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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 中班美术教案详案评价小蜻蜓设计意图： 因为夏天快要到来了，为了让小伴侣们了解夏天的小昆虫，知道小蜻蜓的习性和特征，特此设计了次教学活动。 活动目标： 1、认知目标：让小伴侣了解蜻蜓的身体结构特征。 2、情感目标：让小伴侣在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。 3、技能目标：让小伴侣绘画蜻蜓，并能画出各种动态的小蜻蜓，并添加相关景物，丰富画面内容。 4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 5、培育幼儿动手操作的能力，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 活动重点难点： 活动重点： 让小伴侣认真观看蜻蜓的特征。发觉蜻蜓的主要特征。 活动难点： 让小伴侣抓住

2、蜻蜓的特征，画出小蜻蜓和不同形态的小蜻蜓。 活动预备： 学问阅历预备：认识小蜻蜓，了解它的主要外形特征和生活习性。 教具预备：小蜻蜓的范画一幅，示范用纸，水彩笔。 活动过程： 一、猜谜语，导入课题： 1、今日老师给小伴侣猜个谜语，小伴侣可要认真听了：小小飞机大眼睛，两只翅膀轻又轻，飞东飞西忙不忙，消灭害虫有本事。老师请刚刚认真听的小伴侣来回答下列问题(小伴侣真聪慧，谜语猜对了。)老师还有问题问小伴侣： 提问：1.小伴侣知道小蜻蜓长什么样吗? 2.他喜爱在什么地方飞来飞去，做什么? 小结：小蜻蜓的身体细长，有两对透亮的大翅膀。我们常常看到蜻蜓飞得很低用尾巴点水，这是她在产卵。!出自:屈老.师!它

3、喜爱捕食苍蝇，蚊子，飞蛾等。是大自然中有害昆虫的天敌，我们要看护小蜻蜓，不能损害它。 二、示范与商量(1)教师出示示范画小蜻蜓，讲解作画步骤。 1.在纸上的中间画两个大大的眼睛，眼睛是对称的，老是有个蜻蜓的眼睛为什么那么大呢?有没有小伴侣知道，举手告知老师总结：哦，原来蜻蜓的眼睛是复眼，是由成千上百只眼睛组成的，能看到四面八方的东西，所以很大。是不是很奇妙啊。 2.如今小蜻蜓的眼睛画好了，接下来画蜻蜓的翅膀，它的翅膀有两对，薄薄的，透亮的，翅膀的两端有红色的翅痣，在飞行时，能够防止震动，保持平衡。 3.翅膀画好了，下面画它的身体腹部，是不是像个长长的u字啊。然后是画它的尾巴，长长的。 (2)画出小蜻蜓向不同方向飞的形态1.小蜻蜓的样子不变，只要转变它的方向就可以了，启发幼儿画出各种飞行方向和动态的小蜻蜓，要求把蜻蜓的眼睛画的大大的，身体细细的。 2.在画面上添加景物，大树什么的都可以3.鼓舞幼儿画出景物，并大胆涂色，留意构图合理 三、引

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