七年级数学期中考试质量分析

1、2018学年第一学期期中考试质量分析报告数学 学科 报告人 联系电话 日期 2018.11.12 一、 试卷结构表项目题号分值考试内容分布第1章 有理数1.1从有理数到分数1131.2数轴2、9、19101.3绝对值1.4有理数的大小比较1、56第2章 有理数的运算2.1有理数的加法2.2有理数的减法16、24（1）52.3有理数的乘法2.4有理数的除法1232.5有理数的乘方632.6有理数的混合运算8、10、21（1）（2）122.7近似数133第3章实数3.1平方根7、15、22123.2实数4、2093.3立方根7、1463.4实数的运算17、18、21（3）（4）、2318第4章代数

2、式4.1用字母表示数334.2代数式24（2）44.3代数式的值24（3）（4）6试题类型分布选择题1-1030填空题10-1830解答题19-2440试题难度分布a70b20c10二、 试题知识点分布情况和考试结果分析表题型题号知识条目分值平均分难度值典型错题原因分析选择题1有理数的大小比较331选择题2相反数的意义32.850.95选择题3代数式的书写规范32.930.98选择题4无理数的概念331选择题5有理数的大小比较31.760.59选择题6科学记数法32.710.90选择题7实数的运算32.780.93选择题8有理数的乘方31.900.63选择题9数轴知识的综合运用32.780.9

3、3选择题10有理数的混合运算31.170.39填空题11负数的意义331填空题12倒数的意义32.710.90填空题13近似数的运用32.850.95填空题14立方根的应用31.820.61填空题15平方根的定义31.900.63填空题16有理数的加减运算32.630.89填空题17绝对值、平方、算术平方根意义的应用31.240.41填空题18实数的应用31.170.39解答题19在数轴上表示实数43.850.96解答题20实数的分类64.760.79解答题21实数的运算129.200.77解答题22算术平方根的意义和应用64.100.68解答题23算术平方根的应用63.820.64解答题24

4、代数式相关知识的综合运用127.120.59三、 学生对知识的掌握和能力应用的评价1、 学生掌握比较好的部分、比较差的部分、突出的问题及原因分析学生掌握比较好的内容：有理数的大小比较、相反数的意义、代数式的书写规范、无理数的概念、科学记数法、负数的意义。学生掌握比较差的内容：平方根的定义、有理数的混合运算、绝对值、平方、算术平方根意义的应用、代数式相关知识的综合运用。突出的问题及原因分析：（1） 审题不仔细。（2） 数学概念理解不清楚，混淆概念，如平方根和算术平方根。（3） 缺乏一定的计算能力和分析问题、解决问题的能力。2、 对学生能力状况的评价（分析、综合、解决实际问题的能力等）（1） 大部

5、分学生计算能力比较弱，需要不断加强。（2） 缺乏实际应用题的综合分析能力和解决问题能力。四、 教师反思教学过程和今后教学改进的设想教学改进措施：1. 研究教材、教法和学法，基于学生的学情，认真备课、上课，让不同层次的学生都能有学有所获。2. 把教学重心放在探究过程上，引导学生进行充分的学习研究。具体来说就是：该细的地方要细给学生探究的载体；该慢的地方要慢给学生探究的时间；该放的地方要放给学生探究的空间；该延的地方要延给学生探究的深度。3. 在课堂上，教师要创设宽松的教学氛围，应鼓励学生质疑问难，耐心解答分析学生的问题。4. 教师要重视书面表达的规范性，一来要让学生养成良好的表达习惯，形成良好的素养，二来避免因书