大班社会教案《花宝宝笑了》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班社会教案花宝宝笑了活动目标: 1.初步建立爱惜花草的观念。 2.了解一些日常照看花草的简洁方法。 3.知道花草树木是我们的伴侣,要爱惜它们。 4.尝试通过色彩来感知美、创造美。 5.探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动预备: 1.一盆折断的花(其中花朵是用折纸方法作成的、可以修复的),几个用可乐瓶子制作的洒水壶。 2.幼儿用书:花宝宝笑了。 活动过程: 1.出示被折断的盆花,引导幼儿商量。 教师:小伴侣们,看小花怎么了?它会说什么呢? 教师:是谁把花弄成这个样子了?这个摘花的人做得对吗?为什么? 教师小结:花园里的花宝宝真好看,我们都喜爱,这些花宝宝不但

2、把我们幼儿园装扮得很秀丽,而且也把我们的城市装扮得更美丽。(.来源屈.老师教案网)所以,花儿好看,大家都不能摘,应当爱惜它们,让它们长得更秀丽。 2.了解简洁的照料花草的方法,学习照料花草。 教师:我们应当如何照料这些秀丽的花宝宝,让它们开放得更加秀丽呢? 教师介绍:花宝宝需要空气,还要太阳晒晒;泥土不能太紧,太紧了它们透不过气来,因此,我们可以帮它松一松土;另外花宝宝也象小伴侣一样要喝水,也要适当的给花浇水。 幼儿用自制的可乐瓶水壶给花宝宝浇水,把花宝宝搬出来晒太阳。 3.夸夸自己是爱惜花草的好孩子。 教师:你们刚刚是怎样照看花草的呢? 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道 教师:大家都是爱惜花草的好孩子,小花送来了礼物,感谢你们。 教师:我们也来帮帮被折

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