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文档简介
1、会计学1专题五动词专题五动词(dngc)和动词和动词(dngc)短语短语第一页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法连系动词(dngc)连系动词按其所表示(biosh)的意义可分为以下三种:1.变化类表事物发展变化的过程,如become, go, turn, grow, get, fall等。She grew rich within a short time.她没多长时间就变得富有了。第1页/共79页第二页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法He became famous as a writer.他成了著名作家。His face went red with anger.
2、他气得满脸通红。【温馨提示】turn, go后面跟可数名词单数(dnsh)作表语时,要省略不定冠词a/an。但名词前有形容词修饰时,则加冠词。辨析他成了作家。He turned a writer.()He turned writer.()He turned a great writer.()He turned great writer.()第2页/共79页第三页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法2.感官连系动词,与人感觉器官有关(yugun)的词。感觉类表人体部位的感受,如feel, smell, taste, look, sound等。Cotton feels soft.棉花摸
3、起来软软的。She looks very happy.她看起来非常高兴。【温馨提示】look, feel, smell, taste, sound作连系动词时,常用主动形式表示被动含义。辨析这花闻起来很香。The flower is smelled sweet.()The flower smells sweet.() 第3页/共79页第四页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法3.状态表象类连系动词状态类表事物所处的状态,如keep, come, run, remain, stand, lie, stay, prove等。He always keeps silent at meeti
4、ngs. 他开会(ki hu)时总保持沉默。The weather still remained cold in April.四月的天气仍然很冷。He stayed single all his life.他打了一辈子的光棍。 第4页/共79页第五页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法【温馨提示】连系动词的作用是后接形容词或相当于形容词的结构作表语。除了少数几个(如feel, get, become, grow等)外,不用于进行时态和被动结构。辨析这种混合物味道不佳。The mixture is tasted terrible.()The mixture tastes terrib
5、le.()妈妈进来时吉姆假装(jizhung)睡觉。Jim pretended to be falling asleep when his mother came in.()Jim pretended to fall/be asleep when his mother came in.() 第5页/共79页第六页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法Some people eat with their eyes. They prefer to order what_(look) nice.解析look为系动词,用主动形式表被动含义。句意:有些(yuxi)人用眼睛选择东西吃,他们喜欢点
6、看起来好的菜。looks第6页/共79页第七页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法使役(shy)动词常见的使役动词have, make, get, let的用法(yn f):1.have/make/let sb do sth以及get sb to do sth此结构表示“让某人干某事”。The teacher had/made/let some students stay in the classroom after school.放学后老师让一些学生仍待在教室里。第7页/共79页第八页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法2.have/make/get sth (sb)
7、 done 此结构表示“让被做”。过去分词充当宾语补足语,宾语与宾语补足语之间是被动关系。 She has/gets/makes her hair cut once a month.她每月理一次头发。3.have sth/sb doing sth 此结构表示“让(使)某人一直做某事”或“让(使)某物(mu w)处于某种状态”。The two men had their lights burning all night long. 那两个人让灯亮了一整夜。第8页/共79页第九页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法make如果是被动语态时后面要用带to的不定式。He was made
8、to work day and night.他被迫日夜工作。have sb doing用于否定句,表示容忍(rngrn)某人做某事之意,常与cant, wont等连用。I wont have you doing that again.我不允许你再那样做了。第9页/共79页第十页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(2011江苏,30)You look upset. Whats the matter?I had my proposal (turn) down again.解析(ji x)句意:你看上去不高兴,怎么了?我的建议又被拒绝了。考查have sth done结构。turned
9、第10页/共79页第十一页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法实义动词(dngc)的用法实义动词是指具有完整意义,可以单独作谓语的动词。根据(gnj)其在句中是否需要跟宾语,可分为及物动词和不及物动词;根据(gnj)其所表示的动作是否具有延续性,可分为延续性动词和非延续性动词。1.及物动词和不及物动词 (1)能直接跟宾语的实义动词称为及物动词。及物动词后可跟单宾语、双宾语和复合宾语。He has two younger brothers. 他有两个弟弟。(单宾语)第11页/共79页第十二页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法My parents bought me a
10、nice backpack. 我父母给我买了一个好看的背包。(双宾语)Will you show me your ticket, please? 请把票给我看一下好吗?(双宾语)I find the book very interesting. 我发现那本书非常有趣。(复合宾语)Dont keep your children watching TV all the time. 不要让孩子(hi zi)一直看电视。(复合宾语)第12页/共79页第十三页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法有时双宾语可变为加介词to或for的形式。I gave each of the boys an a
11、pple. I gave an apple to each of the boys.我给每个男孩一个(y )苹果。 I bought her a birthday present. I bought a birthday present for her.我给她买了一份生日礼物。 第13页/共79页第十四页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(2)不能直接跟宾语的实义动词称为不及物动词。若接宾语,要加介词。例如:Dont run.Theres plenty of time. 别跑。还有足够的时间。The boy smiled when he saw his mother. 见到妈妈,
12、小男孩笑了。It is impolite to laugh at others.嘲笑(choxio)别人是不礼貌的。agree同意同意arrive到达到达come来来die死死 exist存在存在 rise上升上升 fall摔倒摔倒 happen发生发生 stay逗留逗留 appear出现出现 wait等待等待 lie躺躺 last持续持续 run跑跑 第14页/共79页第十五页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法【温馨提示】及物动词的宾语变成主语该动词就要变成被动语态,但是,英语中有些动词可用其主动形式表达被动含义,可分为以下三种情况:(1)某些(mu xi)实义动词的主动形式后
13、跟副词表示被动意义,这类动词有sell, wash, write, last, read, wear等。这种“动词副词”结构,常表示事物内部特有的属性。This kind of cloth washes well and lasts long. The pen my father gave me as a birthday gift writes smoothly. Written in simple English, this article reads easily. 第15页/共79页第十六页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(2)某些及物动词转为不及物动词后,其主动(zh
14、dng)形式表示被动意义,如open(打开,营业),close(关门),shut(关闭), cut(切割),weigh(重),act(上演)等。The door wont shut.这门关不上了。 This shop opens much earlier than it used to. 这家商店比以前营业更早了。Each stone weighs 2 tons.每块石头重达2吨。第16页/共79页第十七页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(3)某些不及物动词,如happen, occur, come以及短语,如come out(出版), come up(出现), come in
15、to being(产生),come to ones mind(想起), turn out(证明是), come about(发生),break out(爆发), belong to(属于)等,本身表被动含义,所以它们常用主动形式。Suddenly an idea came to his mind. 突然间他想起了一个主意。It never occurred to me to phone you.我从来没有(mi yu)想到要给你打电话。第17页/共79页第十八页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(1)The factory keeps up its good credit, so
16、 its products (sell) very well.解析句意:这家工厂保持着良好的信誉,因此它的产品卖得很好。sell表示主语属性(shxng),为不及物动词,无被动形式。sell第18页/共79页第十九页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法2.延续性动词和非延续性动词(1)延续性动词表示的动作可以延续,可与表示一段时间(shjin)的时间(shjin)状语连用。例如:The boy slept until seven oclock this morning. 那个男孩一直睡到今天早晨七点。She has stayed here for two hours. 她在这里呆了
17、两个小时了。stay保持保持write写写 work工作工作 smile微笑微笑 have有有 talk谈论谈论 speak说说 carry携带携带 exist存在存在 collect收集收集 gather聚集聚集 repair修理修理 train培训培训 lie躺躺 hold握住握住 第19页/共79页第二十页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(2)非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词,表示(biosh)的动作不可以延续,是在瞬间完成的,不能与表示(biosh)一段时间的时间状语连用。常见的有:They didnt finish their homework until 12
18、oclock.他们直到12点才完成家庭作业。It began to rain at four oclock yesterday morning.昨天早晨四点开始下雨的。finish结束结束stop停止停止put放放go去去come来来arrive到达到达 receive收到收到 jump跳跳 bring带来带来catch抓住抓住 close关闭关闭 cut切切 die死死begin开始开始 start开始开始 fall摔倒摔倒第20页/共79页第二十一页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法【温馨提示】(1)在否定句中,非延续性动词也可以和表示一段时间的状语连用(linyng)。We
19、 havent met each other for many years. 我们已经很多年没有见面了。(2)非延续性动词一般不用于while引导的时间状语从句。While the family came here from Japan,they were penniless. ()When the family came here from Japan, they were penniless.当这一家人从日本来这里时,他们身无分文。 ()第21页/共79页第二十二页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法10个短暂性动词开始离去,借来还,参加(cnji)人死,买到家,诠释:10个动
20、词为:begin, leave, go, borrow, come, return, join, die, buy, arrive。第22页/共79页第二十三页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法翻译句子(2)他们(t men)结婚已经十年了。_(3)他参军已经三年了。_They have been married for ten years.He has been in the army for three years.第23页/共79页第二十四页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法常见动词(dngc)的固定结构1.用于“动词sbofsth”结构的常见动词。The p
21、olice accused him of overspeeding.警察(jn ch)指控他超速行车。accuse指控指控cheat欺骗欺骗cure治愈治愈inform通知通知remind提醒提醒 rob抢劫抢劫 warn警告警告 rid摆摆脱脱suspect怀疑怀疑 persuade说服说服 convince使信服使信服第24页/共79页第二十五页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(1)The neighbor may you playing your radio too loudly.解析句意:你把收音机的音量开得那么(n me)大,邻居可能会控告你的。accuse sb o
22、f sth 意为“控告某人某事”。Accuse of第25页/共79页第二十六页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法2.用于“动词(dngc) sb for sth”结构的常见动词(dngc)有:blame责备责备criticize批评批评 forgive原谅原谅 excuse原谅原谅 pardon原谅原谅 punish惩罚惩罚 scold责备责备 thank感谢感谢 praise赞扬赞扬 respect尊重尊重 admire钦佩,羡钦佩,羡慕慕 第26页/共79页第二十七页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(2)The police blamed the traff
23、ic accident Jacks careless driving.解析句意:警察将那起交通事故归咎于杰克的粗心驾驶。考查搭配(dpi)blame sth on sb 注意勿与blame sb for sth 混淆。on第27页/共79页第二十八页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法3.用于“动词sth from(doing) sth”结构的常见动词有:The heavy rain prevented him from going out.大雨使他不能外出(wi ch)。You need warm clothes to protect yourself from the cold
24、.你需要穿暖些以免着凉。She has been banned from driving for six months.她已被禁驾六个月。prevent阻止阻止stop阻止阻止 keep阻阻止止 protect保护保护 preserve保护;保存保护;保存 defend保卫保卫 ban禁止禁止 prohibit阻止;禁止阻止;禁止 shelter保护保护 第28页/共79页第二十九页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法stop还可用于stop doing sth “停止做某事”,stop to do sth “停下来去做某事”结构。keep还可用于keep doing sth “继
25、续做某事”; keep sb doing sth “让某人一直(yzh)做某事”结构。He never stops talking.他总是说个没完。Im sorry to keep you waiting.对不起,让你久等了。第29页/共79页第三十页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(3)The teacher kept us (read) the whole morning and we have to stop (have) a rest now.解析句意:老师让我们读了一早晨,现在(xinzi)我们不得不停下来休息一下。keep sb doing让某人一直做,stop t
26、o do停下来去做某事。readingto have第30页/共79页第三十一页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法常见近形近义动词(dngc)的辨析1.词形相近的动词辨析(1)动词adapt, adjust, adopt的用法比较。 adapt意为“改编,(使)适应”,常用结构为adapt (oneself) to.或be adapted to表示“改变自己以适应”。adjust意为“调整,调节,使适合(shh)”,常用结构为adjust (oneself) to . .表示“适应”。 adopt意为“收养,领养;采用”。 第31页/共79页第三十二页,共79页。话题微型写作知识
27、巧记速记重点突破方法(2)动词arouse,arise, rise, raise的用法比较。 arouse及物动词(j w dn c)意为“引起,激起;唤醒”。 arise不及物动词(j w dn c),意为“发生,产生”。 rise不及物动词(j w dn c),意为“上升,上涨”。 raise及物动词(j w dn c),意为“抬高,举起,饲养,提出,筹集”。 (3)动词acquire, require,request的用法比较。 acquire及物动词(j w dn c),意为“(通过努力)取得,获得,学到”,其名词形式为acquirement。require及物动词(j w dn c)
28、,意为“需要,命令”,其名词形式为requirement。 request及物动词(j w dn c),意为“请求,要求”,其名词形式仍为request。第32页/共79页第三十三页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(4)动词expose, export, explode, explore的用法比较。 expose意为“使暴露,使曝光(bo gung),使遭受”,常用结构为expose sb/sth to表示“使暴露于或遭受;使接触”。export意为“出口,输出”。 explode不及物动词,意为“爆炸”。explore意为“探索,探测”。(5)动词lay, lie的用法比较。
29、laylaidlaidlaying放,下(蛋)lielaylainlying躺lieliedliedlying说谎 第33页/共79页第三十四页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(1)No further financial problem (arise), but we once couldnt make both ends meet.解析句意:没有出现进一步的财务问题(wnt),但是我们已经无法做到收支相抵。arise意为“引发,产生”,为不及物动词,用一般过去时。arose第34页/共79页第三十五页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法2.词义相近的动词辨析 (
30、1)动词see, look, watch, notice, stare的用法比较。see意为“看见,观看(电影),领会,察觉”。look不及物动词,表示看的动作。watch意为“仔细(zx)看,观看(比赛等),注视,当心”。notice 意为“注意到”。stare表示“长久地、有意地、目不转睛地看”。(2)动词seat, sit的用法比较。seat及物动词,表示“(使)就座,可坐(多少人)”,常用结构seat sb或be seated。 sit不及物动词,表示“坐”这一动作。第35页/共79页第三十六页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(3)动词win, beat, defeat
31、的用法(yn f)比较。 win作为“胜利,赢”讲时,后面应接a game, a battle, a contest, a race,但不能接人;如果接人则表示“说服,赢得某人支持”。beat意为“击败,胜过”,后接对手。defeat一般意为“战胜, 打败”,还可以表示“把某人难住”。(4)动词cost, spend, take, pay的用法(yn f)比较。cost作“花费”讲时,主语不能是人,通常是事物(包括形式主语it)。第36页/共79页第三十七页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法spend意为“花费”,主语通常是人。句式: spend on sth/in doing
32、sth take作“花费”讲时,主语可以是物,也可以是人。常用句式It takes sb some time to do sthpay意为“支付,付款”,主语一般是人,宾语是金钱也可以是人。短语(duny)pay for付,为付出代价(5)动词speak, say, talk, tell的用法比较。speak一般用作不及物动词,但speak后接语言名词时则用作及物动词。say及物动词,表示“说,讲”,还可表示“(书信、便条、海报上)写着”。 第37页/共79页第三十八页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法talk多用作不及物动词。作“交谈,谈论”讲时,常与介词连用。tell作“告诉
33、,讲述,吩咐”讲时,常接双宾语,但表示“讲实话,说谎,显示时间”等时,后接单宾语。(6)cure, treat和healcure“治愈,治好”,强调结果。常用短语为: cure sb of sth,意为“治愈某人病。treat“医治,治疗”,强调动作(dngzu)。常用短语为: treat sb for sth,意为“治疗某人病”。heal“使痊愈,治愈”,多指外伤。 第38页/共79页第三十九页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法第39页/共79页第四十页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(8)dress, wear, put on和have ondress sb
34、in表示“给某人穿衣服”;dress sb for/in/as sth 意为“穿的服装”。wear“穿着;戴”,宾语为衣服、首饰(shu shi)、手表、花、纪念章、表情、发式等。put on“穿上”,强调动作,宾语为衣服。have on“穿着”,强调状态,宾语为衣服;无进行时态。(9)include和containinclude“包括”,侧重被包含者只是整体的一部分。contain“包含”,侧重整体内有,指在某一范围或容器内能容纳某物或含有某成分。不用于进行时态。 第40页/共79页第四十一页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(10)fit,suit, match的辨析。 fi
35、t表示“适合,合身”,指大小、型号的适合,引申为“吻合、协调(xitio)”。I have gained weight, so my clothes do not fit. 我体重增加了,衣服都不合身了。suit作“适合”解,指合乎需要、口味、条件、地位等。常强调颜色、款式等适合某人。That color doesnt suit your complexion. 这颜色不适合你的肤色。If we meet at 9 a.m.,would that suit you?我们9点见面,你方便吗?第41页/共79页第四十二页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法match表示“在(品质、颜色
36、、设计等方面)与相配”。 Her shoes match her dress; they look very well together. 她的鞋子与衣服搭配得很好,看上去很相配。(11)hurt, wound, injure, harm的辨析。hurt表示“肉体或情感上的痛苦,强调疼痛感”。 Many people were hurt when a bus and a truck collided. 一辆公共汽车和一辆卡车相撞,许多人受了伤。wound表示“由于剑、刀、枪等造成身体上较严重的外伤,特别是在战争中受伤”。The soldier was wounded in the arm. 这
37、个(zh ge)士兵的胳膊受伤了。第42页/共79页第四十三页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法injure表示“意外事故或偶发事件造成的伤害”。There were two people injured in the car accident. 有两个人在车祸中受了伤。harm表示“引起疼痛(tngtng)、痛苦或损失,其对象可以是自己,也可以是其他人或物”。Our dog wont harm you. 我们的狗不会伤害你的。Getting up early wont harm you! 早起对你没有坏处!第43页/共79页第四十四页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破
38、方法(12)damage, destroy和ruindamage“损坏,破坏”,可用于表示损坏或破坏具体的物品,一般暗示损坏后价值或效益会降低,这种损坏是部分(b fen)性的,通常指损坏的程度不那么严重,还可以修复再用;也可以用于表示损坏抽象的东西。destroy常指对物体毁灭性的、不可修复的破坏。ruin常指对物体的不可修复的破坏、毁灭,但这种破坏不指毁灭某物,而是指长期损坏的结果;也可指名声、活动、价值、机会等的毁坏。第44页/共79页第四十五页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(13)examine, test和checkexamine“检查;考试”,常指挑毛病、找缺点,
39、查漏洞、问题等。test“测试;考验(koyn);化验”,常指对质量、性能、耐力、实力等的测试。check“核实;核对,审核”,常指对数字、答案、内容、结果等是否完好或一致进行核实。第45页/共79页第四十六页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(14)attend, join, join in, take part in和go in forattend常指“参加”会议、仪式、婚礼、葬礼、典礼或上课、上学、上教堂、听报告、听音乐会等,主要指以观众或听众的身份(shn fen)参加。join表示“加入”(become a member of),宾语为某组织、团体、人等,如: the
40、army, a group/club等。join in常指“参加”小型的活动; join sb in (doing) sth意为“加入到某人的行列一起做某事”。take part in常指“参加”大型会议或集体性的活动,并在其中发挥积极的作用。go in for常指“参加”某项比赛、考试。第46页/共79页第四十七页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(2)In this day and age, women can have children and jobs as well. I cant agree more.Its great to have the two (combin
41、e).解析(ji x)句意:在当今时代,妇女既要带孩子还要工作。我完全赞成,把两者结合起来,太棒了。考查have sth done结构。combined第47页/共79页第四十八页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法动词短语的几种常见(chn jin)构成形式1.动词介词例:look at, look for, look into, hear from, wait for等。当此类动词短语跟宾语时,不能把介词放在宾语之后。2.动词副词例:turn off, give up, put out, ring off, put away等。注意:(1)如果宾语较长,就应避免把副词同动词分开
42、(fn ki)。She turned off all the lights which had been left on. (2)如果宾语是人称代词,只能放在动词和副词之间。She gave them away. 3.动词副词介词例:catch up with, look down upon, look forward to等第48页/共79页第四十九页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法4.动词名词介词如:take care of, pay attention to, attach importance to等。注意:“动词介词”、“动词名词介词”、“动词副词(fc)介词”,这三
43、种搭配都是及物的,如变成被动语态,不可漏掉介词。In this way both grain and vegetables can be well looked after.(不能漏掉after)5.be形容词介词如:be proud of, be afraid of, be interested in等。 6.复杂结构如:make up ones mind, wind ones way, think highly of等。第49页/共79页第五十页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法(2012江苏,26) OK, Ive had enough of it. I give up.Y
44、ou cant (run) your responsibilities.解析此处考查(koch)动词副词介词结构的动词短语。句意:好了,我受够了,我放弃。你不能逃避责任。run away from第50页/共79页第五十一页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法附录:高频动词短语1.agreeagree with sb/sth 同意某人的看法/观点/所说(su shu)的话 食物/天气 agree (s) with sb 食物/天气适合某人agree to sth 同意某个建议/计划/安排/办法等 agree on sth 在方面达成一致意见 agree to do sth 同意做某
45、事 2.break break away 摆脱,逃跑break down (机器)出故障;中断;分解break into 闯入;打断;突然开始第51页/共79页第五十二页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法break off 中断,折断,突然停止break out 突然发生;爆发break through 突破;克服;挣脱而出break up 打碎;中断3.bringbring about引起;造成 bring down使倒下;使下降;使受挫折bring forward提出;提前( put forward) bring into operation实施,使生效;使运行 bring
46、out显示出来;出版(chbn),生产 bring up提出;教育;培养;吐出 第52页/共79页第五十三页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法4.callcall for 需要;要求(yoqi);邀请call off 取消;停止call on 拜访;看望;号召call up 打电话;使人想起;召集ecome about 发生come across 偶遇;碰到;讲清楚come along 进展;成功;一道走come into effect 生效第53页/共79页第五十四页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法come off 发生;举行;成功come on 快点;走吧;有
47、进展come out 出来;结果是;出版come round/around 再现;恢复知觉;改变(gibin)看法come through 经历,获得成功come to 苏醒;达到;总数为come up 发生;走上前来;(时间)快到come up against 碰到(困难)come up to 达到(高度,程度);符合come up with 赶上;提出第54页/共79页第五十五页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法6.cut cut across 绕近道穿过;超越;遮住cut back 削减;终止;急忙(jmng)返回cut down 削减;减少cut in 插嘴,打断;突然出
48、来cut off 切断;中断;隔绝cut out 删掉;戒掉cut short 中断;打断;缩短第55页/共79页第五十六页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法7.endend up doing最终成为 end up with.以而结束 end in.以结尾(jiwi);以为结果 bring. to an end结束,使终止 come to an end结束,终止 put an end to使终止,结束;毁掉;杀死 make (both) ends meet使收支相抵,量入为出 第56页/共79页第五十七页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法8.getget acros
49、s (to sb)被传达;被理解 get down to sth/doing sth 开始做某事;开始认真注意(或对待)某事get on/along进展,进步;相处 get over解决;克服 get through用完;完成;通过;接通(电话) get into养成某种习惯(xgun);参与;开始(某事);使陷入 get rid of摆脱;除掉 第57页/共79页第五十八页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法9.givegive away to泄露;赠送;告发give back 送还;恢复give in 屈服,让步;交上,呈上give off 释放出;辐射出;发生(fshng)g
50、ive out 放出;发表;用完give up 投降;放弃;辞去10.gogo after 追求;追逐go ahead 继续下去;开始go along with 赞成;支持;随行第58页/共79页第五十九页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法go around/round 足够分配;绕而行;传播(chunb)go back on 违背诺言go by 时间过去;经过;遵守go down 下降;下沉;下跌go for 去;选择;想要;攻击(用语言)go in for 从事,爱好;参加(竞赛,考试)go into 研究;调查;从事go off 离开;爆炸;食品变坏;断电go on 继续进
51、行;发生go out 离开;熄灭;过时go over 浏览,仔细查看,检查,审查第59页/共79页第六十页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法go through 通过;经历(苦难);仔细检查go up 上升,增长;涨价11.hold hold up 支持住;承受住;延迟hold back 阻挡;隐瞒;抑制hold on 等着,停住;坚持住;(打电话)别挂断hold on to 抓紧;保存某物hold together (使)保持团结hold ones breath 屏住呼吸(hx)hold out 坚持;维持;伸出 第60页/共79页第六十一页,共79页。话题微型写作知识巧记速记
52、重点突破方法12.keepkeep away from避免(bmin)接近;远离;不让接近某人/某物 keep back使某人(与)保持距离;抑制感情等的流露;隐瞒keep sb from doing sth 阻止某人做某事 keep off避免(bmin);使不接近 keep (on) doing继续做某事 keep.out of.使不进入;使置身于之外 keep up保持,维持 keep up with跟上;与某人保持联系;熟悉,了解(消息、形势等) 第61页/共79页第六十二页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法13.looklook after 照顾;关心look at 看
53、;观察;查阅look back 回头看;回顾look down on/upon 轻视,看不起look for 寻找,寻求;期望look forward to 盼望(pnwng);期待look in 顺便看望;顺便拜访look into 调查,深入了解look on 观看,旁观look out 注意第62页/共79页第六十三页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法look over 翻阅,浏览look through 浏览;详细调查look up 查阅,查出;看望(kn wng)14.makemake for 快速走向,向前进;促进make out 理解,领悟;写出;辩论make up
54、 组成,占比例;弥补,补偿;捏造make up for 弥补,补偿make up of 由组成;包含有第63页/共79页第六十四页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法15.putput across 解释清楚;使人接受 put aside 放在一边;储存;保留 put away 放好;收好 put down 写下;记下;镇压 put forward 提出;推荐;把提前 put in 伸进;提出;提交;申请,请求 put in for 申请;正式要求 put off 延期;推迟(tuch);关掉;阻止,妨碍 put on 穿上;戴上;上演;增加(体重) put out 熄灭;关灯;生
55、产出,出版第64页/共79页第六十五页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法put up 举起;修建;提供(tgng) put up with 忍受;容忍16.runrun across偶然遇见(或看到) run away from sth 躲开;躲避;回避 run off with sth 偷走某物 run into偶然遇见(某人);途中遭遇(恶劣天气);遇到(困难等) run out (of sth)用完,耗尽 run over溢出;快速阅读 run through匆匆讨论;很快地重复;遍布 run up against sth 遭遇(困难) 第65页/共79页第六十六页,共79
56、页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法17.standcant stand (doing) sth无法忍受(做)某事 stand out突出;显眼;出色 stand up for支持;维护 stand for代表;支持;主张(zhzhng)stand by站在旁边,袖手旁观;支持;遵守 stand up to经得起(考验等)第66页/共79页第六十七页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法18.setset about开始做,着手set apart使分离;使显得突出set aside 留出;拨出;不理会set back 推迟,阻碍;使花费(hufi)set down记下,写下set
57、 off 动身,出发;引起set out动身,出发;开始;陈述set up 建立,创立;引起第67页/共79页第六十八页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法19.taketake after 与相像take apart拆卸take away拿走;使离开;消除(病痛等)take down记下来;拆掉take for(错)当作;(误)以为take in吸收(xshu),接收;领会;欺骗take off 起飞;匆匆离去;脱下take on呈现;采纳;承担,雇佣take ones time 不要着急,慢慢地做第68页/共79页第六十九页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法tak
58、e over 接收,接管,取代take to喜欢;养成的习惯take up 占去,占据;开始;从事20.turnturn down关小;调低;拒绝turn off关上;转弯(zhun wn);解雇;生产turn out 关上;生产;制造;结果是turn over 翻转;交付;反复考虑turn to求助于,转向 turn up出现;开大第69页/共79页第七十页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法易错点1由其他词性的词转化而来(r li)的动词(2012天津,13) Parents and children should communicate more (narrow) the gap between them so that they can understand each other better.解析句意:为了缩小代沟(di u),进而增进彼此间的理解,父母同子女之间应该多交流。根据句意及gap(代沟(di u)可知narrow(使变窄)正确。此处用动词不定式作目的状语。to narrow第70页/共79页第七十一页,共79页。话题微型写作知识巧记速记重点突破方法【即时(
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