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1、word文档下载后(可任意编辑) 中班健康优质课教案及教学反思消气俱乐部教学目标 1、 会用多种方法让他人快乐,学会关怀爱护他人。 2、 尝试查找多种方法调试自己的生气心情,做一个欢乐的孩子。 3、 知道人体需要各种不同的养分。 教学预备 ppt课件 "消气俱乐部'场景布置 教学重难点 教学重点:引导幼儿查找多种方法消除生气心情。 教学难点:关心幼儿建立起主动乐观的人生看法,做一个欢乐的孩子。 教学过程 1、 观看课件,引导幼儿用多种方法让小兔子快乐起来。 边看课件便提问:小兔子怎么了? 你是怎么看出来的? 生气好吗?为什么? 你有什么好方法使小兔子不再生气呢? 2、 自主尝
2、试,体验消解生气心情的方法。 提问:你遇到过哪些让你生气的事?;文章出自.屈.老师.教,案网 "消气俱乐部'开业了,这是一个可以使生气的人变得快乐起来的地方。小伴侣,让我们试着把自己生气的心情赶走吧!'(幼儿在尝试体验的过程中,教师询问幼儿的感受。) 3、 结合自我,游戏提升。 "小伴侣,刚刚我们用各种方式让自己不再生气,欢乐起来,让我们把这些好的方法编成一首不生气儿歌吧!' "不生气,不生气。生气我就' 4、 活动结束。 "其实,使自己欢乐的方法许多,欢乐很简洁。让我们把这些好方法告知我们身边的每一个人,让大家都不再生气,天天有一个好心情,做一个欢乐的人!' 教学反思 培育幼儿的自我掌握能力是幼儿健康心理和人格形成的核心内容,也是心理健康教育的重要内容。自我掌握能力是一种内在的心理功能,它能使人自觉地进行自我调控,主动地支配自己,实行合理的行为方式去追求良好的行为效果。 生气对于幼儿而言是比较难掌握的心情之一。中班幼儿由于自我意识的增添,开始产生一些消极心情,在这一阶段,通过教学活动,让他们学会勇于面对自己的消极心
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