化学实验创新说课稿_第1页
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文档简介

尊敬的各位领导、专家评委、老师们： 大家上午好！我来自下坠中学，我参赛的课题是分子运动实验的改进。人教版九年级化学第三单元课题1分子和原子教学安排了一个经典的演示实验来探究氨分子运动，实验通过氨分子在敞口的烧杯中运动使酚酞变红现象，探究分子运动现象。该实验能培养学生的观察能力，启发学生细致观察氨气在空气中的扩散情况，同时体会到氨分子的存在和运动，是一个非常重要的实验。教材上的演示实验在实际操作过程中，本人觉得存在以下不足之处： 1、氨气是一种有刺激性气味的气体，在敞口烧杯中放置时间稍长，易使操作者呼吸道受到刺激，教室中空气受到污染。2、氨水的扩散过程不明显，实验耗时长。3、原装置只能在讲台上演示，不能移动，原装置因为有几层玻璃相隔，而且玻璃反光，使后排的学生观察有困难。4、实验所需氨水用量比较大。改进如下：1、 用矿泉水瓶代替大烧杯作为密闭装置（反应装置）2、 用酚酞润湿的滤纸条代替盛有酚酞的小烧杯3、 用滴管滴加浓氨水代替小烧杯中盛有浓氨水实验操作：原实验演示+改进实验本实验改进之后的优点：1、该实验操作简便。2、矿泉水瓶中的滤纸条逐渐变红，颜色鲜明，外面纸条不变色。3、氨水用量少，节约了药品。4、氨水几乎没有扩散到空气中，教室中几乎闻不到有刺激性气味的物质，减少了污染，体现了绿色化学特点。 5、该实验装置便于移动，可以让教室全体学生都观察到实验现象6、器材来源于

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