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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 幼儿园中班科学优秀教案风筝飘飘活动目标： 1.正确推断8以内的数量，并按数量多少进行排序。 2.能用目测的方法精确推断物体数量的多少。 活动预备： 春天背景图一幅(画有5个蜻蜓风筝，6个蜜蜂风筝，7个燕子风筝、8个小狗风筝。);分别画有18朵花的操作卡风筝飘飘;画有风筝线的卡纸每人4张，供幼儿画风筝用。 活动过程： 一、出示春天背景图，请幼儿观看图中的各种风筝 师：小伴侣，春天来了，花儿红了，柳树绿了，看!天空中飘来了什么? 幼：风筝。 师：看看都有什么风筝，请小伴侣把一样的风筝摆到一起。(请个别幼儿操作) 师：如今，我们数一数，蜻蜓风筝、蜜蜂风筝、燕子风筝、

2、小狗风筝各有多少个? (幼儿通过点数回答出，5个蜻蜓风筝，6个蜜蜂风筝，7个燕子风筝、8个小狗风筝。) 二、为风筝排序 师：刚刚我们知道了门中风筝有多少个，如今，请小伴侣根据从少到多的顺序为这些风筝排排队，并说说你为什么这么排?(请个别能力强幼儿操作。) 师：宸宸说，因为有5个蜻蜓风筝，6个蜜蜂风筝，7个燕子风筝、8个小狗风筝，所以就这么排，对不对? 幼：对! 师：那我们给他鼓鼓掌。 师：如今老师再请一位小伴侣，根据从多到少的顺序给这些风筝排排队，并说说你为什么这么排。 师：伟祺说，因为小狗风筝有8个，最多，(教案出自：屈老.师教案网)所以它排第一;燕子风筝有7个，排第二;蜜蜂风筝有6个，排第

3、三;蜻蜓风筝最少，排第四，让我们为他竖竖大拇指。 三、游戏"听声音画风筝' 师：我们刚刚帮老师给风筝排排队，小风筝们可高兴了，要和会听声音的小伴侣做游戏，你们想参与吗? 幼：想。 师：那可要听好游戏规则，请每个小伴侣拿一张小纸，竖起小耳朵听这个声音有几下，就在纸上的风筝线头上画几个三角形的风筝，听明白了? 幼：明白了。 师：预备好了，要开始了(教师拍5次手)一共有多少次? 幼：5次。 师：那请小伴侣纸上的风筝线头上画5个三角形的风筝 (依次类推，出示钢琴声6次、敲鼓声7次、跺脚声8次) 师：数一下，你画了几张卡片? 幼：4张。 师：小伴侣们，听认真，老师请你根据卡纸上风筝的数量根据从多到少(从多到少)的顺序，给你手中的风筝排排序。 (让幼儿自己操作，教师巡

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