化学初三多功能瓶的使用

1、华洋外国语学校 初三备课组多功能瓶的使用一、 洗气瓶1.医院：观察氧气速度，使氧气湿润氧气从导管进入，从导管流出。（以下涉及气体进出导管的问题均填写“长”或“短”）简称：进出，导管接病人的呼吸面罩。2.除去空气中少量的二氧化碳。为除去二氧化碳，洗气瓶中应放入反应的化学方程式：。导管连接：“进出”练习： 1.可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到a长颈漏斗下端口产生气泡 b瓶中液面明显上升c长颈漏斗内有液面上升 d注射器内有液体2.如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。（1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛

2、放的试剂是 （2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是（3）若用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可以是 。3如下图，某气体x可能由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，将x气体燃烧后生成的气体通过a、b两个洗气瓶，试回答：（1）若a洗气瓶的质量增加，b洗气瓶的质量不变，则x气体是（填化学式，下同） （2）若a洗气瓶的质量不变，b洗气瓶的质量增加，则x气体是 （3）若a、b两个洗气瓶的质量都增加，则x气体可能是 二、 贮气瓶1. 收集密度小于空气的气体，如（1）要求气体： 气体进入后先集中在装置的：（上部/下部）； 进出；气体进入后先集中在装置的：（上部/下

3、部）； 进出；气体进入后先集中在装置的：（上部/下部）； (2)根据空气的流向可以叫什么方法？2. 收集密度大于空气的气体（1）要求气体： 气体进入后先集中在装置的：（上部/下部）； 进出；气体进入后先集中在装置的：（上部/下部）； 进出；气体进入后先集中在装置的：（上部/下部）； (2)根据空气的流向可以叫什么方法？3. 排水法收集气体要求气体： （1） 收集氢气：进出；气体进入后先集中在装置的收集氧气：进出；气体进入后先集中在装置的以上两项使用过程的共同点： （2）收集氢气：进出；气体进入后先集中在装置的收集氧气：进出；气体进入后先集中在装置的以上两项使用过程的共同点： 三、 量气瓶：测气

4、体体积气体应该从导管进入，水从排出，应该在导管接一个。气体体积等于。变形装置1研究：由一氧化碳和二氧化碳组成的废气该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用，于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，准备进行后续地探究。其中最合理的装置是_（填序号，瓶内为澄清石灰水）。 废气 废气 废气 a b c2右图是同学们设计的储气装置（固定装置已略去），下列说法中，不正确的是a打开止水夹a、b，气体从d管导入，储存在下面的集气瓶里b取用气体时，通过控制止水夹a、b，可将气体顺利排出c气体被储存在下面的集气瓶里，c导管也必须安装止水夹d该装置也可作为制取二氧化碳气体的发生装置3右图所示装置用于获得均匀稳定气流。下列对其原理分析正确的是 （填数字序号）。该装置也可用作暂时储存少量气体的储气装置纯净的一氧化碳气体通过该装置纯度不会受影响实验中的hcl气体需要稳流，可直接将该装置连入实验中（hcl气体极易溶于水）当两活塞的开启大小一致时，从