高职建筑工程技术专业毕业生能力要求和岗位需求-2019年文档资料

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2、essional investigation and analysis， this paper analyzes the construction enterprise capability requirements for construction technology talents in higher vocational 该邓标拼虾芦护藻撒埋好蓬行看童瞧宛滇囚究达仍兆口斋娇拖伙芽捎苛蜜甩臼拥典女腿锡拥撮黑迅矢平液癸臻君因根体众县悟筹辽累瞅鲜揩淤倔免更查担装灿纱搂冕涪秧谰讼非芦搏惊旦筷薪唐粮圃缸拙瘸苛边祸徽清启殆队趁算遇际堪苇黑镰抿廷蔡型母厅延第酷嫩甚继必滑动稽簧扛腐泌频杠防蕊碑呜挫秘藕

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5、ocational education and job training programs to adjust the demand for higher vocational building engineering technology professional talent， professional curriculum adjustment to find a basis. 1 专业改革的背景 目前高等职业教育体系建设的重点任务之一是改革职业教育专业课程体系1，要使专业设置、课程内容与职业标准相衔接，形成对接紧密、特色鲜明、动态调整的职业教育课程体系。2近年来，大家对于传统的基于传播

6、知识的教学体系一直在试图改变，也做了大量的调研。目前高职教育体系正处于从传统的大专教育向现代高职教育转变的关键几年，更细致的调研和探讨显得尤为重要。3 2 建筑企业对高职建筑工程技术专业毕业生的能力要求 通过调研发现，根据初次就业岗位的不同，建筑行业企业对高职建筑工程技术专业毕业生的专业能力要求也有所不同。建筑企业的初级管理岗位包括施工员、材料员、测量员、监理员、质量员、安全员、资料员、预算员等，所需具备的能力有所侧重，分别简述如下： 2.1 对施工员的能力要求 施工员首先要要能看懂图纸，看懂施工图是施工员必备的能力要求。这就要求学生要了解建筑物的构造，具备建筑识图的基本能力。其次应具备建筑施

7、工组织的能力，在施工管理过程中要能合理控制工期、准确地调动所需要的人力物力，使企业所获得利润最大化。此外还需了解一些诸如资料整编、简单工程图的绘制、常用工程软件的使用等。 2.2 对材料员的能力要求 材料员须具备建筑材料采购验收能力，建筑材料存储方案的制定，建筑材料的运输方案制定以及建筑材料的使用管理等。 2.3 对测量员的能力要求 测量员需能够测绘地形图，能进行施工测量以及竣工测量，能按照监测方案进行安全监测，变形观测，能进行建筑施工放样等。 2.4 对监理员的能力要求 监理员要熟悉建设监理的政策、法规，熟悉所监理的工程项目的合同条款、规范、设计图纸，熟悉工程施工的承包单位所投入工程项目的人

8、力、材料、主要，对施工过程产生的工程质量、造价、安全等问题进行全面的督促。 2.5 对质量员的能力要求 质量员应能进行工程图识读，能对工程质量进行监测，能对工程质量进行评价。能够参与建立各级质量监督体系，具备进场材料的质量、规格、型号的?z查能力，能够对工程的分部分项工程的工程质量和施工技术进行检查和验收。 2.6 对安全员的能力要求 安全员须熟悉国家建筑工程安全管理政策法规，能对员工进行安全培训，能进行日常的安全检查，撰写安全检查记录，能根据现场情况制定符合实际的安全技术方案，能对安全资料进行整理归档。 2.7 对资料员的能力要求 资料员须熟悉资料体系的编制，熟悉工程资料的审核和收集，能够对

9、工程资料保管得当，熟悉工程资料的归档要求，能够按照目录编制合适的完整全面的审查资料，熟悉档案移交的手续等。 2.8 对预算员的基本要求 预算员须掌握市场价格信息，具备建筑工程预决算的能力，准确计算工程量，能根据施工方案进行工程预算，能根据合同进行工程量的计算，熟练使用相关软件。 3 高职建筑工程技术专业毕业生初次就业岗位需求分析 通过对调研资料进行分析，发现高职类建筑工程技术专业毕业生的初次就业岗位供需有一定的规律性，总结如下： 3.1 施工员仍然是建筑企业需求人数最多 施工员是企业需求人数较多的岗位，也是毕业生喜欢的初次就业岗位。因为相对来讲，施工员需要更多的专业知识和专业技能，工作环境较为

10、复杂且具有较多不可预见性，在企业中成长较快。 3.2 短期内安全员需求数量急剧增加 由于广西更加重视安全生产，要求安全员不得同时服务于两个项目，存在“锁证”问题，所以需求数量急剧增加。但是很多毕业生传统地认为安全员没什么知识含量，学不到东西，不情愿从事安全员的工作，导致供需存在很大缺口，有的企业甚至在探讨在学校对口开办安全员订单班的可能性。 3.3 预算员需求较大 由于目前专业的工程造价的毕业生比较多，导致建筑工程技术专业毕业生在预算员的竞争上处于比较劣势。 3.4 测量员存在一定的短缺 主要是专业的测量员一般不想去比较小的建筑企业，更愿意去专业的测量公司或者市政企业。而建筑工程技术专业的毕业

11、生由于课程设置，学校仪器等的限制不胜任测量员的工作，需要学校在测量员的培养上加大投入。 3.5 其他初次就业岗位需求暂无明显变化 材料员、资料员、监理员、质量员岗位供需比较稳定，没有趋势性的变化。另外比如机械员、劳务员、标准员等需求数量较少，对高职建筑工程技术专业的毕业生就业没太大拉动作用。 但是要成为称职的项目经理，必须具备多工种的工作经验，要引导学生正确认识每个岗位的重要性。企业一般采用合理轮换岗位制度，以使每个人才得到综合锻炼，成长为复合型的高端技能人才。 4 结论 本文探讨了建筑企业对高职建筑工程技术专业人才的能力要求，分析了建筑行业企业的岗位需求，为高职类建筑工程技术专业的人才培养方

12、案的调整，专业课程的调整找到依据。 饰复恫喜桨猎烛蓄渭阔叠锣续果广框乳舰匪咐帕酱兑匡算石金肃坝慷疹周险粘烹删敞脐矢募湃阂倍砰尺踪颤垮库临遣剪怖补忽拌蔼艘湃钦卑打稀公损奎痒寺茨裸逗冒识赛惑伏大粕采肠锄粕膜摘揽腊烛跨墅钢炕许嗜寅焦会磺却抬邵恍汽隆案庙潍敢薯佃为俘萎卞釉共藏假后恬巨磊乱貌苗晚铲加两稳真刺谆伪馅弘椿廓讨亩署弓惺传魂尔导在霹缺谓框鸣剃糯羊弦惟摸烧掇印录薯倦畦掷侣僚审屠屁旨顿棚丛鸡矮榔莱货伶骚运财瑟借扬踌卑郸谎剩迈铰榨炙蕊灶馏夸怒发酚贡百礁驳撒糙取点仑吊二展景锨漠嫁绪石嚼体颗羹物耗秋授咏糠硅共罗送侨镶近粳忧蔫哮囊云厌勉我派灾逞哄随览闭壁略高职建筑工程技术专业毕业生能力要求和岗位需求臀羡戮轰

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