小班健康教案《猫捉老鼠》_第1页
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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 小班健康教案猫捉老鼠活动目标： 1.练习钻爬，增添幼儿动作的协调性。 2.懂得遵守游戏规则，体验游戏的欢乐。 3.进展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 4.情愿参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 5.培育幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动预备： 场地布置(老奶奶家)，门帘，纸箱三只，柜子四只，小猫头饰若干，小老鼠若干，律动音乐，铃铛若干。 活动过程： 一、扮演角色，进入情境。 我是猫妈妈，你们都是我的猫宝宝。宝宝们，你们都有哪些本事?来自屈.老师教案.!(跳的本事，爬树的本事，捉老鼠的本事等等。)(小猫用动作表现!自己的本事。) 二、展示本

2、事。 小猫们都有很多的本事，会跳，会爬树，会捉老鼠，那我们跟着音乐一起来展示自己的本事吧! 三、猫妈妈带着小猫捉老鼠。 1.宝宝们，老奶奶最近犯愁了，常常有老鼠偷吃她家的东西，老奶奶可焦急了，她知道我们宝宝会捉老鼠，想请你们帮她捉住老鼠，你们情愿吗? 2.小猫跟随猫妈妈去捉老鼠。 (1)老奶奶家在那儿，宝宝们跟着我一起出发，要是发觉老鼠赶快捉住。 (2)小猫爬进老奶奶家后发觉老鼠，都去捉老鼠，老鼠速度太快都钻进了洞里。 老鼠真狡猾都逃掉了，我们回去歇会吧。 (3)小猫和猫妈妈一起找缘由。 我们刚刚为什么没有捉住老鼠?老奶奶家门帘下面有许多小铃铛，刚刚我们钻进去时碰到了，这次我们钻的时候，身体要低一点(我们来练练看)，不要碰到铃铛。 3.小猫们再次去捉老鼠。 (1)小猫们再次进入老奶奶家，又发觉老鼠。 你们跟着妈妈出发吧。留神不要碰到门帘，发觉老鼠：快捉住它们。小老鼠逃得太快了，我们再回去歇会。 (2)再次找缘由。 我们刚刚已经轻轻钻过门帘，怎么又没捉到呢?(老鼠逃跑的速度实在太快了。)那我们再练练怎么爬得快。 4.小猫们第三次去捉老鼠。 再次强调要轻，快。 预备出发，这次还要轻轻钻过门帘，观察老鼠要爬得快，捉住它。出发。啊呀，宝宝们捉住老鼠了，再找找还有哪儿有老鼠。都捉到老鼠了，快带回家。 四、小猫和猫妈妈，老奶奶一起跳舞庆祝。 宝宝们我们一

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