《梦游天姥吟留别》ppt课件

1、梦游天姥吟留别李白作者简介作者简介2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供谈到李白，我们不得不提到的便是谈到李白，我们不得不提到的便是诗酒剑月诗酒剑月2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供昔年有狂客，号尔谪仙人；昔年有狂客，号尔谪仙人；笔落惊风雨，诗成泣鬼神。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，汨没一朝伸；声名从此大，汨没一朝伸；文彩承殊渥，流转必绝伦。文彩承殊渥，流转必绝伦。 唐唐杜甫杜甫寄李十二白二十韵寄李十二白二十韵 诗诗 2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供李白斗酒诗百篇，李白斗酒诗百篇，长

2、安市上酒家眠。长安市上酒家眠。天子呼来不上船天子呼来不上船, ,自称臣是酒中仙。自称臣是酒中仙。 唐唐杜甫杜甫饮中八仙歌饮中八仙歌 酒酒2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供剑剑安得倚天剑，跨海斩长鲸安得倚天剑，跨海斩长鲸 唐唐李白李白临江王节士歌临江王节士歌 2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供月月床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。 唐唐李白李白静夜思静夜思2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供对对联联颂颂李李白白盛唐诗酒无双士，盛唐

3、诗酒无双士，青莲文苑第一家。青莲文苑第一家。千古诗才，蓬莱文章建安骨；千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。一身傲骨，青莲居士谪仙人。酌酒花间，磨针石上；酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。倚剑天外，挂弓扶桑。2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供他喝起酒来他喝起酒来“天子呼来不上船天子呼来不上船”；他作起文章；他作起文章来来“曾令龙巾拭吐，御史调羹，贵妃捧砚，力曾令龙巾拭吐，御史调羹，贵妃捧砚，力士脱靴士脱靴”；他五岳寻仙，浪迹山水，他是；他五岳寻仙，浪迹山水，他是“梦梦长庚星而诞长庚星而诞”，“乘酒捉月，遂沉水中乘酒捉月，遂沉水中”而死。而

4、死。他有他有“济苍生济苍生, ,安黎民安黎民”的远大抱负，但政治的远大抱负，但政治上却屡屡受挫。台湾著名诗人余光中曾这样评上却屡屡受挫。台湾著名诗人余光中曾这样评价他：价他： 酒入豪胸，七分酿成了月光，剩下酒入豪胸，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。半个盛唐。2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 本本诗是一首诗是一首七言七言古诗古诗。 七言古诗简称七言古诗简称“七古七古”。“古诗古诗”又称又称“古体诗古体诗”，是相对于格律严格的，是相对于格律严格的“近体诗近体诗”而言。而言。“七言七言”分两种：一分两

5、种：一种是种是以七言为基础，杂用四、五、六、以七言为基础，杂用四、五、六、九言而构成了形式自由的长短句，长短九言而构成了形式自由的长短句，长短交错，换韵自由，富于变化交错，换韵自由，富于变化，也称为，也称为“歌行体歌行体”；另一种是；另一种是每句七字，句式整每句七字，句式整齐齐。 本诗属于前一种，即本诗属于前一种，即“歌行体歌行体”。文体知识2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 李白早年就有济世的抱负李白早年就有济世的抱负, ,但不屑于经由科举登上仕途但不屑于经由科举登上仕途, ,而希望而希望由布衣一跃而为卿相。因此他漫游全国各地，结交名流，以此广造由布衣一跃

6、而为卿相。因此他漫游全国各地，结交名流，以此广造声誉。唐玄宗天宝元年（声誉。唐玄宗天宝元年（742742年），李白的朋友道士吴筠向玄宗推年），李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白，玄宗于是召他到长安来。李白对这次长安之行抱有很大的荐李白，玄宗于是召他到长安来。李白对这次长安之行抱有很大的希望，在给妻子的留别诗希望，在给妻子的留别诗别内赴征别内赴征中写道：中写道：“归时倘佩黄金印，归时倘佩黄金印，莫见苏秦不下机。莫见苏秦不下机。” 李白初到长安，也曾有过短暂的得意，但他一身傲骨，不肯与李白初到长安，也曾有过短暂的得意，但他一身傲骨，不肯与权贵同流合污，又因醉中命玄宗的宠臣高力士脱靴，得罪了权贵。权贵

7、同流合污，又因醉中命玄宗的宠臣高力士脱靴，得罪了权贵。连玄宗也对他不满。他在长安住了一年多，就被赐金放还，他那由连玄宗也对他不满。他在长安住了一年多，就被赐金放还，他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。 李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结下友谊。随后又同李白离开长安后，先到洛阳与杜甫相会，结下友谊。随后又同游梁、宗故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东游览，到兖游梁、宗故地，这时高适也赶来相会，三人一同往山东游览，到兖州不久，杜甫西入长安，李白南下吴、越故地。这首诗就是他行前州不久，杜甫西入长安，李白南下吴、越故地。这首诗就是他行前写的。写的。背景：背景：20

8、21-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别梦游梦游：梦中游历，说明这首诗的内容。梦中游历，说明这首诗的内容。天姥天姥：梦游的对象。梦游的对象。吟吟：古诗古诗“歌行体歌行体”体式，内容上多有悲愁体式，内容上多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格。慨叹之意，形式活泼，不拘一格。留别留别：临别留下的赠言。说明本诗写作目的，临别留下的赠言。说明本诗写作目的，借借“梦游天姥梦游天姥”抒发感慨，向东鲁朋友抒发感慨，向东鲁朋友及自己人生过去告别，以诗明志。及自己人生过去告别，以诗明志。2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 正

9、文串讲梦游天姥吟留别2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供入梦的原因是： “海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供由现实转入梦境的过渡句是 “我欲因之梦吴越。”2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供由梦境转入现实的过渡句是： “忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。”2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供揭示全诗主题的两句诗是：

10、“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 。” 2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供3、全诗三节各写何内容？归纳层意。一、梦游之由（起）-叙述 思 路2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供3、全诗三节各写何内容？归纳层意。二、梦游之景（见）- 描写 思 路2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供梦境梦度镜湖梦度镜湖梦游山景梦游山景梦入仙境梦入仙境梦醒长嗟梦醒长嗟2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供以时间或地点为序：月下清丽之景山中奇幻之景天空盛大之景2021-10-15

11、该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供3、全诗三节各写何内容？归纳层意。三、梦游之吟（叹）- 议论、抒情 思 路2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供魂飞剡溪魂飞剡溪着屐登山着屐登山洞天仙境洞天仙境魂归枕席魂归枕席明净清幽明净清幽心驰神往心驰神往壮美雄奇壮美雄奇流连忘返流连忘返奇特美妙奇特美妙追求乐土追求乐土憎恨现实憎恨现实痛苦惆怅痛苦惆怅现实现实梦境梦境现实现实不事权贵不事权贵直抒胸臆直抒胸臆卒章显志卒章显志山中奇景山中奇景离奇险怪离奇险怪迷惘困惑迷惘困惑天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。学习第一段学习第一段请找出几个

12、生动传神的动词，看看是怎样表请找出几个生动传神的动词，看看是怎样表现其现其高大神奇的？又表达了诗人怎样的情感的？又表达了诗人怎样的情感？ 侧面描写 对比衬托 夸张 神往2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供思考探究第二段思考探究第二段“一夜飞度”表现了什么？ 明确：急切兴奋之情。“照”、“送”写出什么？ 明确：明月与人如影随形，人与自然和谐一体，体现了诗人对自然的热爱和眷恋。2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供诗人为何提到“谢公”？明确：谢灵运是南朝时期著名的山水派诗人，他 热衷政治仕途，但到了刘宋时代，他的仕途地位受到威胁，不

13、很顺利；后来他干脆辞官，领着僮仆门生几百人游山玩水，以排遣政治上的不满。谢灵运与李白一样，也是空有满腔抱负，却在政治上饱受打击，都有政治上的不满。所以，李白借谢灵运来写自己，也表达了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供提问：正当梦入高潮时，诗人却“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。”梦境突然消失了。这几句写了什么？ 明确：梦幻破灭后的失意。 2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供提问：提问： 洞天之游的神奇对这一部分起什么作用？ 明确： 反衬梦幻破灭后的失望，作者与读者的

14、情绪随之沉静，在全文形成了起伏的波澜。2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供思考探究 诗人为何花如此多的笔墨来描绘梦境呢？对表现主题有什么作用？明确：梦中仙境象征作者追求的理想境界。仙境仙境美妙美妙-自由遨游自由遨游现实现实丑恶丑恶-失意碰壁失意碰壁反衬反衬向往神仙世界向往神仙世界厌恶黑暗现实厌恶黑暗现实 2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供面对现实，作者禁不住长嗟短叹。“世间”两句，作者是在感叹什么？明确： 世事虚幻无常，流露了人生如梦的感伤情绪。思考探究第三段思考探究第三段2021-10-15该课件由【语文公社】http:/

15、www. 友情提供明确： 绝不与恶势力妥协，保持自己的独立人格，同时也显露出诗人逃避现实的消极遁世的思想。“且放”两句，诗人表明了自己什么志向？2021-10-15该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供诗眼： 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？揭示主旨，表现诗人追揭示主旨，表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的求个性自由和蔑视权贵的精神。精神。思路结构：入梦缘由入梦缘由 现现实天姥，高大雄峻实天姥，高大雄峻 梦游历程梦游历程 梦梦到剡溪，清幽寂静到剡溪，清幽寂静 白白天景象，壮美奇绝天景象，壮美奇绝 夜夜间景象，离奇险怪间景象，离奇险怪 神神仙洞府，灿烂辉煌仙洞府，灿烂辉煌 仙仙人盛会，其乐融融人盛会，其乐融融 梦梦境消失，无限留恋境消失，无限留恋惊梦长叹惊梦长叹 蔑视权贵，反抗现实蔑视权贵，反抗现实中心思想： 全诗通过梦游的描绘，写出了作者憎恶黑暗现实、追求自由乐土的理想，表现了作者蔑视权贵的精神。消极因素： 诗人也流露出人生如梦和逃避现实的思想，表现出消极的一面。这是作者在当时社会里陷入重重矛