大班健康详案教案及教学反思《换牙庆祝会》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班健康详案教案及教学反思换牙庆祝会设计意图： 活动取材于渗透式教材健康领域课程，结合本园的实际状况医科大学幼儿园、家长中医生较多，对活动内容进行了相应的调整。乳牙脱落、恒牙渐渐长大，是67岁儿童身体进展的正常生理现象，特殊是幼儿升入大班后班上常常有孩子掉牙的现象发生。可是由于孩子年龄小，不具备有关换牙的必要学问和阅历，往往会产生担心和可怕的心情。因此，我认为教师有必要采纳各种方法，关心幼儿了解人为什么要换牙、换牙时应留意哪些问题，并且以庆祝会的方式庆贺换牙的孩子长大了，为自己的成长感到高兴和自豪，消除没换牙的孩子们的担忧、焦虑的心情。 活动目标： 1、了解换

2、牙是一种正常的生理现象，不必担忧可怕。 2、知道乳牙和恒牙的区分，学习爱护新长出来的牙齿。 活动预备： 1、换牙调查表 2、换牙课件 3、多媒体展台 4、牙科医生 5、环境布置 6、牙模一副、牙刷一把 活动过程： 一、沟通共享调查表，唤起幼儿换牙的体验 1、幼儿沟通商量调查表。 2、教师和幼儿一起谈谈为什么要换牙? 3、教师小结 二、教师引导幼儿商量，了解乳牙和恒牙的区分 1、引导幼儿说说自己换牙的过程。 2、幼儿看课件，!来源:屈,老，师教.案网了解乳牙和恒牙的区分。 3、教师小结。 三、教师引导幼儿学习正确爱护新牙的方法 1、教师启发幼儿商量应当如何爱护新长出来的恒牙? 2、幼儿看课件。 3、教师小结。 四、教师幼儿向牙科医生提问，了解有关牙齿的问题 五、庆祝活动：游戏"乳牙和恒牙' 1、幼儿两两结伴玩"乳牙和恒牙'的游戏。 2、幼儿找客人老师玩游戏。 活动反思： 换牙是本期健康活动主题之一，借助幼儿换牙期，对幼儿进行换牙护牙的教育，关心幼儿学习刷牙的正确方法，并逐步形成良好的习惯。本次活动中让幼儿体验和共享了换牙给自己带来的特别感受，并与

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