幼儿园中班数学活动课教案《小瓢虫找树叶》_第1页
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1、word文档下载后(可任意编辑) 幼儿园中班数学活动课教案小瓢虫找树叶幼儿园中班数学活动课:小瓢虫找树叶 一、活动目标: 1、在稳固幼儿对9以内数的认识,培育幼儿按数量分类的能力。2、培育幼儿对数学的兴趣。二、活动预备:1、画有6个点、7个点、8个点、9个点的纸制瓢虫若干;2、一棵有6个点、7个点、8个点、9个点的树叶的大树。三、活动重点、难点:让小伴侣精确地找到瓢虫所对应的树叶。四、活动过程:1、引起兴趣:今日,诸老师邀请了一个特别可爱的伴侣来我们班里,猜猜它是谁?教师与幼儿共同玩手指游戏小瓢虫,引起幼儿游戏的兴趣:小瓢虫,小瓢虫上下弯曲手指,爬来爬去的小瓢虫四指作爬行状,紧紧追上大害虫加快

2、爬行速度,一口把它吃洁净停下,作吃状。2、领养瓢虫1那么多小瓢虫,让我们来找个小瓢虫做伴侣吧。每个幼儿领养一个小瓢虫。2我们一起来看看我们可爱的小瓢虫伴侣们,看看他们有什么不同吗?引导幼儿数数瓢虫上有几个点,用这个方法来确定是几星瓢虫。3小瓢虫都有自己的名字,看!它身上有几点就是几星瓢虫了!4请你数一数你的瓢虫宝宝背上有几点?你是怎样数的?小结:可以从上数到下或者从左数到右5你的伴侣是六星瓢虫的站出来,请幼儿关心检查。你的伴侣是七星瓢虫的站出来,请幼儿关心检查。你的伴侣是八星瓢虫的站出来,请幼儿关心检查。你的伴侣是九星瓢虫的站出来,请幼儿关心检查。3、关心瓢虫找树叶小瓢虫请小伴侣能帮它们找到它们活动的小树叶:请幼儿找到相应的有相同点数的树叶,并将瓢虫放到相应的数字树叶上。让我们和可爱的小瓢虫一起去玩吧!五、活动结束:让找得最快的小伴侣讲讲他是怎么找到的,并对今日表现好的小伴侣给予鼓舞。六、活动延长:请小伴侣回家将

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