、什么是静止静止？4、运动与静止的关系、运动与静止的关系是什么是什么？5、如何正确认识规律？（定义、特点、怎么、如何正确认识规律？（定义、特点、怎么办）办）合作探究一：运动是物质的固有属性 【探究材料】流水不腐，户枢不蠹； 斗转星移，海陆变迁；铁生锈，事物腐烂；离离原上草，一岁一枯荣；“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”； 小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿；奴隶社会-封 建社会-资本主义社会-社会主义社会； 马列主义毛泽东思想邓小平理论 “三 个代表”重要

2、思想-科学发展观 （结合课本 31 页第一段思考） 【探究问题】 1、谈谈你对上述材料的认识? 2、哲学上讲的运动是指什么呢？ 3、如果离开运动那么具体的物质形态会怎么样？ 从材料中可以看出运动和物质的关系是什么样的？一、运动是物质的固有属性一、运动是物质的固有属性1、运动的概念、运动的概念 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的事物、现象的变化和过程。变化和过程。 任何具体的物质形态任何具体的物质形态只有在运动中只有在运动中才能保持自己的存在才能保持自己的存在，世界上不存在脱世界上不存在脱离运动的物质。离运动的物质。 运动是绝对的、无条件的、永恒的。运动是绝

3、对的、无条件的、永恒的。 注意注意：物质的：物质的固有属性固有属性和存在方式是和存在方式是运动。运动。 物质物质的的唯一特性唯一特性是客观实在性。是客观实在性。2.2.运动与物质的关系（）运动是物质的运动，（）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。脱离物质的运动是根本不存在的。（）物质是运动的物质，（）物质是运动的物质，运动是物质的运动是物质的固有属固有属性性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。离开离开物质谈运动的物质谈运动的唯心主义观点唯心主义观点 离开运动谈物质的离开运动谈物质的形而上学观点形而上

4、学观点（3 3）离开运动谈物质和离开物质谈运动，离开运动谈物质和离开物质谈运动，都是都是错误的。错误的。慧能大师慧能大师“心动心动”刻舟求剑刻舟求剑合作探究二：运动与静止的关系 【合作探究】材料：回乡偶书 【唐】贺知章 其一：原文：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 译文： 我在年少时外出， 到了迟暮之年才回故乡。 我口音虽未改变， 但我那双鬓却已经斑白。 所有儿童们看见我，都没有一个认识我的；他们笑着互相问问：这客人是从哪里来呀？ 其二：原文：离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。 译文：离别家乡已很长时间了，回家后才知道家乡的人事发生

5、了很大的变化。 只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样漾着清波。【探究问题】结合课本 32 页第一段和第二段思考：你从诗中看到哪些东西变化了，哪些东西没有发生变化？理解一下 哲学上所说的静止指什么 ，归纳出运动和静止的关系3.3.静止静止（1 1）静止的含义：静止是运动的一种特）静止的含义：静止是运动的一种特殊状态殊状态（不显著的运动不显著的运动）。 主要包括两个方面的含义：主要包括两个方面的含义： 事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化本性质没有发生变化；（；（性质的相对稳定性质的相对稳定） 物体相对于某一参照系来说没有发生某

6、种运动，物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动动。（。（位置或运动状态的相对稳定位置或运动状态的相对稳定）静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是有条件的、暂时的和相对的。(1) 运动运动是是绝对的绝对的、无条件的无条件的、永恒的永恒的(2) 静止静止是是相对的相对的、有条件的有条件的、暂时的暂时的(3)(3)物质物质世界是世界是绝对运动绝对运动和和相对静止相对静止的的 统一统一只承认绝对运动而否认相对静止：只承认绝对运动而否认相对静止：相对主义和相对主义和诡辩论诡辩论。只承认静止而否认运动：只承认

7、静止而否认运动：形而上学的不变论形而上学的不变论。静止是运动的一种特殊状态静止是运动的一种特殊状态合作探究三：运动是有规律的漫画“现代版拔苗助长” 图文资料： “还有两天就是奥运会 开幕式了， 咱能提前 把这雨给下了” 材料：为确保奥运会开幕式顺利举行，在奥运体育场馆外围将会有一个“消雨防线” ，如果降雨云系就要来了，在它还没有到达 防线之前，就会被人工消雨设施进行空中拦截 ，含有碘化银的炮弹被打入有大量积雨云的 4000 至 5000 米高空，碘化银在高空扩散，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚达到一定体积 后降落，这样迫使雨水提前降临。 探究：从这“一成一败”的拔苗助长中你得到了什

8、么启示？ 人类对自然的改造，能否被看作是改变或改造规律？你还知道哪些人类利用客观规律为自己造福的实例？还有两天还有两天就是奥运就是奥运会开幕式会开幕式了，咱能了，咱能提前把这提前把这雨给下了雨给下了5.运动运动是有规律的是有规律的含义含义：规律就是事物运动过：规律就是事物运动过程中程中固有的、固有的、本质的本质的、必然必然的的、稳定的稳定的联系。联系。固有的固有的本质的本质的必然的必然的稳定的稳定的不是主观赋予或是上帝创造不是主观赋予或是上帝创造不是表面的、现象的、外在的不是表面的、现象的、外在的不是偶然的，是确定不移的不是偶然的，是确定不移的具有重复性，不是多变易逝的具有重复性，不是多变易逝的 对于规律的理解对于规律的理解：如何看待规律：如何看待规律：(1)(1)规律规律的客观性和普遍性要求我们，的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律必须遵循规律，按按客观规律办事客观规律办事，而不能违背规律，否则，就会受到规律，而不能违背规律，否则，就会受到规律的惩罚。的惩罚。 (2(2）在客观规律面前，人并不是无能为力的。）在客观规律面前，人并不是无能为力的。（如（如奥运会提前下雨奥运会提前下雨） 不能创造、改变、改造、消灭规律人们能够认识并利用规律，造福人类人们能够认识并利用规律，造福人类认识了引力规律，克服认识了引力规律，克服地球引力，发射卫星、