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1、word文档下载后(可任意编辑) 大班科学优秀教案树叶找家活动目标 1、培育幼儿对自然的深厚兴趣并喜爱探究自然神秘。 2、进一步加深对常绿树和落叶树的认识,能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。 活动预备 课件 常绿树和落叶树的树干各一棵、树叶若干 小树叶磁带 活动过程 一、音乐游戏小树叶 1、师:"天气好冷啊,北风老头鼓起腮帮子用力一吹,小树叶会怎么样?小数叶都离开了妈妈,飘呀飘,飘呀飘'师幼随音乐一起自由游戏. "小树叶,你要飘到哪里啊?'"小树叶转了圈,飘到了滑梯上、蹦蹦床上、草地上'大风吹来了,小树叶是怎么飘的?风慢慢小了,小树叶又怎
2、么飘了?风停了,小树叶怎么样了? 2、组织幼儿入座。师:"小树叶飘呀飘,有点累了,它们都轻轻地飘到了小凳子上。' 3、师幼谈话:"小树叶为什么要离开妈妈?' 二、认识落叶树 1、引导孩子回忆对落叶树的认识。"秋天,天气慢慢变冷了,小树叶会怎么样?会渐渐变黄,冬天一到,小树叶会怎么样?纷纷离开了妈妈。树妈妈变成什么样子了?始终是这样吗?什么时候不是?会变成什么样?' 2、教师小结:"冬天过去,天气会慢慢变得温和起来,春天来了,树妈妈就会长出新的叶子来。像这样春天树叶发芽,秋天树叶变黄,冬天树叶全部落光的树,我们给它起了一个名字,你猜
3、一猜叫什么?叫它落叶树。' 3、引导幼儿回忆自己见过的落叶树。"想一想,你见过的落叶树叫什么名字?'(柳树、杨树、梧桐树、法桐、石榴树、柿子树、合欢、莲子树、玉兰、槐树、银杏树、樱花树) 三、认识常绿树 1、师:"小伴侣见过这么多的落叶树,是不是全部的树都是落叶树呢?你知道什么树不是?(冬青、松树、柏树)' 2、教师小结:"对!除了落叶树之外,还有一种树一年四季都有绿叶,它在落叶的同时长新叶子。人们也给它起了一个名字,你知道吗?对!叫常绿树。' 四、区分常绿树和落叶树的树叶的不同 1、引导孩子观看树叶的不同。师:"在寒冷的冬天,为什么落叶树的树叶全部落下来,常绿树的树叶不全落下来呢?它们的树叶一样吗?落叶树的叶子是什么样子的?常绿树的叶子是什么样子的?老师收集了这两种树的叶子,我们来认真的看一看、摸一摸它们有什么不一样?
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