高中地理必修二知识点总结第六章 人类与地理环境的协调发展_第1页
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文档简介

1、高中地理必修二知识点总结（人教版）下第六章 人类与地理环境的协调发展1、环境问题(自然灾害是环境问题的一方面，环境问题不都是人类造成的)产生：生态破坏、资源短缺：人类向环境索取资源的速度超过其更新速度(农村、发展中国家多见)。  环境污染：人类向环境排放废弃物超过环境自净能力(城市、发达国家多见)。环境的发生与片面追求经济增长的发展模式相关，发达国家走过的"先污染后治理"道路的教训是惨痛的。环境问题与人地关系思想发展的历史演变：崇拜自然、改造自然、征服自然、谋求人地协调。2、环境问题的表现：发达国家的环境问题主要体现在过分消耗资源带来的环境影响。发展中国家环境承受

2、者发展与人口的双重压力，发达国家还将一部分污染严重的工业转移到发展中国家，使得发展中国家的环境问题更加严峻。3、可持续发展:概念：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。内涵：生态持续发展(基础)、经济持续发展(条件)、社会持续发展(目的)，它们之间相互联系、相互制约、共同组成一个系统。原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则(强调国际合作)。4、中国走可持续之路原因：人口基数大，增长快；自然资源相对紧缺，利用率低；环境问题严重。中国典型的生态环境问题：黄土高原：水土流失；西北地区：荒漠化；华北：水资源短缺；酸雨的主要分布在南方。循环经济是我国实施可持续发展战略的重要途径。在工业

3、、农业经济结构调整中，实现循环经济基本途径分别为清洁生产、生态农业。清洁生产与传统经济最大不同是从全过程评价产品对环境的影响。而传统经济只重视末端治理。清洁生产带来了环境效益：实现了资源的可持续利用，减少了工业污染的来源 。经济效益：可以在技术改造和工业结构调整等方面大有作为。5、循环经济与传统经济的比较，清洁生产与末端治理的比较6、我国的典型生态农业模式：农业模式分布地区与原因农业利用特点基塘农业珠三角  地势低洼易积水，水热充足低洼易涝区挖成塘，堆泥成基，塘中养鱼，基上种植桑、蔗、果、花等。形成塘基互养的基塘农业人工生态系统鱼塘台田农业黄淮海平原低湿地区  地势低平，渍涝严重挖鱼塘，塘中养鱼、鸭，栽种水中经济作物；筑台田，在田中种植粮果棉或饲料作物。塘田相互促进，立体开发、综合利用。山区立体农业南方山区  地势起伏大、气候垂直变化明显河谷、水库中养鱼鸭，谷底平地种粮食，山麓到山顶分别种亚热带水果、毛竹、茶叶和发展用材林的经营方式。发展生产，保持水土，良性循环。北京留民营模式北京大兴县  人多地少、城市近郊(中国生态农业第一村)主要措施:1.调整产业结构；2.开展综合利用；3.广开源流，开发利用新能源。 以作物秸秆等为饲料，牲畜的粪便和部分秸秆产沼气。池渣入鱼塘或返田。提高经济效益又增加农

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