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1、word文档下载后(可任意编辑) 小班美术教案太阳宝宝穿新衣活动目标: 1、引导幼儿借助圆形的物体(圆形的碟子等)来画太阳,知道圆形是头尾相连。 2、喜爱画画,体验活动的欢乐,知道太阳会给大家带来暖和。 3、培育幼儿的观看、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备: 炫彩棒、勾线笔、圆形物体(碟子、双面胶水等) 活动过程: 一、回忆阅历,引出课题。 1、师:早上,我们一起去晒太阳,太阳公公晒在身上觉得怎么样?(暖暖的) 浦老师可喜爱太阳了,你们呢?你们说还有谁也喜爱太阳? 2、师:可是太阳公公今日不快乐,不
2、想出来了,到底为什么呢?!出自:屈老.师!(引导幼儿商量)噢,原来没有美丽的衣服怎么办呢?我们帮它穿衣服吧! 二、引导商量,画太阳 1、太阳公公的身体-我们用圆圆的东西来画出太阳公公的身体吧!(借助圆形物体) 2、穿新衣-太阳公公出来了,穿一件什么颜色的衣服呢?(红色) 3、太阳公公的光辉-还缺什么呢?太阳公公的头发可多了、可长了,有的弯来弯去。用什么来画呢? 4、太阳公公的宝宝也来了(出示太阳宝宝)我们小伴侣那里也有太阳宝宝,帮太阳宝宝穿件新衣服吧! 三、激发创造,幼儿作画 1、引导幼儿初步学习借助圆形物体来画圆形,并把握勾线笔的使用。 2、留意个别引导,能力强的幼儿添画,能力弱的幼儿教师个别指导。 3、提示幼儿留意作画的常规和卫生习惯。 四、展示评价,引导观赏 1、教师和幼儿一起观赏太阳。 师:小伴侣们的小手真能干,给太阳宝宝穿上了美丽的衣服,你喜爱哪个太阳宝宝,为什么呢? 2、游戏:与太阳宝宝捉迷藏。(师幼同乐) 师:太
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