感官协同定律

1、仅供个人参考感官协同定律宋代的大学者朱烹曾说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不 在此，贝y眼看不仔细，心眼既不专一，去卩只漫浪诵读，绝不能记，记亦 不能久也。三到之中，心到最急，心既到矢、眼、口岂不到乎？ ”朱烹的这个理论在我国的学术史上是很有名的，被后代的许多文人奉为学习的有效方法之一。朱烹谈的“三到”，包括了两种感官的协同作用一一视觉和听觉。心理学研究证明朱烹的理论是正确的。心理学研究表明，参与收集信息的感官越多，信息就越丰富，所学 的知识也就越扎实。多种感觉器官一齐上阵参与记忆， 要比一种感觉器 官孤军作战单独记忆的效果好。这种多种感官协同活动，提高感知效果 的作用叫协同定律。美

2、国心理学家格斯塔做过这样一个实验：他把智商相近的10个学生均分为两组，第一组在屋里只有 5张椅子和5本圣经；第二组在 室内除5本圣经之外，还有几本宗教故事画集，并播放宗教音乐。 然后要求两组被试者都背诵圣经，结果他发现第二组被试者成绩远 远优于第一组。如今的电化教学（视听教学）的优越之处也在于此，就是可以使声音与画面相结合，生动形象与情绪感染相结合，从而获得更好的学习效果。心理学家还发现，人从不同感觉器官得到的知识记忆效果是不同的。一般来说，人从听觉获得的知识，能够记住15 %，从视觉获得的知识，能够记住25 %。但是如果把听觉和视觉结合起来，就能记住二 者所获得的知识的65 %。也就是说，把

3、感官协同起来一起发挥作用， 要比它们单独运用的结果的和还要好。据实验证明，多种感官协同学习的优势次序是；视觉最优，听觉最 差。所以，上课光听讲，遗忘最快。有效的学习，与其用耳听，不如用 眼看，更不如眼看口读，最好还是亲身去做。比如，学习游泳，我们可以通过听讲、读书、看图、看电影、看电 视等途径获得游泳知识，然而，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”， 因此，最好还是下水实践。教师在教学中如果应用这个心理定律，教学效果会大大增强。数学 是一门抽象的学科，而要使抽象的知识形象化，使学生理解得更快，记 亿得更牢，可以运用感官协同定律。例如，小学生对多位数除法的运算 很难理解，老师可以让学生用小棒分一分

4、，边看边想边说。在几何教学 中，为了培养学生的空间想象能力， 可以尝试动手操作，让学生折、围、 剪、拼、搭用纸做出几何图形，然后再用语言表达，在脑中想象，就容 易培养空间想象力。总之，数学教学可以让学生动用多种感官把无形化 为有形，提咼感知效果。不得用于商业用途仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken ver

5、wendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymoiflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial

6、 use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to员bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ygoiccH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 员 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 员 ex.For

7、 personal use only in study and research; not for commercial use以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commer