大班美术教案及教学反思《爸爸的胡须》_第1页
大班美术教案及教学反思《爸爸的胡须》_第2页
大班美术教案及教学反思《爸爸的胡须》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 大班美术教案及教学反思爸爸的胡须活动目标 1、知道家人的重要性，了解妈妈爸爸分别扮演着什么角色。 2、培育孩子的想象力和语言组织表现能力。 3、培育幼儿动手操作的能力，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备 丝瓜瓢儿，强力胶 活动过程 一、活动导入 1、通过唱"我有一个好爸爸'这首歌来提高孩子们的留意力 - (领)我有一个好爸爸 (合)爸爸爸爸,爸爸爸爸,好爸爸 我有一个好爸爸 做起饭哪响当当,响当当 洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓 高兴起来打

2、哈哈哈哈,(合)打哈哈 (领)打起屁股(合)噼,噼,噼噼噼噼 (哭声).真是稀里哗啦. 爸爸爸爸,爸爸爸爸; 好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸 哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打 打是亲来骂是爱,还是那个好爸爸 (领)爸爸爸爸,爸爸爸爸 好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸 二、活动展开 1、向伴侣们介绍我的家人。 - 伴侣们和谁在一起生活? - 向伴侣们介绍我的家人。 2、聊聊爸爸和妈妈的事情。 - 爸爸、妈妈为了我们做了些什么? - 为了爸爸、妈妈我能做些什么呢? - 爸爸、妈妈有不开心的时候吗，是什么时候? - 爸爸、妈妈有特别高兴的时候吗，是什么时候? 3、利用活动单上的预备材料来表现出爸爸扎里扎

3、煞的胡须。 - 你摸过爸爸的胡须吗?是什么感觉? - 直接形容一下爸爸的胡须。 商量一下摸爸爸脸的感觉。 把预备好的丝瓜瓢儿敲碎。 在画好的图片上粘上敲碎的丝瓜瓢儿，表现出爸爸胡须的样子。 三、活动结束 1、让孩子们把自己做的作品介绍给伴侣。 2、总结活动。 活动反思 1、目标的制订考虑了孩子的情感和认知及表达表现，而且比较细花。 2、提问和活动形式的运用中，有一个问题爸爸的本事很大你的爸爸有什么本事，孩子的反应后面的孩子跟着第一个孩子的回答，可我的调整策略没能马上跟上，后来想想老师可以示范一下，示意孩子爸爸还有其他的本事。 3、在摸口袋通过比较感受爸爸的胡子象刷子中孩子的留意力特殊集中，孩子也能明显地说出自己的感觉。!.来源:屈老.师教案网!同时老师结合了学习用书中的儿歌爸爸的胡须，让幼儿观赏，此环节紧凑而有效。 4、本次活动在出示照片进行观看、比较中孩子们能依据自己的阅历来推断和比较，也能留意看老师的

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论