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文档简介

1、word文档下载后（可任意编辑） 幼儿园大班上学期数学教案正方体活动目标： 1、在活动中认识正方体，能区分正方体与正方形，初步感知正方体的基本特征。 2、能找出生活中正方体的物品，感知立体图形。 3、培育幼儿的观看能力和空间知觉能力。 活动预备： 1、教具预备：骰子、正方体图形纸、课件 2、学具预备：制作正方体的图样纸、彩笔、胶棒 活动过程： 一、预备活动。 1.师幼问候 2.情景导入 "今日我要带小伴侣前往神秘的魔术乐园玩，接下来我们要踏上神秘的魔术之旅了，请小伴侣和我一起做。' 积木房：积木宽，积木长，我用积木盖新房，小伴侣们请进去，都夸房子真美丽! 二、集体活动。 (1

2、)观看图形 幼儿观看课件 师："图形纸上有什么图形?有几个?它们一样大吗?' 师："这张图形卡纸上有6个一样大的正方形，我们变个魔术，看看它能变成什么?' (2)操作活动 教师做示范，将图纸折叠后变成正方体。 师："今日变成的这个新图形叫正方体。'小伴侣们也来试试吧。 (3)认识形体 请幼儿观看正方体 师："正方体由几个面组成?'(请小伴侣用彩笔点数) 师："每个面都是什么图形?每个图形一样大吗?' 小结：用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。 (4)师幼互动 师：请小伴侣说一说生活中有哪些正方体。 三、游戏活动： 1.游戏名称 "掷骰子'游戏 2.游戏规则 请一名幼儿掷骰子，幼儿依据骰子的数字回答下列问题。(qulaoshi )回答正确的小伴侣上台掷骰子。(骰子上标注问题) 数字1：正方体有几个面? 数字2：正方体的六个面一样大吗? 数字3：生活中有哪些正方体的东西? 数字4：生活中有哪些正方形的东西? 数字5：正方体

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