中班健康教案及教学反思《保护耳朵》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后(可任意编辑) 中班健康教案及教学反思保护耳朵活动意图: 幼儿的耳朵是很脆弱的,生活中如何爱护宝宝的耳朵,不让幼儿的耳朵受到损害呢?日常生活中,有的幼儿喜爱掏耳朵,有的幼儿还会有意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都特别重要,爱护耳朵更是健康生活的重要保证。依据中班幼儿的生活阅历,设计了本次活动爱护耳朵。旨在通过活动让幼儿在生活中学习一些简洁而必要的自我爱护方法,积累自我爱护的阅历。 活动目标: 1、 了解耳朵的特征,懂得耳朵的用途大。 2、 知道耳朵可以听见声音, 知道爱护耳朵的重要性。 3、 初步了解健康的小常识。 4、 初步了解预防疾病的

2、方法。 5、 培育良好的卫生习惯。 活动预备: ppt,图片:耳朵,耳垂,耳廓;数字3,"?'耳环、眼镜、音乐盒。 活动重点: 养成好习惯,留意爱护耳朵的健康。 活动过程: 一、了解耳朵的外形特征与简洁的构造 1、 耳朵谜语:圆圆脑袋一座山,兄弟两人住两边,各种声音能听见,从小到老不见面。 2、 (出示人的耳朵图片)这是我们人类的耳朵,它象什么? 小结:看上去像数字3,也有点像一个大大的"?' 3、 提问:看看摸一摸你身边好伴侣的耳朵,告知我发觉什么?(软软的是耳垂、弯弯的是耳廓) 小结:人的耳朵是长在脑袋左右两边的,是由耳垂、耳廓和内耳构成的。 二、了解耳

3、朵的用途大 人长得耳朵有什么用? 过渡语:耳朵的作用就躲在这3个数字的后面,在每一个数字后面藏着一件东西,代表耳朵的一种作用。 眼镜架在耳朵上支架的作用 耳环戴在耳朵上装饰的作用 音乐盒听声音的作用听听各种各样的声音 小结:耳朵的作用可真大啊,不但可以听声音,还有装饰的作用,来.源屈老师教.案网让人变得更秀丽,还有支架的作用,夹住很多的东西。 三、爱护耳朵的重要性 过渡语:耳朵是一个特别重要的器官,我们的生活时时刻刻离不开耳朵(出示图片) 1、 小伴侣听故事 2、 接线员听电话 3、 飞行员戴耳机,接受地面上的指令 4、 医生戴听诊器,听出人们健康还是有病 提问:耳朵这么重要,我们要不要爱护耳朵呢?应当怎么爱护耳朵呢? 小结:要爱护好耳朵,就不要发出噪音,不能把小东西塞在耳朵里,不随便挖耳朵,做一个爱惜耳朵的好孩子。 活动延长: 刚刚我们学的本事其实就是一首散文诗散文诗耳朵有什么用,回去爸爸妈妈或者和同伴讲一讲。 教学反思: 整个活动中,幼儿都在主动地参加活动,大胆表述自己的发觉。从活动效果来看,教学难度适合,教学预备充分,视频资料、课件的运

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